Opinió

1918-2018. Cent anys de la metodologia de projectes

03/04/2018 - Francesc Imbernón

Celebrem aquest any el centenari de la creació de la metodologia de projectes. Segur que moltes persones dedicades a l’educació ho saben, però també d’altres pensen que és una metodologia de fa poc. En els darrers anys ha passat a ser la metodologia estrella a moltes escoles. I amb raó.

Invitació a contar (la narrativa educativa)

28/03/2018 - Jaume Martínez Bonafé

Tots els dies de totes les setmanes del curs iniciava les meues classes en el grau d’Educació Social amb un estudiant o una estudiant dempeus enfront del cercle d’iguals, explicant algun fet o situació de la seua experiència personal, que li resultara especialment significatiu i que desitjara compartir.

‘1945’ i ‘La Muerte de Stalin’

28/03/2018 - Jaume Cela Ollé

Dues pel·lícules amb ressonàncies històriques molt lligades al Segle XX, la primera un drama hongarès rodat en blanc-i-negre i la segona una sàtira nord-americana en color, recomanacions per aquests dies de vacances.

Estem estressant el sistema educatiu?

26/03/2018 - Marc Hortal

S’acaba el 2on trimestre i als centres educatius passem per un dels pics de feina i estrès del curs: juntes d’avaluació, correcció d’exàmens, butlletins de notes, viatges i sortides, tancament de projectes i reunions amb famílies… Malgrat tot, és un bon moment per reflexionar sobre la feina que fem i com la fem.

Lideratge a l’escola

19/03/2018 - Pilar Calvo

En qualsevol grup de persones hi ha les que mostren el rol de líder, i el mateix passa dins del món educatiu i més concretament a l’escola. La situació òptima és aquella en la que el lideratge del centre l’ostenta qui exerceix la seva direcció, però dissortadament no sempre és així.

Plantar cara, ensenyar la llengua

13/03/2018 - Jordi Badiella

Mares, pares, mestres i centres tenim un paper fonamental en l’adquisició de les habilitats lingüístiques dels nostres fills i alumnes. No podem defugir-ne la responsabilitat.

Ambaixadors de l’educació (d’adults)

13/03/2018 - Maximiliano Alcañiz

En poc temps, tres personalitats del món de la cultura han coincidit escrivint sobre l’educació d’adults: Rosa Montero, David Trueba i Juan José Millás. Les seves paraules poden servir-nos com a antídot davant de les embranzides dels discursos neoliberals.

Reivindica el teu propi domini

11/03/2018 - Marc Fuertes Alpiste

Tenir un domini propi pot ser un punt de partida fonamental per poder tenir veu pròpia, sense intermediaris. Un espai que ens permeti pensar, mostrar, dialogar. Sense aquest espai, com podem relacionar-nos? Com podem ser i existir, realment?

1 25 26 27 28 29 51