intel·ligències múltiples

“El repte és que l’alumne pugui interpretar el món a través d’allò que aprèn a l’escola”

26/11/2018 - Víctor Saura

Capacitat d’indagar i fer-se preguntes. Capacitat de prendre perspectiva de manera empàtica. Capacitat de relacionar-se i dialogar amb el diferent. I disposició per ajudar a construir una societat més inclusiva i sostenible. A grans trets, això és adquirir la competència global, un dels principals reptes del futur de l’educació segons aquesta investigadora de la Harvard University.