Clara Marcos

L’art urbà com a recurs educatiu

10 de Juliol de 2018 - Clara Marcos

La formadora i educadora infantil, Àngela Bosch, ha dut a terme durant dos dies consecutius la formació “L’art urbà com a recurs educatiu”, que ha englobat totes les etapes educatives, i en la qual han assistit vint-i-quatre mestres i professors de totes les etapes educatives, des d’Infantil fins a cursos d’Educació Especial o Formació Professional. 

«El mètode científic hauria d’estar present a tot arreu»

2 de Juliol de 2018 - Clara Marcos

Ignasi Llorente (Barcelona, 1973) és escriptor, comunicador i divulgador científic i col·labora amb diverses entitats, universitats i organitzacions amb conferències i publicacions al voltant del paper que el mètode científic hauria de jugar a la nostra societat més enllà del camp estrictament científic. Aquest any ha publicat els llibres ‘La història de la ciència com mai te l’han explicat’ (Angle Editorial) i ‘Mai no oblidaré el teu nom’ (Cossetània Edicions).

«No hem de confondre l’equip de l’escola amb un grup d’amics i amigues»

2 de Juliol de 2018 - Clara Marcos

Durant la Jornada d’Educació Infantil de l’Escola d’Estiu de Rosa Sensat, que va tenir lloc el passat dissabte 30 de juny, els professionals de l’educació, Carles Gràcia, Èlia Martínez-Cava i Sílvia Morón –i moderat per l’educador l’italià Gino Ferri–, han debatut sobre els encerts i els malentesos que existeixen en el paper que ha de tenir l’adult en els infants, en un debat on també ha participat el públic assistent a la Jornada. Després del debat, el titellaire i autor Mariano Dolci ha parlat sobre la presència i les absències que hauria de tenir l’adult en el desenvolupament dels infants, fent especial menció a aquestes últimes.