{"id":583,"date":"2019-12-01T22:34:35","date_gmt":"2019-12-01T22:34:35","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?p=583"},"modified":"2019-12-01T22:34:35","modified_gmt":"2019-12-01T22:34:35","slug":"aixo-es-real","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/","title":{"rendered":"Aix\u00f2 \u00e9s real!"},"content":{"rendered":"

Cada vegada \u00e9s m\u00e9s freq\u00fcent que els protagonistes d\u2019algunes experi\u00e8ncies \u00a0educatives en parlin usant expressions com la del t\u00edtol: aix\u00f2 \u00e9s real, \u00e9s aut\u00e8ntic, va de veritat, parla de l\u2019actualitat, tracta temes que ens preocupen, o altres semblants. Aquesta manera de qualificar les activitats docents apunta a una idea pedag\u00f2gica rellevant: la formaci\u00f3 dels joves demana que participin en la soluci\u00f3 dels reptes urgents que t\u00e9 plantejats la societat i el conjunt de la humanitat.<\/p>\n

Recordo haver sentit aquesta expressi\u00f3 en una visita guiada a una exposici\u00f3 que mostrava els treballs art\u00edstics fets pels grups d\u2019alumnes que havien participat en l\u2019experi\u00e8ncia Creadors en resid\u00e8ncia<\/a><\/em> del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona i l\u2019ICUB. Un artista reconegut treballa durant tot un any amb un grup de nois i noies amb l\u2019enc\u00e0rrec de fer una obra. Per fer-la s\u2019han de plantejar a fons qu\u00e8 volen expressar \u2013un veritable treball de cr\u00edtica social i d\u2019educaci\u00f3 en valors\u2013, per\u00f2 tamb\u00e9 han de veure qu\u00e8 poden aprendre de l\u2019artista, com assolir un acord creatiu amb els companys i companyes i, finalment, han d\u2019adquirir les destreses pr\u00e0ctiques i la capacitat cooperativa per realitzar junts l\u2019obra. Un treball que despr\u00e9s pot ser exposat i debatut en diferents contextos. Doncs b\u00e9, alguns dels que assist\u00edem a la visita v\u00e0rem coincidir que es tractava d\u2019una experi\u00e8ncia aut\u00e8ntica, del tot real.<\/p>\n

L\u2019expressi\u00f3 \u201caix\u00f2 \u00e9s real!\u201d es va repetir amb freq\u00fc\u00e8ncia durant una sessi\u00f3 que el Centre Promotor d\u2019Aprenentatge Servei i l\u2019Oficina de Ci\u00e8ncia Ciutadana de Barcelona varen organitzar conjuntament per analitzar les semblances entre l\u2019aprenentatge servei i la ci\u00e8ncia ciutadana. Es va presentar el projecte RiuNet<\/a>,<\/em> que demana als nois i noies estudiar i tenir cura d\u2019un tram d\u2019un riu proper al centre, el Beepath<\/a><\/em> que els proposa estudiar problemes de mobilitat en el seu entorn i proposar millores, el MosquitoAlert<\/a><\/em> per detectar la pres\u00e8ncia de plagues i prendre precaucions, o els Observadors del Mar<\/a><\/em> orientat a prendre mostres de les platges per fer una diagnosi de la contaminaci\u00f3 per pl\u00e0stics. En tots els exemples es coincidia en senyalar com una de les principals qualitats el que, a m\u00e9s de fer un treball cient\u00edfic, sempre es plantejava actuar sobre un problema de l\u2019entorn dels nois i noies; per tant, se\u2019ls apropava a reptes reals.<\/p>\n

Un tercer grup d\u2019experi\u00e8ncies el tenim en la gama de propostes d\u2019aprenentatge servei, o de servei comunitari si parlem de tercer o quart de l\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria. En tots aquests casos l\u2019alumnat s\u2019enfronta a una necessitat real del seu entorn i ho fa estudiant tot all\u00f2 que cal per realitzar un servei a la comunitat; una intervenci\u00f3 destinada a donar resposta a la necessitat detectada a l\u2019inici. De nou trobem el dinamisme pedag\u00f2gic que ens ocupa: aprendre fent alguna cosa real, implicar-se de veritat en l\u2019entorn social en qu\u00e8 viuen els nois i noies.<\/p>\n

En aquestes tres casos, aix\u00ed com en d\u2019altres que ni podem ni sabr\u00edem referir exhaustivament, trobem un punt com\u00fa: es tracta d\u2019experi\u00e8ncies formatives reals. Qu\u00e8 volem dir? S\u00f3n propostes que impliquen els nois i noies en una activitat en qu\u00e8 els aprenentatges s\u2019aconsegueixen intervenint damunt d\u2019algun repte que planteja la societat. Els reptes no es converteixen en exercicis de paper i llapis, no s\u2019escolaritzen, ni tampoc es converteixen en treballs que simulen la realitat dins de l\u2019aula. Al contrari, s\u2019observa, s\u2019estudia i s\u2019interv\u00e9 sobre la realitat amb la voluntat de transformar algun aspecte millorable. No es tracta \u00fanicament d\u2019aprendre fent<\/em>, sin\u00f3 d\u2019aprendre fent en el m\u00f3n real<\/em>; aprendre en contacte amb els problemes tal qual es presenten en la vida de cada dia. Per tant, aquestes propostes educatives no s\u00f3n una preparaci\u00f3 per a la vida, sin\u00f3 una acci\u00f3 en la vida mateixa. Una acci\u00f3 amb efectes immediats sobre els reptes que es treballen, per\u00f2 que tamb\u00e9 prepara per fer millor les coses en el futur.<\/p>\n

Amb aquestes o altres paraules, la tradici\u00f3 educativa ja s\u2019ha plantejat la import\u00e0ncia d\u2019aquest dinamisme formatiu, encara que la seva implantaci\u00f3 no ha estat encara prou aconseguida. Dewey parlava de l\u2019acci\u00f3 associada amb projecci\u00f3 social<\/em> per defensar la cooperaci\u00f3 dels joves amb voluntat de fer una aportaci\u00f3 a la societat. La pedagogia marxista entenia el treball com el dinamisme b\u00e0sic de construcci\u00f3 de la societat i de la individualitat. Per tant, pensava que la participaci\u00f3 dels escolars en formes de treball socialment necessari <\/em>era imprescindible per assolir una \u00f2ptima formaci\u00f3 i contribuir al b\u00e9 de la comunitat. Finalment, Baden Powell encoratjava els scouts a mantenir-se atents a les necessitats dels altres i a punt per mobilitzar-se i pal\u00b7liar-les de manera efica\u00e7 i alhora formativa.<\/p>\n

Tres antecedents que des de tradicions diferents coincideixen en defensar la necessitat d\u2019anar m\u00e9s enll\u00e0 de la pedagogia activa; de la pedagogia entesa com a defensa de l\u2019aprendre fent, de l\u2019aprendre manipulant, pensant, dialogant o experimentant. Es tracta que tot aix\u00f2 es faci, s\u00ed, per\u00f2 que es faci tractant problemes reals i importants de la societat, problemes percebuts pels nois i noies, problemes que permetin una aproximaci\u00f3 vivencial. I, a m\u00e9s a m\u00e9s, que l\u2019estudi dels problemes es prolongui amb una intervenci\u00f3 directa per transformar, ni que sigui a petita escala, la realitat que han estudiat. Una intervenci\u00f3 que ha de tenir efectes tangibles i que naturalment admetr\u00e0 \u00e8xits, per\u00f2 tamb\u00e9 errors. Una intervenci\u00f3 real i alhora formativa pensada per millorar el m\u00f3n. Aix\u00f2 \u00e9s avui l\u2019educaci\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hi ha propostes educatives que no s\u00f3n una preparaci\u00f3 per la vida, sin\u00f3 una acci\u00f3 en la vida mateixa. Una acci\u00f3 amb efectes immediats sobre els reptes que es treballen, per\u00f2 que tamb\u00e9 prepara per fer millor les coses en el futur. <\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":584,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-583","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-general"},"yoast_head":"\nAix\u00f2 \u00e9s real! - Aps i educaci\u00f3 en valors<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Aix\u00f2 \u00e9s real! - Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Hi ha propostes educatives que no s\u00f3n una preparaci\u00f3 per la vida, sin\u00f3 una acci\u00f3 en la vida mateixa. Una acci\u00f3 amb efectes immediats sobre els reptes que es treballen, per\u00f2 que tamb\u00e9 prepara per fer millor les coses en el futur.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-12-01T22:34:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2019\/11\/observadors-scaled-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1707\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Josep M. Puig Rovira\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Josep M. Puig Rovira\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Josep M. Puig Rovira\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877\"},\"headline\":\"Aix\u00f2 \u00e9s real!\",\"datePublished\":\"2019-12-01T22:34:35+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/\"},\"wordCount\":971,\"commentCount\":1,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2019\\\/11\\\/observadors-scaled-1.jpg\",\"articleSection\":[\"General\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/\",\"name\":\"Aix\u00f2 \u00e9s real! - Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2019\\\/11\\\/observadors-scaled-1.jpg\",\"datePublished\":\"2019-12-01T22:34:35+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2019\\\/11\\\/observadors-scaled-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2019\\\/11\\\/observadors-scaled-1.jpg\",\"width\":2560,\"height\":1707,\"caption\":\"Projecte 'Observadors del Mar' | Foto: Institut de Ci\u00e8ncies del Mar (ICM)\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2019\\\/12\\\/01\\\/aixo-es-real\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Aix\u00f2 \u00e9s real!\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\",\"name\":\"Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877\",\"name\":\"Josep M. Puig Rovira\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Josep M. Puig Rovira\"},\"description\":\"Catedr\u00e0tic de teoria de l'educaci\u00f3 de la Facultat d'Educaci\u00f3 de la UB i membre del GREM (Grup de Recerca en Educaci\u00f3 Moral)\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/author\\\/jpuig\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Aix\u00f2 \u00e9s real! - Aps i educaci\u00f3 en valors","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Aix\u00f2 \u00e9s real! - Aps i educaci\u00f3 en valors","og_description":"Hi ha propostes educatives que no s\u00f3n una preparaci\u00f3 per la vida, sin\u00f3 una acci\u00f3 en la vida mateixa. Una acci\u00f3 amb efectes immediats sobre els reptes que es treballen, per\u00f2 que tamb\u00e9 prepara per fer millor les coses en el futur.","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/","og_site_name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2019-12-01T22:34:35+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1707,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2019\/11\/observadors-scaled-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Josep M. Puig Rovira","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Josep M. Puig Rovira","Temps estimat de lectura":"5 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/"},"author":{"name":"Josep M. Puig Rovira","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877"},"headline":"Aix\u00f2 \u00e9s real!","datePublished":"2019-12-01T22:34:35+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/"},"wordCount":971,"commentCount":1,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2019\/11\/observadors-scaled-1.jpg","articleSection":["General"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/","name":"Aix\u00f2 \u00e9s real! - Aps i educaci\u00f3 en valors","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2019\/11\/observadors-scaled-1.jpg","datePublished":"2019-12-01T22:34:35+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2019\/11\/observadors-scaled-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2019\/11\/observadors-scaled-1.jpg","width":2560,"height":1707,"caption":"Projecte 'Observadors del Mar' | Foto: Institut de Ci\u00e8ncies del Mar (ICM)"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2019\/12\/01\/aixo-es-real\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Aix\u00f2 \u00e9s real!"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/","name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/fc13b9dd574cf3272c07dea1fa7b8877","name":"Josep M. Puig Rovira","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/josep-m.-puig-rovira_avatar-96x96.jpg","caption":"Josep M. Puig Rovira"},"description":"Catedr\u00e0tic de teoria de l'educaci\u00f3 de la Facultat d'Educaci\u00f3 de la UB i membre del GREM (Grup de Recerca en Educaci\u00f3 Moral)","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/author\/jpuig\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/583","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=583"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/583\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media\/584"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=583"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=583"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=583"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=583"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}