Drets humans

Mapamundi dels drets humans: treballant amb infants i joves la interdependència i la corresponsabilitat

26 de febrer de 2018 - Fundació Solidaritat UB

L’Agenda 2030, impulsada per les Nacions Unides, permet concretar en la programació d’aula la dimensió cognitiva de l’educació per a la ciutadania mundial (UNESCO, 2015). Els Objectius de Desenvolupament Sostenible que estableix aquesta agenda ens informen dels reptes globals per la justícia social. Alguns d’aquests reptes es mostren, en forma d’il·lustracions, al recurs educatiu en línia Mapamundi dels Drets Humans.

Experiències educatives per a la justícia global o el potencial de l’alumnat com agent de canvi

21 de febrer de 2018 - #edutransforma

El 2 i 3 de febrer l’Associació de Mestres Rosa Sensat va acollir la II Trobada “Canviar l’escola per canviar el món”. El dissabte al matí una setantena de persones van tenir ocasió de conèixer algunes de les 15 experiències educatives impulsades per entitats i centres educatius sobre temes com la justícia climàtica, la cultura de pau, l’equitat de gènere o el dret a la mobilitat.

#10D: nou manual ‘online’ d’educació en drets humans

10 de desembre de 2015 - AHEAD

Avui #10D, volem posar el focus en l’educació en drets humans, una proposta que promou processos educatius construïts sobre la participació activa dels infants i joves i que ofereix eines per conèixer els drets humans, comprendre el món a partir d’aquesta matriu de valors o adquirir les habilitats necessàries per defensar-los.

Crisi dels refugiats: educar la solidaritat és part de la solució

13 de novembre de 2015 - lafede.cat

Els debats que s’han generat a les escoles, AMPES, esplais o agrupaments sobre el tema de la recollida i enviament de material són una bona oportunitat per descobrir (i criticar, si cal) el treball de les ONG, però també, i sobretot, per parlar de pobresa o desigualtats. Com ho podem fer?

És perillós pensar?

19 de juny de 2015 - Amnistia Catalunya

El Grup d’Educació d’Amnistia Internacional-Catalunya considera un terrible error eliminar aquelles matèries de l’ensenyament obligatori que fan una tasca fonamental dins l’àmbit de l’Educació en Drets Humans.

1 2 3