{"id":852,"date":"2021-06-03T18:30:23","date_gmt":"2021-06-03T18:30:23","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?p=852"},"modified":"2021-06-03T18:30:23","modified_gmt":"2021-06-03T18:30:23","slug":"abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/","title":{"rendered":"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei"},"content":{"rendered":"

1. Abra\u00e7ada <\/strong><\/h3>\n

Tot i la bona acollida de la foto, aquesta no deixa de ser una imatge fixa d\u2019una seq\u00fc\u00e8ncia d\u2019accions. En el v\u00eddeo veiem un noi alt, prim i negre al qual li costa mantenir-se dret. Una noia m\u00e9s baixa que ell i blanca l\u2019agafa per la cintura, l\u2019ajuda a seure\u2019s i li ofereix una ampolla d\u2019aigua que porta a la butxaca de l\u2019armilla vermella que la identifica com a volunt\u00e0ria de Creu Roja. La noia subjecta el cap del noi mentre ell, atordit, beu. El jove esclata a plorar de manera convulsa, mira la noia, fa un gest t\u00edmid per apropar-se, ella s\u2019avan\u00e7a i ell recolza el cap en la seva espatlla mentre continua plorant. I s\u2019abracen.<\/p>\n

L\u2019escena t\u00e9 lloc a la platja del Tarajal on aquesta setmana milers d\u2019immigrants han arribat a la costa. Seria una escena an\u00f2nima si no hagu\u00e9s estat immortalitzada per un mitj\u00e0 de comunicaci\u00f3. A la platja es veuen altres joves amb armilles vermelles i mascaretes acollint, auxiliant, sostenint, consolant i protegint a qui arriba esgotat. Cadascun dels joves, tots voluntaris, sap qu\u00e8 ha de fer en tot moment. S\u2019han format per poder atendre i tenir cura de les persones \u2013nadons, infants, adolescents, joves i adults\u2013 que fugint de la mis\u00e8ria, i en un intent desesperat per arribar a Europa, posen en risc les seves vides llen\u00e7ant-se al mar. El bon fer i la professionalitat<\/em> d\u2019aquests voluntaris han estat reconeguts per moviments d\u2019ajuda humanit\u00e0ria d\u2019arreu.<\/p>\n

2. Fraternitat<\/strong><\/h3>\n
Tots els \u00e9ssers humans neixen lliures i iguals en dignitat i en drets. <\/em><\/h6>\n
S\u00f3n dotats de ra\u00f3 i de consci\u00e8ncia, i han de comportar-se fraternalment els uns amb els altres<\/em>.<\/h6>\n
Article 1 de la Declaraci\u00f3 Universal de Drets Humans signada en 1948<\/h6>\n

 <\/p>\n

S\u00f3n moltes les vegades que hem llegit aquest article per\u00f2 menys les que ens hem aturat a pensar qu\u00e8 vol dir \u201ccomportar-se fraternalment els uns amb els altres\u201d. Comencem pel final: \u201cEls uns amb els altres\u201d, en referir-se a \u201ctots els \u00e9ssers humans\u201d, inclou el conjunt de persones que no estan unides per vincles familiars. La fraternitat s\u2019obre als homes i dones amb qui compartim ciutadania.<\/p>\n

Comportar-se fraternalment suposa tractar els altres \u2013a tots els \u00e9ssers humans\u2013 com si fossin (bons) germans. Sense entrar a desenvolupar el tema, anem a fer dos apunts sobre la relaci\u00f3 fraterna, accentuant el respecte igualitari i els sentiments d\u2019estima.<\/p>\n

    \n
  • Els germans es tracten entre s\u00ed com a iguals. La fraternitat lliga poc i malament amb l\u2019asimetria i les relacions de poder. Entre els germans les difer\u00e8ncies no justifiquen que un sigui m\u00e9s que altre o que tingui m\u00e9s drets o menys deures. En el tracte fraternal, elements que sovint condicionen les relacions socials \u2013com ara el prestigi, el poder adquisitiu, el tarann\u00e0 personal, o les prefer\u00e8ncies ideol\u00f2giques\u2013 s\u2019esvaeixen. El respecte igualitari s\u2019imposa per damunt de qualsevol altra consideraci\u00f3.<\/li>\n
  • Les relacions fraternes estan impregnades per sentiments d\u2019estima, de comprensi\u00f3 i d\u2019afecte, i pel desig que a l\u2019altre li vagi b\u00e9, que gaudeixi i sigui feli\u00e7. Tamb\u00e9 pel neguit i la preocupaci\u00f3 quan pateix i no se\u2019n surt. Sentiments que mouen a l\u2019acci\u00f3 i que conviden a fer el possible perqu\u00e8 la felicitat del frater<\/em><\/li>\n<\/ul>\n

    Respecte igualitari, comprensi\u00f3 i voler el b\u00e9 de l\u2019altre defineixen el comportament fraternal que exigeix la Declaraci\u00f3 de Drets humans.<\/p>\n

    Amb tot, la fraternitat no \u00e9s un valor relegat a l\u2019\u00e0mbit de les relacions. T\u00e9 tamb\u00e9 una dimensi\u00f3 emancipadora que reconeix i exigeix la llibertat i igualtat en dignitat i drets de cada individu, un significat revolucionari que modifica no nom\u00e9s el tracte entre persones sin\u00f3 tamb\u00e9 les condicions i estructures en qu\u00e8 es donen les relacions.<\/p>\n

    \u201cLlibertat, igualtat, fraternitat\u201d, el lema de la Revoluci\u00f3 Francesa reclamava que ning\u00fa estigu\u00e9s sota el domini de ning\u00fa altre i que tota persona fos considerada subjecte de drets pol\u00edtics i socials. Com sabem, nom\u00e9s un d\u2019aquests valors ha quedat en des\u00fas amb el temps: la fraternitat.<\/p>\n

    3. Aprenentatge servei<\/strong><\/p>\n

    L\u2019aprenentatge servei \u00e9s una pr\u00e0ctica educativa que posa els infants, adolescents i joves en contacte amb la realitat, convidant-los a copsar necessitats reals de la comunitat i problemes en l\u2019entorn, que puguin ajudar \u00a0a millorar. Per tal que la seva acci\u00f3 sigui \u00fatil es preparen i es formen desenvolupant compet\u00e8ncies o adquirint els valors i coneixements necessaris per la intervenci\u00f3.<\/p>\n

    L\u2019aprenentatge servei insisteix en la reciprocitat entre qui d\u00f3na i qui rep i en valors com el comprom\u00eds, l\u2019altruisme i la solidaritat. Per\u00f2… i la fraternitat?<\/p><\/blockquote>\n

    Lluny d\u2019actituds paternalistes, l\u2019aprenentatge servei insisteix en la reciprocitat entre qui d\u00f3na i qui rep, en la import\u00e0ncia de les relacions horitzontals i en el fet de dignificar cada persona, especialment aquelles que els seus drets han estat vulnerats sistem\u00e0ticament. Cr\u00edtica social, voluntat transformadora i acci\u00f3 s\u00f3n alguns dels seus elements identitaris. Tot plegat permet referir-nos a l\u2019aprenentatge servei com una escola de valors.<\/p>\n

    Il\u00b7lustrem aquesta afirmaci\u00f3 amb tres experi\u00e8ncies.<\/p>\n

      \n
    • Les campanyes pel dret a l\u2019habitatge amb les que es denuncia amb contund\u00e8ncia les dificultats del jovent per independitzar-se i de moltes fam\u00edlies per viure en condicions dignes s\u00f3n un exercici d\u2019esperit cr\u00edtic i de defensa de la just\u00edcia social.<\/li>\n
    • Els joves universitaris de les facultats d\u2019educaci\u00f3 que durant la pand\u00e8mia es van oferir per tenir cura i ajudar en tasques escolars els infants que eren a casa mentre els seus pares i mares treballaven, van exercitar la gratu\u00eftat i generositat.<\/li>\n
    • El servei d\u2019un grup d\u2019adolescents que setmanalment s\u2019adre\u00e7a a un casal d\u2019avis per ajudar-los a fer exercici f\u00edsic que millori la seva mobilitat i els animi a no abandonar-se, \u00e9s una mostra de cura i d\u2019empatia.<\/li>\n<\/ul>\n

      En els tres casos identifiquem valors comuns com s\u00f3n el comprom\u00eds, l\u2019altruisme i la solidaritat. Per\u00f2 i la fraternitat? No hi \u00e9s present en cap d\u2019aquestes experi\u00e8ncies? Per qu\u00e8 nom\u00e9s excepcionalment l\u2019evoquem en referir-nos a l\u2019aprenentatge servei? No tenim una resposta elaborada per\u00f2 de ben segur que les connotacions religioses amb les quals s\u2019associa el terme, aix\u00ed com la seva vinculaci\u00f3 a activitats assistencials, no ajuden a identificar-lo. Sobta, per\u00f2, la seva invisibilitat en una metodologia que mant\u00e9 un vincle estret amb les dues concepcions del terme fraternitat<\/em>: la igualtat en les relacions, i el comprom\u00eds amb la transformaci\u00f3 social.<\/p>\n

      Per finalitzar, evidenciar que ha estat la imatge d\u2019una jove volunt\u00e0ria, la Luna Reyes, abra\u00e7ant sense prejudicis un jove senegal\u00e8s, l\u2019Abdou, l\u2019origen d\u2019aquesta reflexi\u00f3 sobre fraternitat i aprenentatge servei.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      1. Abra\u00e7ada Tot i la bona acollida de la foto, aquesta no deixa de ser una imatge fixa d\u2019una seq\u00fc\u00e8ncia d\u2019accions. En el v\u00eddeo veiem un noi alt, prim i negre al qual li costa mantenir-se dret. Una noia m\u00e9s baixa que ell i blanca l\u2019agafa per la cintura, l\u2019ajuda a seure\u2019s i li ofereix<\/p>\n","protected":false},"author":384,"featured_media":853,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[204],"tags":[],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-852","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-valors"},"yoast_head":"\nAbra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei - Aps i educaci\u00f3 en valors<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei - Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"1. Abra\u00e7ada Tot i la bona acollida de la foto, aquesta no deixa de ser una imatge fixa d\u2019una seq\u00fc\u00e8ncia d\u2019accions. En el v\u00eddeo veiem un noi alt, prim i negre al qual li costa mantenir-se dret. Una noia m\u00e9s baixa que ell i blanca l\u2019agafa per la cintura, l\u2019ajuda a seure\u2019s i li ofereix\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Aps i educaci\u00f3 en valors\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-06-03T18:30:23+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2021\/06\/abracada1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1071\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"593\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Xus Mart\u00edn\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Xus Mart\u00edn\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Xus Mart\u00edn\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f6fed02da0a1561eed867466f51fe09a\"},\"headline\":\"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei\",\"datePublished\":\"2021-06-03T18:30:23+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/\"},\"wordCount\":1160,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2021\\\/06\\\/abracada1.jpg\",\"articleSection\":[\"Valors\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/\",\"name\":\"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei - Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2021\\\/06\\\/abracada1.jpg\",\"datePublished\":\"2021-06-03T18:30:23+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f6fed02da0a1561eed867466f51fe09a\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2021\\\/06\\\/abracada1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2021\\\/06\\\/abracada1.jpg\",\"width\":1071,\"height\":593},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/2021\\\/06\\\/03\\\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/\",\"name\":\"Aps i educaci\u00f3 en valors\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f6fed02da0a1561eed867466f51fe09a\",\"name\":\"Xus Mart\u00edn\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/06\\\/xus-martin_avatar-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/06\\\/xus-martin_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/22\\\/2025\\\/06\\\/xus-martin_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Xus Mart\u00edn\"},\"description\":\"Professora Titular de la Facultat d'Educaci\u00f3 de la Universitat de Barcelona i membre del Centre Promotor d'ApS\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/aprenentatgeservei\\\/author\\\/xmartin\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei - Aps i educaci\u00f3 en valors","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei - Aps i educaci\u00f3 en valors","og_description":"1. Abra\u00e7ada Tot i la bona acollida de la foto, aquesta no deixa de ser una imatge fixa d\u2019una seq\u00fc\u00e8ncia d\u2019accions. En el v\u00eddeo veiem un noi alt, prim i negre al qual li costa mantenir-se dret. Una noia m\u00e9s baixa que ell i blanca l\u2019agafa per la cintura, l\u2019ajuda a seure\u2019s i li ofereix","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/","og_site_name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2021-06-03T18:30:23+00:00","og_image":[{"width":1071,"height":593,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2021\/06\/abracada1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Xus Mart\u00edn","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Xus Mart\u00edn","Temps estimat de lectura":"6 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/"},"author":{"name":"Xus Mart\u00edn","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/f6fed02da0a1561eed867466f51fe09a"},"headline":"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei","datePublished":"2021-06-03T18:30:23+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/"},"wordCount":1160,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2021\/06\/abracada1.jpg","articleSection":["Valors"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/","name":"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei - Aps i educaci\u00f3 en valors","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2021\/06\/abracada1.jpg","datePublished":"2021-06-03T18:30:23+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/f6fed02da0a1561eed867466f51fe09a"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2021\/06\/abracada1.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2021\/06\/abracada1.jpg","width":1071,"height":593},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/2021\/06\/03\/abracada-fraternitat-i-aprenentatge-servei\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Abra\u00e7ada, fraternitat i aprenentatge servei"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/","name":"Aps i educaci\u00f3 en valors","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/#\/schema\/person\/f6fed02da0a1561eed867466f51fe09a","name":"Xus Mart\u00edn","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/06\/xus-martin_avatar-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/06\/xus-martin_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2025\/06\/xus-martin_avatar-96x96.jpg","caption":"Xus Mart\u00edn"},"description":"Professora Titular de la Facultat d'Educaci\u00f3 de la Universitat de Barcelona i membre del Centre Promotor d'ApS","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/author\/xmartin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/852","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/users\/384"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=852"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/852\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media\/853"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=852"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=852"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=852"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/aprenentatgeservei\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=852"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}