Opinió

Què té Escola Nova 21 que no tingui Rosa Sensat?

8 de juliol de 2016 - Xavier Besalú

És hora de preguntar-nos per què el programa Escola Nova 21 ha cridat l’atenció i ha generat interès entre tants mestres; de preguntar-nos també què es pot fer des de Rosa Sensat per mostrar i demostrar a tots aquests mestres que l’associació és un instrument vàlid per a la renovació pedagògica, per a la formació permanent del professorat i per a la transformació social.

Un regal d’estiu

7 de juliol de 2016 - Jaume Cela

Jaume Cela ens parla, aprofitant un aforisme de Joan-Carles Mèlich i un poema de David Jou, sobre la importància de l’acollida, la companyia i la responsabilitat cap a l’altre en l’acció educativa.

Centres escolars feminitzats

5 de juliol de 2016 - Joan M. Girona

És un problema seriós: la feminització creixent a l’ensenyament, a la sanitat, als anomenats serveis socials. Com fer una educació igualitària, no sexista, sense equilibri de sexes als claustres? Cal reivindicar-ne la necessitat als centres escolars d’infantil, primària i secundària obligatòria.

El nostre Jerome S. Bruner

4 de juliol de 2016 - David Altimir

Jerome S. Bruner ha viscut un segle sencer. Segurament el segle més important per a la psicologia, en el que ell i les seves teories han fet una aportació fonamental que té un impacte directe amb la nostra feina d’educadors d’infants petits.

Aprendre a caminar

1 de juliol de 2016 - Jana Alentorn

Un infant quan aprèn a caminar, cau i s’aixeca molt sovint. Aprendre a caminar vol dir esforçar­-se, superar pors i inseguretats, ser constant i perseverant, i cadascun ho fa al seu ritme. Però ningú discuteix que es important que passi per aquesta fase, per a anar a millor, perquè guanyarà en formes de desplaçar­se i en autonomia.

Els buits escolars de les vacances

1 de juliol de 2016 - Jaume Funes

Amb la calor queda en l’oblit que al llarg del curs tenen infàncies tant sols escolars i que les vacances recorden punyentment el seu dret a educar-se jugant, compartint, descobrint altres indrets, podent sentir que la mare té temps per pensar en el seu món… tot l’any.

I tu, quina escola t’imagines?

30 de juny de 2016 - Francina Martí

Si creus que els mestres tenim molt per aprendre, aquesta escola d’estiu t’espera perquè facis la teva aportació per reflexionar, compartir, conviure i aprendre. Tots ens fem falta… La 51a Escola d’estiu de Rosa Sensat vol ser un espai de llibertat, de trobada, de reflexió, per compartir el somni d’aquesta escola que ja anem fent.

La jornada “La força dels més petits”, un diàleg sobre la vella Europa i la nova Amèrica Llatina

6 de juliol de 2015 - Irene Balaguer

Deu temes, des de tres perspectives diferents van fer present l’infant fort, en una trobada que havia començat a les 10 del matí amb un diàleg sobre la vella Europa i la nova Amèrica Llatina, entre el sud i el nord. Un diàleg que va fer evident que el món no és un de sol, sinó que hi ha molts, i que entre ells és possible descobrir confluències.

1 2