Ciutats per a la infància: i si canviem el ‘prohibit jugar a pilota’ pel ‘juga respectant’?

Elena Couceiro

La presència de nens i nenes a molts espais públics es veu encara com una molèstia. Els experts critiquen que se'ls reclou a casa, a zones tancades de parcs o a ludoteques, quan el que cal és estimular el joc a l'aire lliure.

La comunitat educativa es manifesta aquest dissabte per reclamar el 6% en educació

Redacció - El Diari de l'Educació

Amb el lema “Ara toca educació pública, volem el 6%”, el Marc Unitari de la Comunitat Educativa (MUCE) convoca una manifestació aquesta dissabte pel centre de Barcelona.

L'antiga presó de Figueres serà l'escola Carme Guasch, en barracots des de 2006

Redacció - El Diari de l'Educació

Els consellers d'Economia, Ensenyament i Justícia han formalitzat aquest matí el traspàs de la presó de Figueres per ubicar-hi el centre d'infantil i primària Carme Guasch.


En el Dia Internacional de l'Escriptor Perseguit

Jordi Badiella: Als alumnes de secundària els sorprèn molt que al món hi hagi al voltant de 900 escriptors i escriptores perseguits, empresonats o assassinats pel fet d'escriure lliurement. No cal desplegar massa estratègies per sensibilitzar-los en aquesta qüestió. És injust i això sol ja encén la flama.

Bargalló: "Cal que les colònies escolars arribin a més alumnes"

Redacció - El Diari de l'Educació

El conseller Bargalló va participar ahir en l'acte de lliurament del II Premi Interuniversitari Colònies i Educació, convocat pel sector de les colònies escolars, i, segons els organitzadors, va assumir el compromís de crear una taula tècnica per integrar les colònies al sistema educatiu amb major intensitat.

Ensenyament obre un espai 'on line' de debat amb tres propostes: menjadors, llengua i arquitectura escolar

Redacció - El Diari de l'Educació

Tal com va anunciar fa uns dies el conseller Bargalló, el Departament d’Ensenyament ha obert avui un espai web de participació on-line que "vol esdevenir un espai d’interlocució directa amb la comunitat educativa i la ciutadania". Aquesta web s’engega al voltant de tres qüestions: el servei de menjador escolar, el model lingüístic del sistema educatiu i com l’arquitectura pot ajudar a l’educació.


Prou laments per les humanitats! Passem a l’acció!

Josep Maria Turuguet Salgado: Intel·lectuals i catedràtics s’esgargamellen. Les humanitats es perden. I tot i ser persones notables, tenen un gran accés a la paraula però molt poc a la realitat. Ens haurem d’arromangar.

EL BLOG DE L'EDUCACIÓ LOCAL

Famílies i escola: un repte educatiu compartit de tota la comunitat

Maria jesus Comellas i carbó

L'escola i la família són dos grans blocs d'aprenentatge que hem d'entendre com a àmbits complementaris perquè la transferència d’un context a l’altre dona solidesa a tots els aprenentatges. Per això mateix, cal impulsar la cooperació entre l’escola i la família, perquè d'aquesta manera afavorirem tots els aprenentatges.

Així serà la reforma de la Lomce que ha anunciat el Ministeri d'Educació

Pablo Gutiérrez

El ministeri que dirigeix Isabel Celáa pretén buidar de contingut la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) davant la impossibilitat de tirar endavant una nova llei completa amb l’actual conjuntura parlamentària.


La perillosa arribada de la ‘dictacràcia’

Francesc Imbernón: Ja sabem que vivim temps convulsos. O sempre n’hem tingut, més o menys, però el problema no és acostumar-se a viure en aquestes circumstàncies, sinó l’empitjorament que pot causar a l’educació.


Personalització de l'aprenentatge al lleure educatiu

Xavi Castellano - Ricard Vicente: En el lleure eduquem jugant i jugant fem ballar les neurones. Gaudint, ens fem més intel·ligents, i atenent a moltes intel·ligències diferents... I d'aquesta manera personalitzem, capacitem, es fan evidents determinades aptituds. Creixem, senzillament, però d'una manera irremeiable i netament diversa, pròpia... personal.

Ensenyament suprimeix els exàmens de setembre perquè no s'adeqüen a l'avaluació per competències

Redacció - El Diari de l'Educació

El Departament d’Ensenyament eliminarà a partir d’aquest curs els exàmens de recuperació de setembre, que es van tornar a instaurar el 2012 a l’ESO després de molts anys desapareguts. La raó, ha dit el conseller Bargalló, és que no tenen cap sentit amb el nou model d’avaluació que s’ha posat en marxa.


‘Tots Sants’ a Can Tunis, quaranta anys enrere

M. Teresa Pujol Mongay: El passat dia de Tots Sants en què, tradicionalment, recordem els difunts i visitem els cementiris, vaig rebre un correu electrònic de l’admirada mestra Maria Teresa Codina i Mir. M’hi adjuntava un text elaborat a partir del que comentaven i treballaven aquells dies amb els nens i nenes del col•lectiu gitano del barri de Can Tunis, l’any 1978.

APRENENTATGE SERVEI

Per un currículum flexible i amb valors

José Palos

Aquest article i altres d’anteriors ja publicats volen compartir de forma sintètica, amb el risc de no fer grans aportacions, les meves quasi certeses del que funciona en l’aprenentatge i ensenyament; quasi certeses construïdes al llarg de tota la meva vida professional com a docent.


Nova formació per a la docència?

Joan M. Girona: S’ha iniciat un debat a partir d’una publicació del MIF (Programa de Millora i Innovació de la Formació de Mestres) sobre la ‘Millora de la formació inicial per a la docència’. Exposarem algunes reflexions que ens ha suggerit la seva lectura.


I si posem el focus en la formació inicial dels mestres?

Annabel Fontanet: Ja fa uns anys que un ampli sector social i especialment el món de l'educació reivindica la necessitat no només de reflexionar al voltant de quins són els reptes actuals de l'educació, sinó que cal actuar urgentment sobre els vigents models educatius abans que la desconnexió entre l'escola i la societat sigui irreversible.

Les colònies de vacances compleixen 125 anys

Redacció - El Diari de l'Educació

El Palau de la Generalitat va acollir ahir la celebració dels 125 anys de les primeres colònies de vacances de les quals es té notícia a Catalunya, un acte en què va participar el president de la Generalitat, Quim Torra, i el conseller de Treball, Chakir el Homrani, a més dels representants de les principals entitats de lleure del país.


Pacte contra la cohesió o com negociar un dret innegociable

Cecilia Bayo: Mentre en la voràgine mediàtica sobre educació desfilen aquests dies els punts per celiaquia o el plurilingüisme, en el cap i en el cor de molts encara ressona l’excepcional aturada per a la reflexió que va tenir lloc el dissabte 27 d’octubre.


Els importa un rave

Dani Ocaña: El títol d’aquest article no deixa de ser un crit que sorgeix de la immensa preocupació i terrible frustració viscuda aquestes primeres setmanes de curs. Uns sentiments i sensacions culminats en una ràbia que esclata dia a dia i amb el convenciment que hem de dir prou.