<\/p>\n\n\n\n
L’alegria popular davant les normatives que impedeixen l’\u00fas dels m\u00f2bils a les escoles \u00e9s semblant a la que tenim quan davant d’un problema de salut ataquem el s\u00edmptoma i no n’abordem la causa. Estic a favor de la limitaci\u00f3 en l’\u00fas dels m\u00f2bils als centres educatius i m\u00e9s en la inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia, per\u00f2 no ens confonguem. Est\u00e0 b\u00e9, per\u00f2 no \u00e9s ni de bon tros suficient i en alguns casos pot no ser convenient per aconseguir all\u00f2 que pret\u00e9n: evitar l’addicci\u00f3 i la p\u00e8rdua d’autocontrol<\/p>\n\n\n\n
Conv\u00e9 que a la vida escolar, a l’aula i fora, s’evitin situacions que generin addicci\u00f3 i p\u00e8rdua d’autocontrol, com \u00e9s l’exposici\u00f3 excessiva a pantalles i l’\u00fas dels m\u00f2bils. Per\u00f2 en concret, en el cas dels m\u00f2bils, conv\u00e9 que les fam\u00edlies no deleguin la part de responsabilitat que els pertoca, a l’escola i a les normatives. Perqu\u00e8 sigui suficient cal una alian\u00e7a estreta entre fam\u00edlies i escoles en qu\u00e8 les fam\u00edlies col\u00b7laborin responsablement en la manera d’educar els seus fills i filles.<\/p>\n\n\n\n
D\u00e8iem que en alguns casos la simple prohibici\u00f3 pot no ser convenient perqu\u00e8 sabem que sovint all\u00f2 prohibit \u00e9s atractiu i que, de vegades, fins i tot produeix l’efecte contrari al que es busca amb la prohibici\u00f3. Per aix\u00f2 la simple prohibici\u00f3 no resol la q\u00fcesti\u00f3. La prohibici\u00f3 d’utilitzar els m\u00f2bils a l’escola es pot utilitzar fins i tot com a excusa per algunes fam\u00edlies per ser m\u00e9s permissives en el seu \u00fas ja que l’escola ja ho prohibeix durant l’horari escolar.<\/p>\n\n\n\n
\nSovint all\u00f2 prohibit \u00e9s atractiu<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
El problema no \u00e9s l\u2019\u00fas excessiu dels m\u00f2bils o l’exposici\u00f3 a pantalles, aix\u00f2 \u00e9s el que veiem, el s\u00edmptoma t\u00e9 una causa m\u00e9s profunda: la manca d’una cultura d’educaci\u00f3 familiar que integri acceptaci\u00f3 de contrarietats i de l\u00edmits aix\u00ed com situacions que cultivin l’esfor\u00e7 i la superaci\u00f3 personal a la inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia. Per descomptat, en el seu punt just, proposant metes sense generar angoixa o indefensi\u00f3. L’escola i sobretot les fam\u00edlies han d’estar conven\u00e7udes que establir l\u00edmits, i acostumar els fills i filles a acceptar situacions no sempre gratificants \u00e9s tan educatiu com potenciar l’autonomia o motivar i il\u00b7lusionar per aprendre millor i voler saber-ne m\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Conv\u00e9 educar la voluntat. Des de fa temps sabem que la persona \u00e9s ra\u00f3, sentiment i voluntat. Doncs b\u00e9, la tercera pota del tr\u00edpode no est\u00e0 ben atesa. Educar degudament la voluntat t\u00e9 efectes a t\u00edtol individual perqu\u00e8 ajuda a perseverar, superar-se, proposar-se metes i ser capa\u00e7 d’aconseguir-les. Per\u00f2 a m\u00e9s t\u00e9 un impacte especial en la comunitat perqu\u00e8 facilita, a m\u00e9s de l’\u00e8xit d’interessos particulars, el del b\u00e9 com\u00fa quan aquest requereix autoregulaci\u00f3, autocontrol i de vegades renuncia als nostres interessos. <\/p>\n\n\n\n
Una bona part dels conflictes entre pares i mares amb els seus fills i filles a l’ambient familiar estan relacionats amb l’acceptaci\u00f3 de l\u00edmits en l’\u00fas de m\u00f2bils i exposici\u00f3 a xarxes i mitjans. Doncs b\u00e9, els m\u00f2bils poden ser una bona excusa per parlar de deb\u00f2 de responsabilitat familiar. No ens fixem nom\u00e9s en els s\u00edmptomes: \u00fas dels m\u00f2bils, consum a les xarxes\u2026 i centrem la nostra atenci\u00f3 en les possibles causes dels nostres \u201ctemors\u201d: addicci\u00f3, p\u00e8rdua d’autocontrol, sotmetiment al l\u00edder, manca d’esperit cr\u00edtic i escassa implicaci\u00f3 en causes d’inter\u00e8s com\u00fa.<\/p>\n\n\n\n
\nQuan les fam\u00edlies i l’escola van en la mateixa direcci\u00f3 l’impacte del professorat s’amplifica i \u00e9s m\u00e9s efica\u00e7 i eficient<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Assumir aix\u00f2 requereix prestar especial atenci\u00f3 al temps d’educaci\u00f3 familiar, i en aquesta tasca conv\u00e9 que el professorat assumeixi la seva tasca conven\u00e7ut que en les q\u00fcestions educatives t\u00e9 autoritat moral pel seu saber i fer pedag\u00f2gic, com l’exerceixen en altres \u00e0mbits els professionals de la salut o de les q\u00fcestions fiscals i legals. \u00c9s tan necess\u00e0ria l’actualitzaci\u00f3 de coneixements sobre la seva mat\u00e8ria i la seva doc\u00e8ncia com estar al dia en les q\u00fcestions controvertides socialment que afecten l’educaci\u00f3 fora de l’escola i en els contextos d’educaci\u00f3 familiar. I en aquests contextos cal atrevir-se, estar capacitat i ser bel\u00b7ligerant amb autoritat, prud\u00e8ncia i sentit del mat\u00eds. Quan les fam\u00edlies i l’escola van en la mateixa direcci\u00f3 l’impacte del professorat s’amplifica i \u00e9s m\u00e9s efica\u00e7 i eficient.<\/p>\n\n\n\n
D\u00e8iem al principi que no sempre \u00e9s convenient prohibir. Davant de qualsevol aven\u00e7 tecnol\u00f2gic i de profunda implantaci\u00f3 el millor \u00e9s saber fer-ne un \u00fas responsable. No oblidem l’aparici\u00f3 de l’autom\u00f2bil, o del tramvia en algunes ciutats, o de la calculadora\u2026 Les visions apocal\u00edptiques i integradores de qu\u00e8 ens parla Umberto Eco sempre s\u00f3n presents en moments de canvi tecnol\u00f2gic. Hi ha molt aprofitable en el moment tecnol\u00f2gic actual.<\/p>\n\n\n\n
Nom\u00e9s prohibint, no avancem. El context de les tecnologies digitals i el dels m\u00f2bils sigui benvingut, si promovem el seu \u00fas responsable educant per no accedir immediatament a la trucada i missatge dels m\u00f2bils, dominem la situaci\u00f3, i autoregulem la nostra relaci\u00f3. \u00c9s aqu\u00ed i ve per quedar-s’hi. I per aix\u00f2 cal aprendre a dominar la situaci\u00f3 i cr\u00e9ixer en autonomia i responsabilitat amb els nous mitjans. Aqu\u00ed, fam\u00edlies i professorat en alian\u00e7a s\u00f3n els millors agents del canvi. L’educaci\u00f3 va m\u00e9s enll\u00e0 del que \u00e9s escolar i l’escola, sola, no pot.<\/p>\n\n\n\n
Despertem de l’alegria popular perqu\u00e8 ens han alleujat \u2013encara que nom\u00e9s sigui a les escoles\u2013 dels s\u00edmptomes de veure la nostra inf\u00e0ncia i adolesc\u00e8ncia penjats del m\u00f2bil. La causa \u00e9s la que cal abordar. Actuem en el temps familiar oferint alternatives, ocupant el temps en tasques que comportin activitat, fer coses junts, gaudim del mateix potenciant la lectura, llegint en companyia, veure pel\u00b7l\u00edcules i s\u00e8ries conversant sobre elles, preparant una llista de compra, anant a comprar i cuinant, jugant i avorrint-nos de tant en tant.<\/p>\n\n\n\n
Aquestes aliances entre fam\u00edlia i escola al voltant de q\u00fcestions com les que comentem no s\u00f3n res de nou. Molts s\u00f3n els equips de professorat que treballen amb les fam\u00edlies i estan contribuint a un \u00fas responsable dels m\u00f2bils i en general a evitar situacions que generin addicci\u00f3 o consums de temps excessius davant dels mitjans i les xarxes. El professorat i l’escola no poden ni han d’assumir sols totes les tasques que la societat els delega: educaci\u00f3 aliment\u00e0ria, vi\u00e0ria, de la salut\u2026 Algunes s\u00f3n tasques que corresponen i es poden cultivar millor i de manera m\u00e9s personalitzada en el context familiar. Tot i aix\u00f2, el professorat i l’escola s\u00ed que han d’assumir que s\u00f3n o han de ser un referent per a les fam\u00edlies i estar conven\u00e7uts que el seu criteri \u2013 per descomptat ben fonamentat- no \u00e9s simplement una opini\u00f3 sin\u00f3 una guia per a l’educaci\u00f3 familiar, i s’han d’atrevir a persuadir i conv\u00e8ncer sobre aix\u00f2.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
L’alegria popular davant les normatives que impedeixen l’\u00fas dels m\u00f2bils a les escoles \u00e9s semblant a la que tenim quan davant d’un problema de salut ataquem el s\u00edmptoma i no n’abordem la causa. Estic a favor de la limitaci\u00f3 en l’\u00fas dels m\u00f2bils als centres educatius i m\u00e9s en la inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia, per\u00f2 no<\/p>\n","protected":false},"author":404,"featured_media":2263,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[203],"tags":[275],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-2257","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-comunitat","8":"tag-mobils"},"yoast_head":"\n
Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3 - Aps i educaci\u00f3 en valors<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3 - Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"L’alegria popular davant les normatives que impedeixen l’\u00fas dels m\u00f2bils a les escoles \u00e9s semblant a la que tenim quan davant d’un problema de salut ataquem el s\u00edmptoma i no n’abordem la causa. Estic a favor de la limitaci\u00f3 en l’\u00fas dels m\u00f2bils als centres educatius i m\u00e9s en la inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia, per\u00f2 no\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-11-05T00:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2024\/11\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"667\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Miquel Mart\u00ednez\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Miquel Mart\u00ednez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Miquel Mart\u00ednez\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6\"},\"headline\":\"Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3\",\"datePublished\":\"2024-11-05T00:00:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/\"},\"wordCount\":1265,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2024\\\/11\\\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg\",\"keywords\":[\"m\u00f2bils\"],\"articleSection\":[\"Comunitat\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/\",\"name\":\"Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3 - Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2024\\\/11\\\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg\",\"datePublished\":\"2024-11-05T00:00:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2024\\\/11\\\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2024\\\/11\\\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg\",\"width\":1000,\"height\":667,\"caption\":\"| Freepik\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2024\\\/11\\\/05\\\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\",\"name\":\"Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6\",\"name\":\"Miquel Mart\u00ednez\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/04\\\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/04\\\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/04\\\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Miquel Mart\u00ednez\"},\"description\":\"Catedr\u00e0tic de Pedagogia, col\u00b7laborador del GREM i de la Universitat de Barcelona.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/author\\\/miquelmartinez\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3 - Aps i educaci\u00f3 en valors","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3 - Aps i educaci\u00f3 en valors","og_description":"L’alegria popular davant les normatives que impedeixen l’\u00fas dels m\u00f2bils a les escoles \u00e9s semblant a la que tenim quan davant d’un problema de salut ataquem el s\u00edmptoma i no n’abordem la causa. Estic a favor de la limitaci\u00f3 en l’\u00fas dels m\u00f2bils als centres educatius i m\u00e9s en la inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia, per\u00f2 no","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/","og_site_name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2024-11-05T00:00:00+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":667,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2024\/11\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Miquel Mart\u00ednez","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Miquel Mart\u00ednez","Temps estimat de lectura":"6 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/"},"author":{"name":"Miquel Mart\u00ednez","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6"},"headline":"Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3","datePublished":"2024-11-05T00:00:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/"},"wordCount":1265,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2024\/11\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg","keywords":["m\u00f2bils"],"articleSection":["Comunitat"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/","name":"Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3 - Aps i educaci\u00f3 en valors","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2024\/11\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg","datePublished":"2024-11-05T00:00:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2024\/11\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2024\/11\/faceless-girl-with-smartphone-bed-1-scaled-1.jpg","width":1000,"height":667,"caption":"| Freepik"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2024\/11\/05\/els-mobils-i-quan-a-les-families-les-normatives-els-resolen-problemes-en-educacio\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Els m\u00f2bils i quan a les fam\u00edlies les normatives els resolen problemes en educaci\u00f3"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/","name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6","name":"Miquel Mart\u00ednez","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/04\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/04\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/04\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg","caption":"Miquel Mart\u00ednez"},"description":"Catedr\u00e0tic de Pedagogia, col\u00b7laborador del GREM i de la Universitat de Barcelona.","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/author\/miquelmartinez\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/users\/404"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2257"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2257\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2264,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2257\/revisions\/2264"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2263"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2257"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=2257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}