{"id":2554,"date":"2023-06-21T06:55:47","date_gmt":"2023-06-21T04:55:47","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ArtsEducacio\/?p=1628"},"modified":"2024-08-08T12:03:55","modified_gmt":"2024-08-08T10:03:55","slug":"la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/","title":{"rendered":"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma"},"content":{"rendered":"
L\u2019any 1973 va n\u00e9ixer La Farga sota el nom de Men\u00e9ndez Pidal, i va ser la primera escola p\u00fablica de Salt. Un centre d\u2019educaci\u00f3 infantil i prim\u00e0ria de dues l\u00ednies, que des dels seus inicis ha volgut estar arrelada al territori i provocar una reflexi\u00f3 pedag\u00f2gica constant.<\/p>\n
Els canvis socials i demogr\u00e0fics l\u2019han convertit en una escola d\u2019acollida amb la missi\u00f3 clau d\u2019ajudar a les fam\u00edlies nouvingudes a formar part del municipi. Els primers anys, eren migrats del sud d\u2019Espanya i ara, de pa\u00efsos m\u00e9s llunyans. Actualment, La Farga \u00e9s considerat un centre de m\u00e0xima complexitat, com la resta de les vuit escoles p\u00fabliques de Salt. Per tant, entre els seus valors destaca la integraci\u00f3, la solidaritat, la toler\u00e0ncia, la inclusi\u00f3, la igualtat o l\u2019equitat, entre d\u2019altres.<\/p>\n
L\u2019art com a llenguatge universal<\/h3>\n
Des de fa vint i cinc anys, l\u2019escola ha anat fent una transformaci\u00f3 pedag\u00f2gica cap a les arts. El canvi es va iniciar amb la m\u00fasica, aquesta es va posar al centre i se\u2019n van potenciar els seus valors. I a poc a poc es va anar estenent aquesta idea cap a la resta de les arts en general. L\u2019equip directiu i docent de La Farga en reflexionar sobre la seva escola va confirmar que no podien concebre l\u2019educaci\u00f3 sense tot el treball que es fa en i amb les arts, com subratlla Nat\u00e0lia Nadal, directora i mestra de m\u00fasica de l\u2019escola, \u201cuna educaci\u00f3 sense les arts \u00e9s una educaci\u00f3 no completa\u201d.<\/p>\n
A m\u00e9s, en el cas de La Farga s\u2019hi afegeix un altre repte, el paper que hi juga a l\u2019hora de compensar desigualtats davant el dret universal d\u2019acc\u00e9s a la cultura que actualment no est\u00e0 garantit en la nostra societat. En aquest sentit, la seva directora comenta: \u201cSentim que hem d\u2019oferir possibilitats a tots els infants. Tenim infants que fora de l\u2019escola no tenen acc\u00e9s a activitats art\u00edstiques sigui d\u2019art, m\u00fasica o dansa, entre altres, i tampoc poden gaudir de la cultura i l\u2019art com a p\u00fablic\u201d.<\/p>\n
Introduir les arts a l\u2019aula tamb\u00e9 ha donat als infants l\u2019oportunitat d\u2019expressar-se i de descobrir les potencialitats de cadasc\u00fa que fins aleshores no afloraven. Com ja s\u2019ha demostrat en altres casos, l\u2019art \u00e9s un llenguatge universal que permet comunicar-se sense paraules i per treballar al dia a dia amb infants nouvinguts \u00e9s una eina fonamental. Com b\u00e9 deia Marta Esteve, directora de la Fundaci\u00f3 Carulla, en la entrega dels premis Baldiri d’enguany: \u201cla integraci\u00f3 de la cultura i les arts en l\u2019educaci\u00f3 no nom\u00e9s enriqueix el proc\u00e9s d\u2019aprenentatge, sin\u00f3 que tamb\u00e9 promou una educaci\u00f3 m\u00e9s inclusiva. En aquests quaranta-cinc anys dels guardons, l\u2019impuls i el reconeixement als projectes i a les escoles transformadores han beneficiat a gaireb\u00e9 22.000 alumnes d\u2019escoles catalanes\u201d.<\/p>\n
Amb els anys s\u2019han anat incorporant a l\u2019equip docent professionals que tamb\u00e9 tenen aquesta mirada i de mica en mica, tots remen en la mateixa direcci\u00f3. \u201cNo feia falta explicar o conv\u00e8ncer massa, perqu\u00e8 de seguida es van comen\u00e7ar a veure i a respirar canvis i progressos prou importants\u201d, diu Nadal orgullosa.<\/p>\n
Primers passos cap a la transformaci\u00f3<\/h3>\n
Un dels primers projectes es va iniciar dins la biblioteca escolar del centre, en la qual es feien propostes que integraven diferents llenguatges art\u00edstics. A l\u2019inici es van potenciar la literatura, les arts visuals i la m\u00fasica. Una de les propostes va ser d\u2019escriure una hist\u00f2ria, per aix\u00f2 es va convidar a un autor i a il\u00b7lustradors perqu\u00e8 formessin part del proc\u00e9s que hi participaven tots els cursos. Un cop es va tenir el conte sota el t\u00edtol Mai m\u00e9s set! Mai m\u00e9s gana! <\/em>es va plantejar la possibilitat de fer-ne una obra de teatre, es va contactar amb la companyia de teatre La perla 29 i amb l\u2019escola de dansa Nou Espiral de Salt. I aqu\u00ed s\u2019hi van sumar m\u00e9s professionals i artistes. Les iniciatives anaven sorgint de forma natural i funcionaven. Fins i tot, es va arribar a presentar el projecte al festival de Temporada Alta que els va interessar molt des del primer moment i va sol\u00b7licitar que form\u00e9s part de la seva programaci\u00f3 d\u2019aquell any.<\/p>\nFragments de Mai m\u00e9s set! Mai m\u00e9s gana! \/ Foto: \u00c1lvaro Ciudad<\/figcaption><\/figure>\n
Aquest va ser el punt d\u2019inflexi\u00f3 i a on tot l\u2019equip docent va veure que s\u2019havia d\u2019enfocar el projecte d\u2019escola en aquest sentit. \u201cEn poc temps vam engegar m\u00e9s projectes transversals, vam crear la figura de la coordinadora art\u00edstica, el claustre va comen\u00e7ar a formar-se en les arts, toc\u00e0vem les diferents \u00e0rees art\u00edstiques, treball\u00e0vem en equip, i a poc a poc va n\u00e9ixer el Creixem amb l\u2019art, el nostre projecte actual\u201d explica la directora de l\u2019escola.<\/p>\n
Un projecte transversal en tots els sentits<\/strong><\/h3>\n
Creixem amb l\u2019art aglutina a tota la comunitat educativa, tant mestres com alumnes. A part de facilitar el dret a l\u2019acc\u00e9s a la cultura (almenys dins l\u2019escola), transformar i aprofitar-ho com a eina de comunicaci\u00f3 i expressi\u00f3, el projecte d\u2019escola tamb\u00e9 vol afavorir tots els aprenentatges a trav\u00e9s de les arts. Per aix\u00f2 La Farga treballa per projectes i sempre de forma transversal. Un altre dels trets caracter\u00edstics que t\u00e9 \u00e9s que les arts els ajuden molt a crear vincle amb el municipi, els infants acaben coneixent i estimat el seu doble perqu\u00e8 a trav\u00e9s dels projectes acaben participant de les seves festes populars, etc.<\/p>\n
Aix\u00ed doncs, l\u2019horari de centre s\u2019organitza amb hores establertes per \u00e0rees curriculars per\u00f2 tamb\u00e9 per diferents disciplines art\u00edstiques. A La Farga tamb\u00e9 fan teatre, dansa, m\u00fasica, educaci\u00f3 visual i pl\u00e0stica, i literatura. I d\u2019una forma no tan sistem\u00e0tica tamb\u00e9 treballen les arts audiovisuals i el circ.<\/p>\n
A part d\u2019aix\u00f2, intenten tenir contacte amb tots els equipaments culturals. Continuen fent coses amb les biblioteques, el teatre de Salt a on realitzen la mostra art\u00edstica cada any, van a veure exposicions a la casa de cultura o l\u2019Ateneu Popular Coma Cros, etc.<\/p>\n
Fins i tot, tenen grups de percussi\u00f3 a on els infants de tots els cursos poden participar. Ja s\u00f3n tan coneguts que a m\u00e9s de participar en diferents festes del municipi tamb\u00e9 se\u2019ls convida fora de Salt, com ara al Festivalot de Girona.<\/p>\nActuaci\u00f3 del grup de percussi\u00f3 al Festivalot \/ Foto: Javi Cabrera<\/figcaption><\/figure>\n
Comissi\u00f3 art\u00edstica i formaci\u00f3<\/strong><\/h3>\n
Per tal de coordinar-se degudament, a l\u2019escola existeix la comissi\u00f3 art\u00edstica formada per mestres de tots els cicles i que tenen relaci\u00f3 amb les diferents disciplines art\u00edstiques. Una comissi\u00f3 sota la supervisi\u00f3 i direcci\u00f3 de la figura del coordinador art\u00edstic que tamb\u00e9 \u00e9s un docent. Aquesta es troba quinzenalment per fer propostes d\u2019activitats, sessions de treball de les diferents arts, coordinen projectes transversals com la mostra art\u00edstica, aporten idees en festes escolars, i consensuen les l\u00ednies de treball en l\u2019\u00e0mbit pedag\u00f2gic i repensen cont\u00ednuament les metodologies.<\/p>\n
Una de les tasques m\u00e9s valuoses d\u2019aquesta comissi\u00f3 \u00e9s l\u2019elaboraci\u00f3 d\u2019un banc de recursos de propostes art\u00edstiques i de tots els \u00e0mbits. Aquest \u00e9s de consulta per a tots els mestres, siguin del curs que sigui, aix\u00ed poden inspirar-se a l\u2019hora de fer propostes dins l\u2019aula per les diferents assignatures. \u201cAix\u00ed ens assegurem que les arts sempre s\u00f3n presents als projectes de classe, ja sigui en forma de fil conductor, d\u2019activitat de tancament o avaluaci\u00f3, etc. Aquest banc de recursos serveix any rere any i s\u2019est\u00e0 convertint en un aut\u00e8ntic tresor per a tota l\u2019escola\u201d, afirma Nat\u00e0lia Nadal.<\/p>\nSessi\u00f3 de formaci\u00f3 de l’equip docent en llenguatges art\u00edstics \/ Foto: Bea Cuadrado<\/figcaption><\/figure>\n
<\/p>\n
A m\u00e9s, cada any dins del claustre es dona la possibilitat de fer un curs de formaci\u00f3, sigui amb persones externes o b\u00e9 promovent-la des del mateix centre amb els mateixos mestres especialistes de cada disciplina. Una forma de fer equip i compartir per enriquir-se plegats.<\/p>\n
Artistes dins l\u2019aula<\/strong><\/h3>\n
Un altre punt cabdal del Creixem amb l\u2019art, \u00e9s la possibilitat de fer entrar artistes dins l\u2019aula. Actualment, La Farga treballa durant tot el curs amb una companyia de teatre, La Nave Va, que fa classes de teatre a alumnes d\u2019I5, 2n, 4t i 6\u00e8. Altres anys tamb\u00e9 han treballat amb professionals de la dansa. Fan t\u00e0ndems amb els mestres d\u2019aquests cursos, el fet de ser-hi tot l\u2019any permet crear projectes de llarg recorregut. En altres moments puntuals tamb\u00e9 els visiten artistes, segons l\u2019inter\u00e8s i el treball de cada curs. Aix\u00ed han entrat a l\u2019escola artistes pl\u00e0stics, actors, escriptors o il\u00b7lustradors, entre d\u2019altres.<\/p>\n
Aquesta \u00e9s una de les iniciatives que m\u00e9s es valoren com a claustre, ja que ho veuen innovador i senten que els enriqueix molt professionalment i els aporta molts aprenentatges. Per\u00f2 \u00e9s cert que sempre s\u2019han d\u2019ajustar als recursos econ\u00f2mics que tenen.<\/p>\n
Fins ara molts d\u2019aquests artistes i projectes s\u2019han pogut fer gr\u00e0cies a subvencions de la Generalitat (PMOE) o d\u2019Europa (PROA+) \u00a0que es donen a centres d\u2019alta complexitat amb alumnes vulnerables, o pel fet de participar en projectes art\u00edstics com el projecte Planters de ConArte Internacional. Nat\u00e0lia Nadal confessa \u201cestirem de tot arreu per aconseguir el m\u00e0xim de recursos, s\u2019ha de demanar molt, perqu\u00e8 encara no estem en el punt que les arts i els artistes entrin de forma estructural dins les aules. Sempre estem pendents de, i a vegades, estem amb la incertesa de si ho podrem tirar endavant o no, de si haurem de fer retallades. Per\u00f2, sempre ens en sortim i intentem tirar-ho endavant. Perqu\u00e8 en el fons sabem que no podem deixar-ho de fer\u201d.<\/p>\n
Els i les mestres de La Farga senten que no estan sols que cada cop hi ha m\u00e9s escoles que caminen en aquesta l\u00ednia. Un m\u00e8rit que sovint \u00e9s m\u00e9s pels centres i mestres que s\u2019ho creuen i ho apliquen. Com afirma Nadal, \u201cse sent la import\u00e0ncia de les arts a l\u2019educaci\u00f3, ara nom\u00e9s falta que a part de dir-se es materialitzi\u201d. I afegeix, \u201csegur que acabar\u00e0 sent perqu\u00e8 no pot ser d\u2019una altra manera, tothom ha de poder experimentar i aprendre de les arts, perqu\u00e8 si no anem coixos. Per\u00f2 encara falta molta pedagogia, sobretot en equips docents\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
L\u2019any 1973 va n\u00e9ixer La Farga sota el nom de Men\u00e9ndez Pidal, i va ser la primera escola p\u00fablica de Salt. Un centre d\u2019educaci\u00f3 infantil i prim\u00e0ria de dues l\u00ednies, que des dels seus inicis ha volgut estar arrelada al territori i provocar una reflexi\u00f3 pedag\u00f2gica constant. Els canvis socials i demogr\u00e0fics l\u2019han convertit en<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":2445,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[142,295],"tags":[182,138,97,127,121,99,238],"tipo":[221],"class_list":{"0":"post-2554","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-con","8":"category-reportatge","9":"tag-art-i-educacio","10":"tag-art-i-escola","11":"tag-cultura-escola","12":"tag-cultura-i-educacio","13":"tag-cultura-i-escola","14":"tag-fundacio-carulla","15":"tag-premis-baldiri-reixac","16":"tipo-reportatge"},"yoast_head":"\n
La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma - Arts & Educaci\u00f3<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma - Arts & Educaci\u00f3\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"L\u2019any 1973 va n\u00e9ixer La Farga sota el nom de Men\u00e9ndez Pidal, i va ser la primera escola p\u00fablica de Salt. Un centre d\u2019educaci\u00f3 infantil i prim\u00e0ria de dues l\u00ednies, que des dels seus inicis ha volgut estar arrelada al territori i provocar una reflexi\u00f3 pedag\u00f2gica constant. Els canvis socials i demogr\u00e0fics l\u2019han convertit en\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Arts & Educaci\u00f3\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-06-21T04:55:47+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-08T10:03:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"957\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Mar Dom\u00e8nech\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Mar Dom\u00e8nech\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/\"},\"author\":{\"name\":\"Mar Dom\u00e8nech\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#\/schema\/person\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89\"},\"headline\":\"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma\",\"datePublished\":\"2023-06-21T04:55:47+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T10:03:55+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/\"},\"wordCount\":1845,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg\",\"keywords\":[\"art i educaci\u00f3\",\"art i escola\",\"CULTURA ESCOLA\",\"cultura i educaci\u00f3\",\"cultura i escola\",\"FUNDACI\u00d3 CARULLA\",\"premis baldiri reixac\"],\"articleSection\":[\"Bones pr\u00e0ctiques\",\"Reportatge\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/\",\"name\":\"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma - Arts & Educaci\u00f3\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg\",\"datePublished\":\"2023-06-21T04:55:47+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T10:03:55+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#\/schema\/person\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg\",\"width\":1280,\"height\":957,\"caption\":\"Instal\u00b7laci\u00f3 art\u00edstica a La Farga de Salt inspirada en l'artista Rania Hassan \/ Foto: Joana Cano\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#website\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/\",\"name\":\"Arts & Educaci\u00f3\",\"description\":\"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#\/schema\/person\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89\",\"name\":\"Mar Dom\u00e8nech\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Mar Dom\u00e8nech\"},\"description\":\"Coordinadora del blog Arts i Educaci\u00f3. Periodista infantil i familiar. Especialitzada en temes d'educaci\u00f3, cultura en fam\u00edlia, literatura infantil i disseny per a petits.\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/author\/mardomenech\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma - Arts & Educaci\u00f3","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma - Arts & Educaci\u00f3","og_description":"L\u2019any 1973 va n\u00e9ixer La Farga sota el nom de Men\u00e9ndez Pidal, i va ser la primera escola p\u00fablica de Salt. Un centre d\u2019educaci\u00f3 infantil i prim\u00e0ria de dues l\u00ednies, que des dels seus inicis ha volgut estar arrelada al territori i provocar una reflexi\u00f3 pedag\u00f2gica constant. Els canvis socials i demogr\u00e0fics l\u2019han convertit en","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/","og_site_name":"Arts & Educaci\u00f3","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2023-06-21T04:55:47+00:00","article_modified_time":"2024-08-08T10:03:55+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":957,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Mar Dom\u00e8nech","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Mar Dom\u00e8nech","Temps estimat de lectura":"9 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/"},"author":{"name":"Mar Dom\u00e8nech","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#\/schema\/person\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89"},"headline":"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma","datePublished":"2023-06-21T04:55:47+00:00","dateModified":"2024-08-08T10:03:55+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/"},"wordCount":1845,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg","keywords":["art i educaci\u00f3","art i escola","CULTURA ESCOLA","cultura i educaci\u00f3","cultura i escola","FUNDACI\u00d3 CARULLA","premis baldiri reixac"],"articleSection":["Bones pr\u00e0ctiques","Reportatge"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/","name":"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma - Arts & Educaci\u00f3","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg","datePublished":"2023-06-21T04:55:47+00:00","dateModified":"2024-08-08T10:03:55+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#\/schema\/person\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/06\/art.jpg","width":1280,"height":957,"caption":"Instal\u00b7laci\u00f3 art\u00edstica a La Farga de Salt inspirada en l'artista Rania Hassan \/ Foto: Joana Cano"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2023\/06\/21\/la-farga-de-salt-una-escola-on-la-cultura-transforma\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"La Farga de Salt, una escola on la cultura transforma"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/","name":"Arts & Educaci\u00f3","description":"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#\/schema\/person\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89","name":"Mar Dom\u00e8nech","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg","caption":"Mar Dom\u00e8nech"},"description":"Coordinadora del blog Arts i Educaci\u00f3. Periodista infantil i familiar. Especialitzada en temes d'educaci\u00f3, cultura en fam\u00edlia, literatura infantil i disseny per a petits.","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/author\/mardomenech\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2554","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/63"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2554"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2554\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2617,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2554\/revisions\/2617"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2445"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2554"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2554"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2554"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=2554"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
![\"\"](\"http:\/\/diarieducacio.cat\/ArtsEducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2023\/06\/mai-mes-set.jpg\")
![\"\"](\"http:\/\/diarieducacio.cat\/ArtsEducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2023\/06\/festivalot.jpg\")
![\"\"](\"http:\/\/diarieducacio.cat\/ArtsEducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2023\/06\/claustre.jpg\")