Tenir un domini propi pot ser un punt de partida fonamental per poder tenir veu pr\u00f2pia, sense intermediaris. Un espai que ens permeti pensar, mostrar, dialogar. Sense aquest espai, com podem relacionar-nos? Com podem ser i existir, realment?<\/p>\n
Amb el seu propi domini, els estudiants poden experimentar amb eines, fer portafolis, diaris personals, etc., que nom\u00e9s ells controlin. Un domini propi possibilita pr\u00e0ctiques d\u2019alfabetitzaci\u00f3 digital reals i palpables. El professorat hauria de valorar-ho.<\/p>\n
La University of Mary Washington va crear la iniciativa A Domain of one\u2019s own (DoOO), que consisteix a donar a cada estudiant un domini d\u2019Internet propi (i diversos subdominis) i un espai en un servidor, durant tots els estudis. Aquest espai, com que \u00e9s propi, el pot seguir mantenint un cop acabats els estudis per un preu de mercat molt competitiu.<\/p>\n
El nom DoOO ve de l\u2019assaig A Room of One\u2019s Own (1929) de Virginia Woolf, on explicita requisits perqu\u00e8 les dones puguin escriure literatura: privacitat, temps i independ\u00e8ncia econ\u00f2mica; o sigui, una habitaci\u00f3 i diners: \u00abA woman must have money and a room of her own if she is to write fiction\u00bb. Aquests s\u00f3n els prerequisits per poder tenir una veu, tota una proesa per a les dones de la primera meitat de segle XX.<\/p>\n
Tornant a la iniciativa DoOO, per qu\u00e8 cal un domini per a un mateix? Qu\u00e8 pot aportar en educaci\u00f3? Segons Audrey Watters (@audreywatters), es tracta d\u2019un canvi radical: passar de no tenir ni veu pr\u00f2pia ni control d\u2019all\u00f2 que fem a les xarxes, a tenir una identitat pr\u00f2pia.<\/p>\n
Hi ha una frase que ve a dir que al Web 2.0 si no pagues pel producte, tu ets el producte. La xarxa ens ofereix nombroses eines per les quals no paguem: Facebook, Twitter, Instagram, Google i totes les seves app, i un llargu\u00edssim etc\u00e8tera. Com que no hi ha duros a quatre pessetes, quan emprem aquests serveis, aquests ens analitzen els comportaments i gustos. Les nostres prefer\u00e8ncies (els likes), el comportament lector, les connexions, les cerques al cercador, etc. Despr\u00e9s ens poden fer publicitat a mida en funci\u00f3 del nostre rastre a la xarxa. \u00c9s aix\u00ed i tampoc cal dramatitzar. Per\u00f2 \u00e9s cert que les nostres dades i identitat (digital) ens pertanyen de forma compartida amb les companyies que regeixen aquestes eines.<\/p>\n
El web que imaginava Tim Berners-Lee \u2014el pare de la Internet que coneixem avui\u2014, una xarxa oberta on poder compartir lliurement i col\u00b7laborar, \u00e9s des de fa temps el terreny del negoci d\u2019aquestes grans empreses que guien la nostra activitat. I \u00e9s que ens ho posen ben f\u00e0cil! Per\u00f2 a costa de la nostra independ\u00e8ncia i autonomia. Les dades que hi posem no s\u00f3n tan nostres.<\/p>\n
La iniciativa DoOO beu de la concepci\u00f3 original de Berners-Lee. En aquest cas, l\u2019alumne t\u00e9 un nom i un espai d\u2019experimentaci\u00f3 i d\u2019expressi\u00f3. Pot instal\u00b7lar-se un blog WordPress propi, una wiki (MediaWiki), un sistema de gesti\u00f3 de continguts (Joomla, Drupal), un LMS (Chamilo, Moodle), les seves fotos, fer un f\u00f2rum, tenir una estructura de carpetes pr\u00f2pia fent-se el seu propi n\u00favol d\u2019arxius, tenir un correu propi, fer-se un portafolis propi, etc. Les possibilitats s\u00f3n infinites. \u00c9s el n\u00favol per a un mateix i governat per un mateix.<\/p>\n
Per tal de governar aquest espai propi, cal fer \u00fas de la documentaci\u00f3 que hi ha disponible i que orienta l\u2019usuari sobre com fer \u00fas de les possibilitats a trav\u00e9s d\u2019un tauler de control \u2014cPanel. Es posen moltes habilitats en joc i implica adquirir alguns coneixements. Qu\u00e8 \u00e9s un FTP, un domini, un servidor, etc.? El fet de personalitzar-se un blog fa que et puguis endinsar m\u00e9s o menys en l\u2019HTML i els estils CSS. El grau d\u2019aprofundiment dependr\u00e0 de cadasc\u00fa. Per\u00f2 segur que \u00e9s molt m\u00e9s que no pas ser un mer consumidor de les eines propiet\u00e0ries (xarxes socials i mitjans socials).<\/p>\n
Tot aix\u00f2 \u00e9s v\u00e0lid tant per a estudiants com per a professorat. Sense una habitaci\u00f3 pr\u00f2pia (encara que sigui de lloguer), com es pot tenir veu i independ\u00e8ncia? Aquests espais ens permeten pensar, mostrar, dialogar, construir comunitat. Sense un espai individual, com podem relacionar-nos? Com podem ser i existir realment?<\/p>\n
No tinc cap dubte que una iniciativa aix\u00ed a casa nostra, a la universitat p\u00fablica, podria tenir \u00e8xit. Per qu\u00e8 no invertir en dominis i espais de servidors per a estudiants i professorat? Jo ho prefereixo que no pas pagar llic\u00e8ncies Microsoft Windows i Microsoft Office 365 per al col\u00b7lectiu de la universitat.<\/p>\n
Els estudiants podrien experimentar amb eines, fer portafolis, diaris personals, etc., que nom\u00e9s ells controlessin. Aix\u00f2 seria possibilitar pr\u00e0ctiques d\u2019alfabetitzaci\u00f3 digital reals i palpables. El professorat hauria de valorar-ho i comen\u00e7ar a pensar com integrar-ho en la praxis educativa i en els programes de les assignatures. Pensem-hi! Seria una participaci\u00f3 molt m\u00e9s activa i social que la que molts estem fent ara.<\/p>\n
Aquesta consci\u00e8ncia cr\u00edtica es troba latent en aquest mateix blog, que, de fet, est\u00e0 registrat i hostatjat a Reclaim Hosting, spin-off d\u2019aquest projecte DoOO, i regentat per Jim Groom (@jimgroom), creador del terme edupunk el 2008 (all\u00f2 que t\u00e9 a veure amb anar contra l\u2019autoritat, les solucions comercials, etc\u00e8tera). Personalment ho recomano perqu\u00e8 des que vaig comen\u00e7ar a experimentar amb les eines ofertes i els espais, he tret la pols als meus coneixements sobre WordPress i blogs en general. He instal\u00b7lat un wordpress.org a l\u2019espai de servidor, li he afegit diversos ginys i extensions, l\u2019he personalitzat, estic adquirint coneixements b\u00e0sics de SEO, etc. I el que em queda per experimentar!<\/p>\n
A banda d\u2019aquesta alfabetitzaci\u00f3 m\u00e9s instrumental, sobretot el que estic aconseguint \u00e9s tenir aquesta veu pr\u00f2pia, l\u2019habitaci\u00f3 pr\u00f2pia de la qual parlava Woolf, i el di\u00e0leg que em permet tenir amb mi mateix i amb la resta del m\u00f3n. \u00c9s impagable!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Tenir un domini propi pot ser un punt de partida fonamental per poder tenir veu pr\u00f2pia, sense intermediaris. Un espai que ens permeti pensar, mostrar, dialogar. Sense aquest espai, com podem relacionar-nos? Com podem ser i existir, realment?<\/p>\n","protected":false},"author":400,"featured_media":389,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[181,182,183,164],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-388","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-general","8":"tag-coeducacio","9":"tag-domini","10":"tag-feminisme","11":"tag-internet"},"yoast_head":"\n