{"id":2553,"date":"2025-11-18T04:00:00","date_gmt":"2025-11-18T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?p=2553"},"modified":"2025-11-13T22:58:21","modified_gmt":"2025-11-13T21:58:21","slug":"ambicio-moral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/","title":{"rendered":"Ambici\u00f3 moral"},"content":{"rendered":"\n<p>Rutger Bregman, autor del llibre <em>Ambici\u00f3 moral<\/em> (Emp\u00faries, 2025), \u00e9s conegut sobretot per dues obres anteriors: <em>Utopia per a realistes. Perqu\u00e8 fer un m\u00f3n millor \u00e9s un somni realitzable <\/em>(Emp\u00faries, 2017) i <em>La Humanitat. Una hist\u00f2ria d\u2019esperan\u00e7a<\/em> (Emp\u00faries, 2021), tradu\u00efda a m\u00e9s de quaranta lleng\u00fces. En aquesta darrera obra defensa que la majoria dels \u00e9ssers humans s\u00f3n bondadosos, emp\u00e0tics i cooperatius, i defensa a m\u00e9s que ser-ho no \u00e9s una ingenu\u00eftat, sin\u00f3 una elecci\u00f3 pol\u00edtica i pedag\u00f2gica que pot transformar les institucions, l\u2019educaci\u00f3 i la conviv\u00e8ncia. Com podeu anar imaginat, Bregman \u00e9s un idealista que toca de peus a terra, un pensador alhora ut\u00f2pic i pr\u00e0ctic.<\/p>\n\n\n\n<p>En l\u2019obra que ara ens ocupa es manifesten amb escreix aquestes qualitats. Bregman ens ofereix un llibre f\u00e0cil de llegir, que combina la formulaci\u00f3 d\u2019idees amb la presentaci\u00f3 de nombrosos exemples de persones amb una alta ambici\u00f3 moral, dedicades a transformar el m\u00f3n i a encoratjar els seus conciutadans a fer el mateix. Tot el text est\u00e0 escrit amb una clara voluntat motivadora \u2013fins i tot podr\u00edem dir proselitista\u2013; en aquesta l\u00ednia l\u2019autor acaba el pr\u00f2leg deixant ben expl\u00edcit el seu objectiu: \u201cnecessites un llibre que, en lloc de fer-te la vida m\u00e9s f\u00e0cil, te la faci m\u00e9s dif\u00edcil, i que no et reconforti sin\u00f3 que t\u2019incomodi. Un llibre que, quan te l\u2019acabis, et pugui arribar a fer pensar que t\u2019estimaries m\u00e9s no haver-lo llegit mai, perqu\u00e8 quan enllesteixis l\u2019\u00faltima p\u00e0gina trobes que no tens m\u00e9s remei que posar fil a l\u2019agulla.\u201d<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>El que importa no \u00e9s el que pensis o diguis, sin\u00f3 el que facis<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Quines en s\u00f3n les idees principals, o almenys les que voldria destacar? En primer lloc, un diagn\u00f2stic contundent: el recurs m\u00e9s malbaratat del nostre temps \u00e9s el talent hum\u00e0. Moltes persones es troben atrapades en feines in\u00fatils o fins i tot perjudicials, treballs que no aporten res de valu\u00f3s ni tenen sentit per a qui els realitza ni utilitat per a la societat. A aquest fet s\u2019hi afegeix una idea equivocada de l\u2019\u00e8xit, ent\u00e8s com guanyar tants diners com sigui possible i gastar-los despr\u00e9s en formes de consum que resulten nocives tant per al planeta com per a la nostra pr\u00f2pia vida.<\/p>\n\n\n\n<p>La segona idea \u00e9s l\u2019altra cara de la moneda<strong>: <\/strong>es tracta de convertir-se en una persona amb ambici\u00f3 moral, \u00e9s a dir, alg\u00fa que desitja posar el seu talent al servei de la millora del m\u00f3n, i no pas d\u2019obtenir-ne un benefici personal. L\u2019ambici\u00f3 moral implica comprometre\u2019s plenament \u2014amb cos i \u00e0nima\u2014 en la transformaci\u00f3 d\u2019aquell aspecte de la realitat que tries millorar. En definitiva, consisteix a fer un \u00fas responsable del talent per generar un impacte social positiu i contribuir al b\u00e9 com\u00fa. El llibre encarna aquesta idea a trav\u00e9s d\u2019una multitud d\u2019hist\u00f2ries de comprom\u00eds i transformaci\u00f3 que fan visible, amb exemples concrets, qu\u00e8 vol dir viure amb ambici\u00f3 moral.<\/p>\n\n\n\n<p>En diversos moments, Bregman expressa la idea que la consci\u00e8ncia est\u00e0 sobrevalorada i, de fet, al llarg de tot el llibre defensa que el realment decisiu \u00e9s l\u2019acci\u00f3, all\u00f2 que les persones fan i construeixen. En aquest sentit, proposa passar de la intenci\u00f3 a l\u2019acci\u00f3, de la cr\u00edtica que no mobilitza al comprom\u00eds actiu, de la presa de consci\u00e8ncia pessimista a la implicaci\u00f3 esperan\u00e7ada en el canvi, i de la queixa o l\u2019inconformisme est\u00e8rils a la transformaci\u00f3 concreta. En definitiva, sense menystenir el valor de la reflexi\u00f3 cr\u00edtica, Bregman sost\u00e9 que aquesta no t\u00e9 sentit si no es tradueix en accions coherents, consistents i sostingudes en el temps.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Deixa de malgastar el teu talent, i converteix els teus ideals en la teva feina<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Un dels aspectes m\u00e9s presents al llarg de tota l\u2019obra \u2014i tamb\u00e9 un dels m\u00e9s discutits\u2014 \u00e9s la defensa que fa Bregman del paper dels individus singulars en l\u2019origen de qualsevol reivindicaci\u00f3 o transformaci\u00f3 profunda. D\u2019entrada, aquesta afirmaci\u00f3 pot semblar contradict\u00f2ria amb la constataci\u00f3 que els canvis rellevants s\u00f3n sempre fruit de col\u00b7lectius tan amplis com sigui possible, \u00e9s a dir, que la transformaci\u00f3 del m\u00f3n no \u00e9s obra d\u2019una sola persona, sin\u00f3 d\u2019una comunitat. En just\u00edcia, per\u00f2, cal recon\u00e8ixer que, tot i que els exemples i arguments de Bregman destaquen sempre la iniciativa d\u2019individus excepcionals, l\u2019autor insisteix igualment que aquesta \u00e9s nom\u00e9s la primera fase d\u2019un proc\u00e9s que ha de culminar en la mobilitzaci\u00f3 de molts altres. En realitat, articula acci\u00f3 individual i treball col\u00b7lectiu com a dos pols inseparables de qualsevol canvi durador: la guspira pot ser personal, per\u00f2 la flama del canvi nom\u00e9s s\u2019alimenta en com\u00fa.<\/p>\n\n\n\n<p>Per acabar de parlar del contingut del llibre, que no resumir-lo completament, voldria citar tres idees que tamb\u00e9 planen sovint per les seves p\u00e0gines. Primera, la confian\u00e7a en el progr\u00e9s i en la ci\u00e8ncia i la t\u00e8cnica per fer-lo possible, sempre que s\u2019inverteixi correctament i amb prou quantitat. Segona, tamb\u00e9 \u00e9s ben present la voluntat de realitzar una acci\u00f3 pr\u00e0ctica i efectiva, en algun moment afirma que naturalment es pot fracassar, per\u00f2 la idea \u00e9s aconseguir els objectius i posar en joc tot el que calgui per assolir-los, en especial deixar de banda els puristes. I, en tercer lloc, potser no \u00e9s la idea que es formula m\u00e9s sovint, per\u00f2 est\u00e0 sempre present: els resultats del treball de transformaci\u00f3 de la realitat esdevenen b\u00e9ns comuns que, poden produir guanys, per\u00f2 no han estat ideats per produir-ne.<\/p>\n\n\n\n<p>Portant la lectura al nostre terreny, podem preguntar-nos: \u00e9s possible una pedagogia de l\u2019ambici\u00f3 moral? \u00c9s possible una educaci\u00f3 que ensenyi a canviar el m\u00f3n? L\u2019educaci\u00f3 sempre ha tingut la missi\u00f3 de transmetre l\u2019her\u00e8ncia del passat a les noves generacions, per\u00f2 tamb\u00e9 \u2014i avui m\u00e9s que mai\u2014 ha d\u2019assumir la responsabilitat de transformar el present i obrir el futur. Aquesta \u00e9s, precisament, la vocaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge servei i ho fa a trav\u00e9s de quatre dinamismes essencials: 1) enfrontar-se a problemes reals, rellevants per a la comunitat; 2) posar l\u2019estudi i la recerca al servei de la intervenci\u00f3, perqu\u00e8 aprendre tingui conseq\u00fc\u00e8ncies concretes; 3) treballar de manera cooperativa, reconeixent el valor de l\u2019esfor\u00e7 compartit; i 4) generar resultats que esdevenen b\u00e9ns comuns, dels quals la comunitat sencera pot beneficiar-se. Aix\u00ed entesa, l\u2019educaci\u00f3 esdev\u00e9 una aut\u00e8ntica pedagogia de l\u2019ambici\u00f3 moral: una manera d\u2019aprendre que ensenya a posar el talent i el coneixement al servei del b\u00e9 com\u00fa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rutger Bregman, autor del llibre Ambici\u00f3 moral (Emp\u00faries, 2025), \u00e9s conegut sobretot per dues obres anteriors: Utopia per a realistes. Perqu\u00e8 fer un m\u00f3n millor \u00e9s un somni realitzable (Emp\u00faries, 2017) i La Humanitat. Una hist\u00f2ria d\u2019esperan\u00e7a (Emp\u00faries, 2021), tradu\u00efda a m\u00e9s de quaranta lleng\u00fces. En aquesta darrera obra defensa que la majoria dels \u00e9ssers<\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":2565,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[109],"tipo":[258],"class_list":{"0":"post-2553","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-general","8":"tag-valors","9":"tipo-analisi"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Ambici\u00f3 moral - Aps i educaci\u00f3 en valors<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ambici\u00f3 moral - Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Rutger Bregman, autor del llibre Ambici\u00f3 moral (Emp\u00faries, 2025), \u00e9s conegut sobretot per dues obres anteriors: Utopia per a realistes. Perqu\u00e8 fer un m\u00f3n millor \u00e9s un somni realitzable (Emp\u00faries, 2017) i La Humanitat. Una hist\u00f2ria d\u2019esperan\u00e7a (Emp\u00faries, 2021), tradu\u00efda a m\u00e9s de quaranta lleng\u00fces. En aquesta darrera obra defensa que la majoria dels \u00e9ssers\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-11-18T03:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/11\/aps-llibre.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1020\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"696\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Josep M. Puig Rovira\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Josep M. Puig Rovira\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Josep M. Puig Rovira\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877\"},\"headline\":\"Ambici\u00f3 moral\",\"datePublished\":\"2025-11-18T03:00:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/\"},\"wordCount\":1152,\"commentCount\":1,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/11\\\/aps-llibre.jpg\",\"keywords\":[\"valors\"],\"articleSection\":[\"General\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/\",\"name\":\"Ambici\u00f3 moral - Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/11\\\/aps-llibre.jpg\",\"datePublished\":\"2025-11-18T03:00:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/11\\\/aps-llibre.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/11\\\/aps-llibre.jpg\",\"width\":1020,\"height\":696},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2025\\\/11\\\/18\\\/ambicio-moral\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ambici\u00f3 moral\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\",\"name\":\"Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877\",\"name\":\"Josep M. Puig Rovira\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Josep M. Puig Rovira\"},\"description\":\"Catedr\u00e0tic de teoria de l'educaci\u00f3 de la Facultat d'Educaci\u00f3 de la UB i membre del GREM (Grup de Recerca en Educaci\u00f3 Moral)\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/author\\\/jpuig\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ambici\u00f3 moral - Aps i educaci\u00f3 en valors","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Ambici\u00f3 moral - Aps i educaci\u00f3 en valors","og_description":"Rutger Bregman, autor del llibre Ambici\u00f3 moral (Emp\u00faries, 2025), \u00e9s conegut sobretot per dues obres anteriors: Utopia per a realistes. Perqu\u00e8 fer un m\u00f3n millor \u00e9s un somni realitzable (Emp\u00faries, 2017) i La Humanitat. Una hist\u00f2ria d\u2019esperan\u00e7a (Emp\u00faries, 2021), tradu\u00efda a m\u00e9s de quaranta lleng\u00fces. En aquesta darrera obra defensa que la majoria dels \u00e9ssers","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/","og_site_name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2025-11-18T03:00:00+00:00","og_image":[{"width":1020,"height":696,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/11\/aps-llibre.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Josep M. Puig Rovira","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Josep M. Puig Rovira","Temps estimat de lectura":"6 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/"},"author":{"name":"Josep M. Puig Rovira","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877"},"headline":"Ambici\u00f3 moral","datePublished":"2025-11-18T03:00:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/"},"wordCount":1152,"commentCount":1,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/11\/aps-llibre.jpg","keywords":["valors"],"articleSection":["General"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/","name":"Ambici\u00f3 moral - Aps i educaci\u00f3 en valors","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/11\/aps-llibre.jpg","datePublished":"2025-11-18T03:00:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/11\/aps-llibre.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/11\/aps-llibre.jpg","width":1020,"height":696},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2025\/11\/18\/ambicio-moral\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ambici\u00f3 moral"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/","name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877","name":"Josep M. Puig Rovira","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg","caption":"Josep M. Puig Rovira"},"description":"Catedr\u00e0tic de teoria de l'educaci\u00f3 de la Facultat d'Educaci\u00f3 de la UB i membre del GREM (Grup de Recerca en Educaci\u00f3 Moral)","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/author\/jpuig\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2553","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2553"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2553\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2564,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2553\/revisions\/2564"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2565"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2553"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2553"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2553"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=2553"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}