{"id":1080,"date":"2022-10-10T06:00:25","date_gmt":"2022-10-10T06:00:25","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?p=1080"},"modified":"2022-10-10T06:00:25","modified_gmt":"2022-10-10T06:00:25","slug":"cooperar-descansa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/","title":{"rendered":"Cooperar descansa"},"content":{"rendered":"

El distanciament, potser desesperat, de la modernitat, del model de creixement i consum en qu\u00e8 ha acabat, i de la p\u00e8rdua del sentit vital i de l’escalf de la cultura, \u00e9s la posici\u00f3 que Argullol i Trias ens varen oferir en el llibre El cansancio de Occidente<\/em> (Destino, 1992). Des d’una altra perspectiva, Byung-Chul Han ha popularitzat, en la seva obra La Sociedad del cansancio<\/em> (Herder, 2017), la tesi que el triomf de l’economicisme aboca a la formaci\u00f3 de personalitats orientades al rendiment sense l\u00edmit i en acceleraci\u00f3 constant. Haver de ser sempre un emprenedor acaba per esgotar f\u00edsica, moral i espiritualment.<\/p>\n

A m\u00e9s a m\u00e9s, tant Byung-Chul Han com altres autors, entre els quals podem destacar Eudald Espluga, amb el seu llibre No seas t\u00fa mismo<\/em> (Paid\u00f3s, 2021), han mostrat que la societat de l’\u00e8xit \u00e9s tamb\u00e9 una societat de l’h\u00edper responsabilitat individual, de la meritocr\u00e0cia, que afirma que tothom pot arribar tan lluny com desitgi. Si no ho aconsegueix \u00e9s per la seva manca de voluntat, d’esfor\u00e7 o de const\u00e0ncia. Un mal moral que et culpa de quedar-te pel cam\u00ed i, naturalment, que exculpa les condicions socials de tota responsabilitat. Una situaci\u00f3 fatigant i, al cap i a la fi, desesperant.<\/p>\n

Si l’economicisme crema els que estan orientats a l’\u00e8xit \u2013que no tots aconseguiran\u2013, no cal dir qu\u00e8 far\u00e0 amb els abocats al frac\u00e0s: els precaris (G. Standing: El precariado. Una nueva classe social<\/em>. Pasado y presente, 2013). Un grup social caracteritzat per la inseguretat, la inestabilitat, la flexibilitat, els baixos salaris i altres condicions de treball i de vida infernals, que inevitablement encaminen a l’ansietat, la desesperaci\u00f3 i la r\u00e0bia. I encara m\u00e9s si els precaris han sigut objecte de menyspreu i burla, com ha mostrat Owen Jones a Chavs. La demonizaci\u00f3n de la classe obrera<\/em> (Capit\u00e1n Swing, 2012). No falten exemples de l’esgotament en qu\u00e8 estem instal\u00b7lats.<\/p>\n

Si els diagn\u00f2stics s\u00f3n rics i detallats, les alternatives queden menys clares. I m\u00e9s si deixem de banda els f\u00e0rmacs i la literatura d’autoajuda com a solucions desitjables. El nucli de l’alternativa se centra en aprofitar la fatiga i usar-la de manera positiva per desarmar el jo, per abandonar el productivisme, per buscar l’anonimat, per suspendre l’activitat desbocada, per esborrar-se i aturar-se. Potser aquest despullament faciliti l’encontre amb els altres i la formaci\u00f3 de comunitats, i des d’aquesta nova situaci\u00f3 ser capa\u00e7os de canviar les formes de vida opressives. Potser s\u00ed.<\/p>\n

Frenar \u00e9s necessari per\u00f2 no suficient<\/h3>\n

Coincideixo amb la necessitat de desescalar, amb el seu possible efecte provocador i, fins i tot, amb l’esperan\u00e7a de refer relacions i crear comunitat, per\u00f2 crec que falta afegir encara altres possibilitats a l’acci\u00f3 humana. Frenar \u00e9s necessari, per\u00f2 no sembla suficient. Nom\u00e9s frenar queda massa a prop d’una acci\u00f3 individual, a\u00efllada i testimonial. Una frenada generalitzada potser comen\u00e7aria a canviar les coses, per\u00f2 cal buscar una forma de construir una alternativa per viure. Com fer-ho? Hi ha motius per defensar el paper que hauria de prendre la cooperaci\u00f3, una modalitat d’acci\u00f3 amb efectes terap\u00e8utics i transformadors. Ni cooperar ni desescalar garanteixen res, s\u00f3n simplement hip\u00f2tesis que s’hauran d’activar per l’esfor\u00e7 de la voluntat de molts i que hauran de demostrar amb fets la seva validesa.<\/p>\n

Per qu\u00e8 diem que la cooperaci\u00f3 \u00e9s terap\u00e8utica i transformadora? Per diferents motius. Perqu\u00e8 \u00e9s un dinamisme social que transforma una situaci\u00f3 problem\u00e0tica en un repte. Activa un moment d’indignaci\u00f3 moral, d’adonar-se que les coses no poden continuar igual i que \u00e9s necessari passar de la cr\u00edtica al comprom\u00eds. En certa manera s’assembla a quan el metge t’explica que tens. No t’ha curat encara, per\u00f2 el diagn\u00f2stic sovint tranquil\u00b7litza i marca un cam\u00ed. Aquest primer grau de presa de consci\u00e8ncia \u00e9s limitat, per\u00f2 imprescindible per a l’acci\u00f3. Ens cal saber quin \u00e9s el repte; saber-ho, dona sentit i direcci\u00f3, que no \u00e9s poca cosa.<\/p>\n

La cooperaci\u00f3 tamb\u00e9 suposa buscar socis que vulguin unir-se al projecte transformador. Fer les coses en companyia t\u00e9 un efecte terap\u00e8utic prou conegut, a m\u00e9s d’incrementar la for\u00e7a transformadora que aporta la participaci\u00f3 de molts. Ajuntar-se per tirar endavant un projecte \u00e9s tenir cura els uns dels altres i teixir relacions de conviv\u00e8ncia, amistat i suport mutu. Tamb\u00e9 entregar-se a una deliberaci\u00f3 igualit\u00e0ria que permeti entendre millor la situaci\u00f3 problem\u00e0tica i pensar un pla de treball. I, per \u00faltim, dur a terme el pla de manera col\u00b7laborativa, sumant esfor\u00e7os per assolir un objectiu compartit. Cuidar-se, parlar i col\u00b7laborar crea lla\u00e7os entre els participants, t\u00e9 un efecte sanador i s\u00f3n eines per crear un futur millor.<\/p>\n

Cada vegada hi ha m\u00e9s metodologies en qu\u00e8 els alumnes col\u00b7laboren per enfrontar-se a un repte c\u00edvic que els permet aprendre continguts curriculars i alhora acomplir una tasca \u00fatil a la comunitat<\/p><\/blockquote>\n

Finalment, la cooperaci\u00f3 \u00e9s tamb\u00e9 una acci\u00f3 altruista, ho \u00e9s en el sentit que els resultats assolits per pal\u00b7liar la problem\u00e0tica inicial s\u00f3n un b\u00e9 del que gaudeix tota la comunitat, sense privatitzacions ni exclusions. Entregar de manera gratu\u00efta l’esfor\u00e7 conjunt a la comunitat repercuteix positivament tamb\u00e9 en els donats. \u00c9s per tot aix\u00f2 que davant del cansament, la fatiga i el des\u00e0nim, la cooperaci\u00f3 ens pot ajudar a sortir de la grisor i a fer passos, ni que siguin curts, en una direcci\u00f3 de just\u00edcia, llibertat i conviv\u00e8ncia.<\/p>\n

Cansament i cooperaci\u00f3 s\u00f3n dues cares oposades que tamb\u00e9 trobem en el m\u00f3n de l’educaci\u00f3. Avui em permetreu no parlar del cansament, que massa sovint veiem en els ulls dels nostres alumnes, i parlar, encara que sigui poc, de l’acci\u00f3 com\u00fa en el m\u00f3n de l’educaci\u00f3. Cada vegada amb m\u00e9s for\u00e7a s’estenen una gamma de metodologies en qu\u00e8 els joves col\u00b7laboren per enfrontar-se a un repte c\u00edvic que els permet aprendre continguts curriculars i alhora acomplir una tasca \u00fatil a la comunitat. Propostes com ara el Servei Comunitari, la Ci\u00e8ncia Ciutadana, les Mentories Socials, l’Aprenentatge Servei, les Accions Intergeneracionals, la Defensa del Patrimoni Cultural, el Refor\u00e7 Digital i les Accions Mediambientals, per citar algunes de les m\u00e9s representatives. Participar en accions de cooperaci\u00f3 i comprom\u00eds considerem que \u00e9s una manera excel\u00b7lent de trobar sentit al treball que es fa en les institucions educatives i alhora \u00e9s tamb\u00e9 una magn\u00edfica preparaci\u00f3 d’una ciutadania viva, en\u00e8rgica i implicada en el b\u00e9 de la comunitat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El distanciament, potser desesperat, de la modernitat, del model de creixement i consum en qu\u00e8 ha acabat, i de la p\u00e8rdua del sentit vital i de l’escalf de la cultura, \u00e9s la posici\u00f3 que Argullol i Trias ens varen oferir en el llibre El cansancio de Occidente (Destino, 1992). Des d’una altra perspectiva, Byung-Chul Han<\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":1086,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-1080","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-general"},"yoast_head":"\nCooperar descansa - Aps i educaci\u00f3 en valors<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Cooperar descansa - Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"El distanciament, potser desesperat, de la modernitat, del model de creixement i consum en qu\u00e8 ha acabat, i de la p\u00e8rdua del sentit vital i de l’escalf de la cultura, \u00e9s la posici\u00f3 que Argullol i Trias ens varen oferir en el llibre El cansancio de Occidente (Destino, 1992). Des d’una altra perspectiva, Byung-Chul Han\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-10-10T06:00:25+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2022\/10\/GettyImages-1068153894.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2120\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1414\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Josep M. Puig Rovira\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Josep M. Puig Rovira\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Josep M. Puig Rovira\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877\"},\"headline\":\"Cooperar descansa\",\"datePublished\":\"2022-10-10T06:00:25+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/\"},\"wordCount\":1138,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2022\\\/10\\\/GettyImages-1068153894.jpg\",\"articleSection\":[\"General\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/\",\"name\":\"Cooperar descansa - Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2022\\\/10\\\/GettyImages-1068153894.jpg\",\"datePublished\":\"2022-10-10T06:00:25+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2022\\\/10\\\/GettyImages-1068153894.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2022\\\/10\\\/GettyImages-1068153894.jpg\",\"width\":2120,\"height\":1414,\"caption\":\"GettyImages\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2022\\\/10\\\/10\\\/cooperar-descansa\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Cooperar descansa\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\",\"name\":\"Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877\",\"name\":\"Josep M. Puig Rovira\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Josep M. Puig Rovira\"},\"description\":\"Catedr\u00e0tic de teoria de l'educaci\u00f3 de la Facultat d'Educaci\u00f3 de la UB i membre del GREM (Grup de Recerca en Educaci\u00f3 Moral)\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/author\\\/jpuig\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Cooperar descansa - Aps i educaci\u00f3 en valors","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Cooperar descansa - Aps i educaci\u00f3 en valors","og_description":"El distanciament, potser desesperat, de la modernitat, del model de creixement i consum en qu\u00e8 ha acabat, i de la p\u00e8rdua del sentit vital i de l’escalf de la cultura, \u00e9s la posici\u00f3 que Argullol i Trias ens varen oferir en el llibre El cansancio de Occidente (Destino, 1992). Des d’una altra perspectiva, Byung-Chul Han","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/","og_site_name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2022-10-10T06:00:25+00:00","og_image":[{"width":2120,"height":1414,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2022\/10\/GettyImages-1068153894.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Josep M. Puig Rovira","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Josep M. Puig Rovira","Temps estimat de lectura":"6 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/"},"author":{"name":"Josep M. Puig Rovira","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877"},"headline":"Cooperar descansa","datePublished":"2022-10-10T06:00:25+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/"},"wordCount":1138,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2022\/10\/GettyImages-1068153894.jpg","articleSection":["General"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/","name":"Cooperar descansa - Aps i educaci\u00f3 en valors","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2022\/10\/GettyImages-1068153894.jpg","datePublished":"2022-10-10T06:00:25+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2022\/10\/GettyImages-1068153894.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2022\/10\/GettyImages-1068153894.jpg","width":2120,"height":1414,"caption":"GettyImages"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2022\/10\/10\/cooperar-descansa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Cooperar descansa"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/","name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877","name":"Josep M. Puig Rovira","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg","caption":"Josep M. Puig Rovira"},"description":"Catedr\u00e0tic de teoria de l'educaci\u00f3 de la Facultat d'Educaci\u00f3 de la UB i membre del GREM (Grup de Recerca en Educaci\u00f3 Moral)","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/author\/jpuig\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1080","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1080"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1080\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1086"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1080"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1080"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1080"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=1080"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}