Actualment, estem enfrontant una crisi ecosocial amb efectes evidents a nivell mediambiental, social i econ\u00f2mic i generada per m\u00faltiples causes. Aspectes com el canvi clim\u00e0tic, la p\u00e8rdua de biodiversitat, l’exhauriment dels recursos o l’increment de les desigualtats, clarament lligats \u00a0els uns amb els altres, estan destruint les condicions de vida al nostre planeta i \u00e9s urgent que hi fem front. Si seguim creixent a aquest ritme, la manca d’energia i materials ser\u00e0 un fet i, est\u00e0 clar que el futur ser\u00e0 diferent del passat i del present.<\/p>\n\n\n\n
Davant d’aix\u00f2, l’educaci\u00f3 es mostra com un element clau per assolir un futur m\u00e9s sostenible, equitatiu i just. Aquesta idea no \u00e9s nova, ja s’apuntava a la Confer\u00e8ncia de les Nacions Unides sobre el Medi Ambient d’Estocolm del 1972, i continua estant present a la darrera llei educativa aprovada. La LOMLOE aposta per l’educaci\u00f3 per a la transici\u00f3 ecosocial, una formaci\u00f3 amb criteris de just\u00edcia social com a contribuci\u00f3 a la sostenibilitat ambiental, social i econ\u00f2mica marcada per l’Agenda 2030 i les fites dels 17 ODS.<\/p>\n\n\n\n
I com ha de ser aquesta educaci\u00f3 per a la sostenibilitat o la transici\u00f3 ecosocial? Fins ara, s’ha optat per fomentar bons h\u00e0bits entre infants i joves: respectar la natura, reciclar, utilitzar el transport p\u00fablic. Aquests “ecogests” s\u00f3n evidentment necessaris, per\u00f2 nom\u00e9s actuen sobre la punta de l’iceberg i sovint s’inculquen a les escoles m\u00e9s que no pas es raonen o s’explica perqu\u00e8 s\u00f3n necessaris. Tant els problemes ambientals com les solucions es treballen des d’una mirada reduccionista, considerant de manera a\u00efllada els aspectes b\u00e0sics i sense aprofundir en les causes primeres que els generen o en les relacions entre ells. D’aquesta manera, m\u00e9s, s’incideix sobretot en l’acci\u00f3 individual com a soluci\u00f3 a la crisi socioambiental.<\/p>\n\n\n\n
\nAquesta crisi \u00e9s multidimensional i no podem seguir educant com si res no estigu\u00e9s canviant. Cal una educaci\u00f3 transformadora que suposi canvis en la forma de pensar i d’actuar<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Per\u00f2 aquesta crisi \u00e9s multidimensional i, per tant, no podem seguir educant aix\u00ed, com si res no estigu\u00e9s canviant. Cal una educaci\u00f3 transformadora que suposi canvis en la forma de pensar i d’actuar de la societat. L’experi\u00e8ncia indica que, perqu\u00e8 hi hagi una formaci\u00f3 compromesa amb els temes ambientals cal incorporar un enfocament global que permeti a l\u2019estudiant desenvolupar una visi\u00f3 cr\u00edtica i complexa sobre el desenvolupament sostenible, que incorporin compet\u00e8ncies com el pensament sist\u00e8mic, la capacitat de col\u00b7laboraci\u00f3, la resoluci\u00f3 de conflictes o la creativitat. Per aconseguir aquests objectius, l’educaci\u00f3 per a la sostenibilitat ha de nodrir-se de pedagogies transformadores que enfrontin l’alumnat a la realitat i li permetin entendre la situaci\u00f3 cr\u00edtica en qu\u00e8 ens trobem. Hem d’aconseguir que l’alumnat s’indigni davant la crisi socioambiental, s’adoni dels problemes i n’analitzi les causes, per\u00f2 alhora fer-los veure que est\u00e0 a les seves mans buscar solucions i dur-les a la pr\u00e0ctica. Si es genera indignaci\u00f3, per\u00f2 no se li dona sortida, aquesta pot desembocar en desil\u00b7lusi\u00f3 i que l’infant acabi deixant estar el tema amb la sensaci\u00f3 de no poder fer-hi res, o b\u00e9 li pot generar una preocupaci\u00f3 molt intensa en no veure soluci\u00f3 possible i que aquesta acabi en episodis d’ecoansietat. Per tant, amb la indignaci\u00f3 no n\u2019hi ha prou si no va acompanyada de la sensaci\u00f3 que hi ha marge per a la soluci\u00f3 i que aquesta passa per les seves mans. S\u2019ha de fer part\u00edcips del canvi a infants i joves, donar-los eines per transformar la situaci\u00f3 en la mesura de les possibilitats de cadasc\u00fa.<\/p>\n\n\n\n
I aqu\u00ed entra en joc l’aprenentatge servei (ApS) que, gr\u00e0cies a la seva capacitat de connectar els estudiants amb la comunitat i l’entorn, es mostra com una metodologia molt adient per incorporar la sostenibilitat en l’\u00e0mbit educatiu. L’ApS permet que infants i joves siguin conscients del seu paper dins de la comunitat, analitzin el seu entorn immediat i s’adonin de les q\u00fcestions i problem\u00e0tiques que afecten directament ApS i sostenibilitat a la seva realitat, tot intentant proposar solucions pr\u00e0ctiques. Estem, doncs, generant un activisme ambiental cr\u00edtic i informat.<\/p>\n\n\n\n
\nL’aprenentatge servei \u00e9s una estrat\u00e8gia educativa transformadora que pot integrar la sostenibilitat en el proc\u00e9s d’aprenentatge, tot incorporant la complexitat i el pensament cr\u00edtic i hol\u00edstic.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Hi ha diversos \u00e0mbits en qu\u00e8 es pot concretar un projecte d’ApS ambiental: processos de neteja ambiental, plantaci\u00f3 d’arbres, campanyes de reciclatge o iniciatives de conscienciaci\u00f3 sobre el canvi clim\u00e0tic o la prevenci\u00f3 de malalties infeccioses, entre molts altres. Aquest tipus d’activitats permeten treballar la sostenibilitat i alhora aprendre sobre responsabilitat social, col\u00b7laboraci\u00f3 i resoluci\u00f3 de problemes, per\u00f2 cal sempre acompanyar-les d’un proc\u00e9s de reflexi\u00f3 intensa que vinculi les accions que es duen a terme amb aspectes com:<\/p>\n\n\n\n
– l’ecocentrisme i la necessitat de situar la natura en el centre i entendre que els humans som una esp\u00e8cie m\u00e9s i totes som interdependents.<\/p>\n\n\n\n
– els l\u00edmits planetaris, entenent que hi ha una s\u00e8rie de l\u00edmits ambientals que no es poden superar i alhora hi ha uns l\u00edmits socials amb unes necessitats que s’han d’assolir i respectar.<\/p>\n\n\n\n
– la incertesa i la necessitat de creativitat per a enfrontar-la.<\/p>\n\n\n\n
– el desenvolupament com a persona i com a comunitat, donant import\u00e0ncia al teixit social com a motor de canvi i valorant l’empatia, la resili\u00e8ncia i la necessitat de tenir cura els uns dels altres.<\/p>\n\n\n\n
– la just\u00edcia social com la capacitat de satisfer les necessitats dins un marc de conservaci\u00f3 de la natura i entenent l’origen de les m\u00faltiples desigualtats actuals.<\/p>\n\n\n\n
Aix\u00ed doncs, l’aprenentatge servei pot esdevenir una estrat\u00e8gia educativa transformadora amb un paper important en la integraci\u00f3 de la sostenibilitat en el proc\u00e9s d’aprenentatge sempre que vagi acompanyat d’una reflexi\u00f3 intensa que incorpori la complexitat i el pensament cr\u00edtic i hol\u00edstic. D’aquesta manera, l’ApS podr\u00e0 contribuir de manera efectiva a formar ciutadans responsables i compromesos amb la construcci\u00f3 d’un m\u00f3n m\u00e9s sostenible i just per a tothom.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Actualment, estem enfrontant una crisi ecosocial amb efectes evidents a nivell mediambiental, social i econ\u00f2mic i generada per m\u00faltiples causes. Aspectes com el canvi clim\u00e0tic, la p\u00e8rdua de biodiversitat, l’exhauriment dels recursos o l’increment de les desigualtats, clarament lligats \u00a0els uns amb els altres, estan destruint les condicions de vida al nostre planeta i \u00e9s<\/p>\n","protected":false},"author":1193,"featured_media":2386,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[204],"tags":[97,98,109],"tipo":[257],"class_list":{"0":"post-2385","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-valors","8":"tag-aprenentatge-servei","9":"tag-aps","10":"tag-valors","11":"tipo-opinio"},"yoast_head":"\n
ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari - Aps i educaci\u00f3 en valors<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari - Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Actualment, estem enfrontant una crisi ecosocial amb efectes evidents a nivell mediambiental, social i econ\u00f2mic i generada per m\u00faltiples causes. Aspectes com el canvi clim\u00e0tic, la p\u00e8rdua de biodiversitat, l’exhauriment dels recursos o l’increment de les desigualtats, clarament lligats \u00a0els uns amb els altres, estan destruint les condicions de vida al nostre planeta i \u00e9s\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-03-25T04:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/03\/Sostenibilitat-11.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"662\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Mireia Esparza\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Mireia Esparza\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Mireia Esparza\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7497ee3a7864db09c09f094b6b7c3cb3\"},\"headline\":\"ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari\",\"datePublished\":\"2025-03-25T04:00:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/\"},\"wordCount\":1081,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/03\\\/Sostenibilitat-11.jpg\",\"keywords\":[\"aprenentatge servei\",\"APS\",\"valors\"],\"articleSection\":[\"Valors\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/\",\"name\":\"ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari - Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/03\\\/Sostenibilitat-11.jpg\",\"datePublished\":\"2025-03-25T04:00:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7497ee3a7864db09c09f094b6b7c3cb3\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/03\\\/Sostenibilitat-11.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/03\\\/Sostenibilitat-11.jpg\",\"width\":1000,\"height\":662,\"caption\":\"| Freepik\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/03\\\/25\\\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\",\"name\":\"Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7497ee3a7864db09c09f094b6b7c3cb3\",\"name\":\"Mireia Esparza\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/03\\\/mireia-esparza_avatar-96x96.png\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/03\\\/mireia-esparza_avatar-96x96.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/03\\\/mireia-esparza_avatar-96x96.png\",\"caption\":\"Mireia Esparza\"},\"description\":\"Bi\u00f2loga i professora de la Facultat d\u2019Educaci\u00f3 de la Universitat de Barcelona\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/author\\\/mesparza\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari - Aps i educaci\u00f3 en valors","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari - Aps i educaci\u00f3 en valors","og_description":"Actualment, estem enfrontant una crisi ecosocial amb efectes evidents a nivell mediambiental, social i econ\u00f2mic i generada per m\u00faltiples causes. Aspectes com el canvi clim\u00e0tic, la p\u00e8rdua de biodiversitat, l’exhauriment dels recursos o l’increment de les desigualtats, clarament lligats \u00a0els uns amb els altres, estan destruint les condicions de vida al nostre planeta i \u00e9s","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/","og_site_name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2025-03-25T04:00:00+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":662,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/03\/Sostenibilitat-11.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Mireia Esparza","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Mireia Esparza","Temps estimat de lectura":"5 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/"},"author":{"name":"Mireia Esparza","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/7497ee3a7864db09c09f094b6b7c3cb3"},"headline":"ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari","datePublished":"2025-03-25T04:00:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/"},"wordCount":1081,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/03\/Sostenibilitat-11.jpg","keywords":["aprenentatge servei","APS","valors"],"articleSection":["Valors"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/","name":"ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari - Aps i educaci\u00f3 en valors","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/03\/Sostenibilitat-11.jpg","datePublished":"2025-03-25T04:00:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/7497ee3a7864db09c09f094b6b7c3cb3"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/03\/Sostenibilitat-11.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/03\/Sostenibilitat-11.jpg","width":1000,"height":662,"caption":"| Freepik"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/03\/25\/aps-i-sostenibilitat-un-tandem-necessari\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"ApS i sostenibilitat, un t\u00e0ndem necessari"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/","name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/7497ee3a7864db09c09f094b6b7c3cb3","name":"Mireia Esparza","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/03\/mireia-esparza_avatar-96x96.png","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/03\/mireia-esparza_avatar-96x96.png","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/03\/mireia-esparza_avatar-96x96.png","caption":"Mireia Esparza"},"description":"Bi\u00f2loga i professora de la Facultat d\u2019Educaci\u00f3 de la Universitat de Barcelona","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/author\/mesparza\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2385","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1193"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2385"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2385\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2398,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2385\/revisions\/2398"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2386"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2385"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2385"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2385"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=2385"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}