{"id":351,"date":"2017-11-15T07:41:15","date_gmt":"2017-11-15T07:41:15","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?p=351"},"modified":"2017-11-15T07:41:15","modified_gmt":"2017-11-15T07:41:15","slug":"identitats-sentiments-pertinenca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/","title":{"rendered":"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a"},"content":{"rendered":"<p>En el marc de la diversitat cultural que tenim en els nostres pobles o barris, totes les cultures tenen dret a sobreviure o a existir en condicions d\u2019igualtat. Per\u00f2 les cultures s\u00f3n molt resistents als canvis i, en la interrelaci\u00f3 entre elles i en el dia a dia, prenen especial protagonisme les senyes d\u2019identitat, en forma de difer\u00e8ncies amb els altres, des d\u2019on s\u2019estableix el di\u00e0leg.<\/p>\n<p>Les senyes d\u2019identitat, personals o col\u00b7lectives, estan formades pel conjunt de caracter\u00edstiques que defineixen les persones o grups i que configuren la imatge que tenen i volen donar en les relacions amb els altres. Per tant, la identitat \u00e9s una construcci\u00f3 complexa que es pot donar en diferents \u00e0mbits i en la qual intervenen molts elements i factors. Dir\u00edem que la nostra identitat no \u00e9s \u00fanica i que podem tenir moltes senyes que ens identifiquen (ling\u00fc\u00edstiques, esportives, territorials, musicals, mediambientals, tecnol\u00f2giques, etc.). I aquesta diversitat de senyes d\u2019identitat pot ser un element d\u2019interacci\u00f3, de coincid\u00e8ncia, d\u2019ancoratge, de coneixement de l\u2019altre, de suma en el di\u00e0leg intercultural i en la millora de la conviv\u00e8ncia.<\/p>\n<p>Aquest proc\u00e9s de coneixement i enriquiment entre cultures \u00e9s lent i presenta moltes resist\u00e8ncies. En el dia a dia de les relacions de conviv\u00e8ncia, les senyes d\u2019identitat i el sentiment de pertinen\u00e7a es reforcen tant per part d\u2019uns com dels altres com a element diferenciador, de defensa i subsist\u00e8ncia, i com a cohesi\u00f3 dels grups que comparteixen identitats. En aquest proc\u00e9s es corre el perill que la identitat personal (la privada) vulgui considerar les seves difer\u00e8ncies com a superiors respecte a l\u2019altre i es vulgui imposar com a identitat p\u00fablica amb actituds de xenof\u00f2bia. \u00c9s per aix\u00f2 que s\u2019ha de tornar a insistir en la necessitat d\u2019explicar el dret a ser diferent, al di\u00e0leg i a la interacci\u00f3 entre cultures, persones, grups&#8230; Fins i tot a parlar i reflexionar sobre aquest sentiment com a contingut del di\u00e0leg.<\/p>\n<p>El sentiment de pertinen\u00e7a \u00e9s un element fonamental en la definici\u00f3 i cohesi\u00f3 de la identitat personal i cultural. El podr\u00edem definir com el conjunt de sentiments, percepcions, desitjos, necessitats, afectes, lligams, etc. que es van construint a partir de les experi\u00e8ncies i de les pr\u00e0ctiques quotidianes desenvolupades per les persones o els grups en els espais de vida. La pertinen\u00e7a a un lloc o a un grup, encara que no tothom tingui aquesta necessitat (com a m\u00ednim de forma conscient), interv\u00e9 en la cobertura d\u2019un seguit de necessitats b\u00e0siques com la seguretat, l\u2019estima, el reconeixement, el benestar, el comprom\u00eds, les actituds positives, etc.<\/p>\n<p>De la mateixa manera que la identitat, la construcci\u00f3 del sentiment de pertinen\u00e7a d\u2019una persona, com a sentiment i vincle afectiu, \u00e9s complex, i encara que normalment es manifesti de forma irracional, en la seva construcci\u00f3 hi intervenen molts factors. Entre d\u2019altres, podem esmentar les caracter\u00edstiques del context, les idees i experi\u00e8ncies pr\u00e8vies, les relacions socials i afectives, la cobertura de les necessitats b\u00e0siques, les experi\u00e8ncies positives i satisfact\u00f2ries en el lloc de resid\u00e8ncia, els s\u00edmbols i valors propis i compartits amb la col\u00b7lectivitat, la participaci\u00f3 i cooperaci\u00f3 en la comunitat i el reconeixement i acceptaci\u00f3 en la comunitat. Per tant, aquest sentiment, que se sol utilitzar com a bandera en les relacions, \u00e9s una construcci\u00f3 que es pot presentar de forma molt diversa, pot tenir a veure amb molts aspectes i \u00e0mbits de la vida i \u00e9s din\u00e0mic i canviant. F\u00e0cilment pot passar que dins d\u2019un grup amb un mateix sentit de pertinen\u00e7a, aquest sentiment presenti caracter\u00edstiques molt diferents, o que un sentiment canvi\u00ef amb els anys de resid\u00e8ncia en un nou territori.<\/p>\n<p>El sentiment de pertinen\u00e7a est\u00e0 molt lligat a la identitat del lloc on es viu i al qual es diu pert\u00e0nyer, on s\u2019estableixen les interrelacions culturals i es tenen les experi\u00e8ncies m\u00e9s significatives. Aquests llocs viscuts, amb les seves caracter\u00edstiques, configuren la identitat de les persones, que li acaben atorgant valors d\u2019arrelament positius (topof\u00edlics) o negatius i de rebuig (topof\u00f2bics). \u00c9s cert que els factors o elements que configuren aquest sentiment s\u00f3n diferents segons l\u2019escala territorial del lloc d\u2019on se senten principalment. En l\u2019escala local, generalment s\u2019expliquen per experi\u00e8ncies personals o socioafectives i per aspectes funcionals de territori, i en escales supralocals per q\u00fcestions ideol\u00f2giques, hist\u00f2riques o ling\u00fc\u00edstiques. Per aix\u00f2 \u00e9s molt important l\u2019aprehensi\u00f3 dels espais de conviv\u00e8ncia en la construcci\u00f3 del sentiment de pertinen\u00e7a, a partir de la configuraci\u00f3 de relacions inclusives com per exemple la participaci\u00f3 i cooperaci\u00f3 entre iguals.<\/p>\n<p>El desenvolupament i enfortiment del sentiment de pertinen\u00e7a de les persones o els grups en un territori ajuda a construir consci\u00e8ncia de vinculaci\u00f3, afavoreix les actituds participatives i de cooperaci\u00f3 en el medi i en la comunitat, i facilita el proc\u00e9s d\u2019inclusi\u00f3 i la cohesi\u00f3 social. Com deia Turner, el sentiment de pertinen\u00e7a \u00e9s un element positiu mobilitzador en els grups o comunitats.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El desenvolupament i enfortiment del sentiment de pertinen\u00e7a de les persones o els grups en un territori ajuda a construir consci\u00e8ncia de vinculaci\u00f3, afavoreix les actituds participatives i de cooperaci\u00f3 en el medi i en la comunitat, i facilita el proc\u00e9s d\u2019inclusi\u00f3 i la cohesi\u00f3 social<\/p>\n","protected":false},"author":385,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-351","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-general"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a - Aps i educaci\u00f3 en valors<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a - Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"El desenvolupament i enfortiment del sentiment de pertinen\u00e7a de les persones o els grups en un territori ajuda a construir consci\u00e8ncia de vinculaci\u00f3, afavoreix les actituds participatives i de cooperaci\u00f3 en el medi i en la comunitat, i facilita el proc\u00e9s d\u2019inclusi\u00f3 i la cohesi\u00f3 social\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2017-11-15T07:41:15+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Jos\u00e9 Palos\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Jos\u00e9 Palos\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2017\\\/11\\\/15\\\/identitats-sentiments-pertinenca\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2017\\\/11\\\/15\\\/identitats-sentiments-pertinenca\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Jos\u00e9 Palos\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/5e09787a0c914794b90d61114ea93eb1\"},\"headline\":\"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a\",\"datePublished\":\"2017-11-15T07:41:15+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2017\\\/11\\\/15\\\/identitats-sentiments-pertinenca\\\/\"},\"wordCount\":896,\"commentCount\":0,\"articleSection\":[\"General\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2017\\\/11\\\/15\\\/identitats-sentiments-pertinenca\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2017\\\/11\\\/15\\\/identitats-sentiments-pertinenca\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2017\\\/11\\\/15\\\/identitats-sentiments-pertinenca\\\/\",\"name\":\"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a - Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2017-11-15T07:41:15+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/5e09787a0c914794b90d61114ea93eb1\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2017\\\/11\\\/15\\\/identitats-sentiments-pertinenca\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2017\\\/11\\\/15\\\/identitats-sentiments-pertinenca\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2017\\\/11\\\/15\\\/identitats-sentiments-pertinenca\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\",\"name\":\"Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/5e09787a0c914794b90d61114ea93eb1\",\"name\":\"Jos\u00e9 Palos\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/01\\\/jose-palos_avatar-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/01\\\/jose-palos_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/01\\\/jose-palos_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Jos\u00e9 Palos\"},\"description\":\"Mestre i doctor en Geografia Humana\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/author\\\/josepalos\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a - Aps i educaci\u00f3 en valors","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a - Aps i educaci\u00f3 en valors","og_description":"El desenvolupament i enfortiment del sentiment de pertinen\u00e7a de les persones o els grups en un territori ajuda a construir consci\u00e8ncia de vinculaci\u00f3, afavoreix les actituds participatives i de cooperaci\u00f3 en el medi i en la comunitat, i facilita el proc\u00e9s d\u2019inclusi\u00f3 i la cohesi\u00f3 social","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/","og_site_name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2017-11-15T07:41:15+00:00","author":"Jos\u00e9 Palos","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Jos\u00e9 Palos","Temps estimat de lectura":"4 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/"},"author":{"name":"Jos\u00e9 Palos","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/5e09787a0c914794b90d61114ea93eb1"},"headline":"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a","datePublished":"2017-11-15T07:41:15+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/"},"wordCount":896,"commentCount":0,"articleSection":["General"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/","name":"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a - Aps i educaci\u00f3 en valors","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website"},"datePublished":"2017-11-15T07:41:15+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/5e09787a0c914794b90d61114ea93eb1"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2017\/11\/15\/identitats-sentiments-pertinenca\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Identitats i sentiments de pertinen\u00e7a"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/","name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/5e09787a0c914794b90d61114ea93eb1","name":"Jos\u00e9 Palos","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/01\/jose-palos_avatar-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/01\/jose-palos_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/01\/jose-palos_avatar-96x96.jpg","caption":"Jos\u00e9 Palos"},"description":"Mestre i doctor en Geografia Humana","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/author\/josepalos\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/351","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/users\/385"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=351"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/351\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=351"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=351"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=351"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}