Dret a l’educació

Educació i proximitat. Què hi guanyem?

31 de Març de 2017 - Joan Subirats

Entenent que l’educació és un bé comú essencial i que, com a tal,
està patint pressions que emfatitzen aspectes com la competitivitat o l’esforç individual, calen alternatives de defensa del que és públic. La perspectiva comunitària és una resposta, des de la proximitat, que dona valor a persones implicades i compromeses en la defensa de l’educació des de la igualtat i la justícia, amb la complicitat de les institucions com a garants de les dinàmiques de canvi.

L’hora del municipalisme

15 de Febrer de 2017 - Jaume Carbonell

Apostar pel territori permet enfortir la democràcia local, cercar noves respostes davant la crisi de les institucions tradicionals i desenvolupar les potencialitats educatives a partir del compromís de tots els agents educatius i socials vers l’objectiu comú del dret a l’educació per a tothom.

Ciutat educadora i compromís municipal amb l’educació

30 de Novembre de 2016 - Joan Manuel del Pozo

Els ajuntaments compromesos amb els principis de la Carta de Ciutats Educadores no exerceixen aquest lideratge en solitari: és el conjunt de la ciutat la que activa la seva capacitat educadora múltiple i heterogènia, des de la més formal fins a la més informal o allunyada de les pautes escolars establertes.

1 2 3