La Federació Catalana de Discapacitat Intel·lectual (Dincat), que aplega més de 300 entitats socials, ha decidit presentar una querella criminal contra el periodista Arcadi Espada pels seus escrits i declaracions ofensives sobre les persones amb síndrome de Down.
Aquest matí es constitueix la Comissió Rectora de la Formació i la Qualificació Professionals, l’organisme format per Govern, patronal i sindicats que ha d’impulsar l’Agència Pública de la Formació i la Qualificació Professionals, que és l’eina a través de la qual es pretén donar l’impuls a l’FP, la posada a punt de la qual correspon a Fabian Mohedano.
Es passen quatre anys a l’institut, estudien, s’esforcen i superen les assignatures segons el seu pla individual (PI). Però al final del recorregut no els espera cap titulació que reconegui el nivell assolit. Són els alumnes amb discapacitat intel·lectual. Els alumnes de l’ESO no superada amb cap assignatura suspesa.
L’inspector d’educació és, possiblement, la baula més enigmàtica del sistema educatiu, ja que sobre ell pesa encara una idea borrosa i estereotipada de personatge esquerp i hostil. No és el cas de l’inspector en cap de Barcelona, Xavier Chavarria: “Cal que expliquem què fem, som personal docent fora de les aules perquè millori allò que passa a les aules”.
Parlem amb el doctor Javier Albares, neurofisiòleg especialista en son, director de la Unitat de Son del Centre Mèdic Teknon i un dels impulsors de la Iniciativa per la Reforma Horària, en la qual es defensa, entre altres coses, que a la secundària els alumnes dinin a l’institut a la una del migdia, i les extraescolars comencin i acabin abans.
Parlem amb Jaume Trilla, catedràtic de Teoria de l’Educació de la Universitat de Barcelona i autor de ‘La moda reaccionaria en educación’ (Laertes), on repassa i respon als arguments més repetits per aquells qui advoquen per una mena de retorn al passat en el model educatiu.
Parlem amb Francesc Perendreu, president d’Acencas i membre del Consell Assessor de Joc Responsable del Ministeri d’Hisenda. Va ser dels pocs que va advertir que el noi de 15 anys que va guanyar el sorteig de Reis no ho podia fer… perquè els menors no poden jugar.
Espanya (i Catalunya) presenta una de les taxes d’abandonament escolar prematur més altes de la UE. Per què? Un estudi europeu, en el qual ha participat la UAB, conclou que les mesures de protecció de l’alumnat més vulnerables són insuficients, en especial pel que fa a la creació de vincles escolars i a la percepció de suport per part dels docents.
El Diari de l’Educació compleix cinc anys, creiem que aquesta és una efemèride que val la pena celebrar i esperem fer-ho amb tots vosaltres. A finals de març o començaments d’abril us convocarem a un acte, i aquells qui sou (i sereu) subscriptors anireu veient com us volem agrair el vostre suport.
L’IOC és el centre educatiu no universitari amb més alumnes de Catalunya, té un paper cabdal en la lluita per la igualtat d’oportunitats, i en canvi funciona sense una regulació que doni seguretat jurídica al seu mig miler de professors col·laboradors. L’actual equip del Departament assegura que treballa per posar-hi remei.
