{"id":2694,"date":"2026-05-02T10:03:04","date_gmt":"2026-05-02T08:03:04","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?p=2694"},"modified":"2026-05-05T06:48:18","modified_gmt":"2026-05-05T04:48:18","slug":"mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/","title":{"rendered":"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia"},"content":{"rendered":"\n<p>Si alg\u00fa creu que cal arribar a&nbsp; aquesta&nbsp; situaci\u00f3,&nbsp; \u00e9s perqu\u00e8 la situaci\u00f3 a les aules i a l\u2019escola ha degenerat&nbsp; fins a l\u00edmits impensables. Per\u00f2 no oblidem que reduir el s\u00edmptoma no \u00e9s el mateix que abordar la causa.<\/p>\n\n\n\n<p>S\u2019ha fet abans tot el que cal per part de tothom:&nbsp; l\u2019administraci\u00f3, fam\u00edlies i societat en general per no arribar a aquesta situaci\u00f3? La manca d\u2019establiment de l\u00edmits per part de les fam\u00edlies,&nbsp; l\u2019exhibici\u00f3 de models de comportament que mostren amb freq\u00fc\u00e8ncia pol\u00edtics i l\u00edders de signe ideol\u00f2gic ben variat, tamb\u00e9 de l\u2019esport i&nbsp; dels \u00e0mbits medi\u00e0tics en general, amb evidents actituds de falta de respecte i consideraci\u00f3 cap&nbsp; a qui pensa diferent&nbsp; constitueixen un factor molt potent de deseducaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019apologia de la viol\u00e8ncia, en el llenguatge i&nbsp; en la pr\u00e0ctica, la manca de confian\u00e7a en el poder del di\u00e0leg \u2014no \u00fanicament per arribar a acords sin\u00f3 especialment com un valor principal per viure amb desacords, com succeeix sovint en societats plurals i diverses com&nbsp; \u00e9s la nostra\u2014&nbsp; configuren el context en qu\u00e8 aprenen els infants i joves, i tamb\u00e9 nosaltres, els m\u00e9s grans.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>La societat tamb\u00e9 educa; massa sovint, per\u00f2, deseduca amb conductes i opinions poc respectuoses.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>En poques paraules, abordem les causes, que no s\u00f3n solament de ra\u00f3 pedag\u00f2gica ni del sistema educatiu. Tamb\u00e9 tenen a veure amb la pobresa que&nbsp; pateixen moltes fam\u00edlies, la manca de bones ocupacions laborals per a molts que inicien vida en parella, la manca&nbsp; d\u2019habitatge en condicions econ\u00f2miques assumibles per a la gran majoria de la poblaci\u00f3 jove, pares i mares dels infants i joves que van a les escoles.<\/p>\n\n\n\n<p>Vivim en una&nbsp; societat on canvien, entre d\u2019altres, les maneres&nbsp; d\u2019aprendre, d\u2019estar i de ser dels alumnes i de les seves fam\u00edlies, i tamb\u00e9 les maneres i obligacions de ser docent.&nbsp; Els docents no han de ser nom\u00e9s&nbsp; ensenyants competents en la seva especialitat. Tamb\u00e9 han de ser competents com a gestors&nbsp; de la conviv\u00e8ncia a l\u2019aula i al centre i en el treball amb fam\u00edlies.&nbsp; Fam\u00edlies no sempre col\u00b7laboradores, massa sovint interessades solament en els interessos particulars dels seus fills i no sempre en la seva formaci\u00f3 com a persones,&nbsp; que, amb les seves virtuts i mancances, han de viure en una societat on la superaci\u00f3 personal i l\u2019acceptaci\u00f3 de l\u2019altre i de les contrarietats&nbsp; s\u00f3n condicions per viure satisfact\u00f2riament en una societat diversa.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Reduir el s\u00edmptoma no \u00e9s abordar la causa.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>I davant d\u2019aix\u00f2,&nbsp; alguns sostenen que \u00e9s el pedagogisme ideol\u00f2gic de&nbsp; les bones intencions&nbsp; el que tanca els ulls als senyals que insistentment emet la societat. Si us plau, aquesta expressi\u00f3 de confondre la pedagogia de bones intencions amb&nbsp; el \u201cbuenisme\u201d pedag\u00f2gic, que alguns utilitzen per argumentar que els educadors no volen veure les coses com&nbsp; s\u00f3n i que confonen el que&nbsp; s\u00f3n amb el que els agradaria que fossin,&nbsp; ignora la feina que fan i el que pensen docents, professorat i educadors cada dia a les seves aules i escoles. I tant que ho veuen i saben! Ho viuen cada dia!<\/p>\n\n\n\n<p>Del que es tracta&nbsp; \u00e9s de fer possible que l\u2019equip educatiu d\u2019un centre sigui capa\u00e7 d\u2019abordar en condicions de professionalitat i&nbsp; laborals adequades els reptes que suposa avui estar davant d\u2019un conjunt d\u2019infants i joves i llurs fam\u00edlies en un context com el de la societat digital.<\/p>\n\n\n\n<p>I tot aix\u00f2, que requereix per part del docent professionalitat i comprom\u00eds amb la feina, per molt que es posin aquests components i fins i tot la passi\u00f3 que caracteritza i ha de caracteritzar la feina de mestre, avui aquest necessita m\u00e9s recursos i treball conjunt amb&nbsp; altres professionals als centres i a les aules. No crec que la q\u00fcesti\u00f3&nbsp; es pugui limitar a reduir&nbsp; r\u00e0tios ni amb m\u00e9s salari. La soluci\u00f3 no pot ser t\u00e0ctica, cal que sigui estrat\u00e8gica.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Cal refor\u00e7ar els equips docents amb altres professionals per afrontar els reptes educatius actuals.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>La q\u00fcesti\u00f3, \u00f2bviament&nbsp; \u00e9s m\u00e9s costosa,&nbsp; \u00e9s incorporar als equips docents de manera estable professionals com educadors, pedagogs i psicopedagogs i treballadors socials que formin part de l\u2019equip educatiu junt amb els docents, amb pres\u00e8ncia habitual a l\u2019escola i a les aules, compartint claustre i espais d\u2019avaluaci\u00f3 i treball amb fam\u00edlies.<\/p>\n\n\n\n<p>I \u00f2bviament, no policies, excepci\u00f3 feta de quan la situaci\u00f3 sigui un aut\u00e8ntic problema de la seva compet\u00e8ncia, d\u2019igual manera que ho pot ser en un centre sanitari o una comunitat de ve\u00efns en conflicte. Per\u00f2 no habitualment, malgrat vagin sense uniforme. I els que pensen que si s\u2019est\u00e0 en contra de la seva pres\u00e8ncia \u00e9s perqu\u00e8 els que aix\u00ed ho veiem recordem una policia d\u2019abans o perqu\u00e8 som antisistema, sincerament crec que estan fora d\u2019aquest m\u00f3n i, en especial, del m\u00f3n real de les aules i dels centres educatius.<\/p>\n\n\n\n<p>Reservem la policia per a aquelles situacions on la seva pres\u00e8ncia i professionalitat poden ser realment millor aprofitades. Per exemple, assessorant els centres \u2014ja ho fan des de les policies locals, habitualment i molt b\u00e9\u2014 davant els dubtes que els directius i equips educatius tenen sobre com abordar situacions que s\u00f3n indicadores de possibles conflictes i accions violentes o delictives.<\/p>\n\n\n\n<p>Educar \u00e9s una tasca col\u00b7lectiva: si volem escoles millors necessitem tamb\u00e9 una societat millor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si alg\u00fa creu que cal arribar a&nbsp; aquesta&nbsp; situaci\u00f3,&nbsp; \u00e9s perqu\u00e8 la situaci\u00f3 a les aules i a l\u2019escola ha degenerat&nbsp; fins a l\u00edmits impensables. Per\u00f2 no oblidem que reduir el s\u00edmptoma no \u00e9s el mateix que abordar la causa. S\u2019ha fet abans tot el que cal per part de tothom:&nbsp; l\u2019administraci\u00f3, fam\u00edlies i societat<\/p>\n","protected":false},"author":404,"featured_media":2695,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[203,204],"tags":[307,226],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-2694","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-comunitat","8":"category-valors","9":"tag-convivencia","10":"tag-educacio-en-valors"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia - Aps i educaci\u00f3 en valors<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia - Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Si alg\u00fa creu que cal arribar a&nbsp; aquesta&nbsp; situaci\u00f3,&nbsp; \u00e9s perqu\u00e8 la situaci\u00f3 a les aules i a l\u2019escola ha degenerat&nbsp; fins a l\u00edmits impensables. Per\u00f2 no oblidem que reduir el s\u00edmptoma no \u00e9s el mateix que abordar la causa. S\u2019ha fet abans tot el que cal per part de tothom:&nbsp; l\u2019administraci\u00f3, fam\u00edlies i societat\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-05-02T08:03:04+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-05-05T04:48:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/05\/students-walking-down-school-hallway.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"750\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Miquel Mart\u00ednez\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Miquel Mart\u00ednez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Miquel Mart\u00ednez\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6\"},\"headline\":\"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia\",\"datePublished\":\"2026-05-02T08:03:04+00:00\",\"dateModified\":\"2026-05-05T04:48:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/\"},\"wordCount\":988,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2026\\\/05\\\/students-walking-down-school-hallway.jpg\",\"keywords\":[\"conviv\u00e8ncia\",\"educaci\u00f3 en valors\"],\"articleSection\":[\"Comunitat\",\"Valors\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/\",\"name\":\"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia - Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2026\\\/05\\\/students-walking-down-school-hallway.jpg\",\"datePublished\":\"2026-05-02T08:03:04+00:00\",\"dateModified\":\"2026-05-05T04:48:18+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2026\\\/05\\\/students-walking-down-school-hallway.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2026\\\/05\\\/students-walking-down-school-hallway.jpg\",\"width\":1000,\"height\":750,\"caption\":\"Macnific\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2026\\\/05\\\/02\\\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\",\"name\":\"Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6\",\"name\":\"Miquel Mart\u00ednez\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/04\\\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/04\\\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/04\\\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Miquel Mart\u00ednez\"},\"description\":\"Catedr\u00e0tic de Pedagogia, col\u00b7laborador del GREM i de la Universitat de Barcelona.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/author\\\/miquelmartinez\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia - Aps i educaci\u00f3 en valors","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia - Aps i educaci\u00f3 en valors","og_description":"Si alg\u00fa creu que cal arribar a&nbsp; aquesta&nbsp; situaci\u00f3,&nbsp; \u00e9s perqu\u00e8 la situaci\u00f3 a les aules i a l\u2019escola ha degenerat&nbsp; fins a l\u00edmits impensables. Per\u00f2 no oblidem que reduir el s\u00edmptoma no \u00e9s el mateix que abordar la causa. S\u2019ha fet abans tot el que cal per part de tothom:&nbsp; l\u2019administraci\u00f3, fam\u00edlies i societat","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/","og_site_name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2026-05-02T08:03:04+00:00","article_modified_time":"2026-05-05T04:48:18+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":750,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/05\/students-walking-down-school-hallway.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Miquel Mart\u00ednez","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Miquel Mart\u00ednez","Temps estimat de lectura":"5 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/"},"author":{"name":"Miquel Mart\u00ednez","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6"},"headline":"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia","datePublished":"2026-05-02T08:03:04+00:00","dateModified":"2026-05-05T04:48:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/"},"wordCount":988,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/05\/students-walking-down-school-hallway.jpg","keywords":["conviv\u00e8ncia","educaci\u00f3 en valors"],"articleSection":["Comunitat","Valors"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/","name":"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia - Aps i educaci\u00f3 en valors","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/05\/students-walking-down-school-hallway.jpg","datePublished":"2026-05-02T08:03:04+00:00","dateModified":"2026-05-05T04:48:18+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/05\/students-walking-down-school-hallway.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/05\/students-walking-down-school-hallway.jpg","width":1000,"height":750,"caption":"Macnific"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2026\/05\/02\/mossos-a-lescola-quan-la-tactica-substitueix-lestrategia\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Mossos a l\u2019escola: quan la t\u00e0ctica substitueix l\u2019estrat\u00e8gia"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/","name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/3a978cb0728662d923325017f0651fd6","name":"Miquel Mart\u00ednez","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/04\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/04\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/04\/miquel-martinez_avatar-96x96.jpg","caption":"Miquel Mart\u00ednez"},"description":"Catedr\u00e0tic de Pedagogia, col\u00b7laborador del GREM i de la Universitat de Barcelona.","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/author\/miquelmartinez\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2694","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/users\/404"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2694"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2694\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2698,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2694\/revisions\/2698"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2695"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2694"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2694"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2694"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=2694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}