{"id":2562,"date":"2024-02-28T09:26:06","date_gmt":"2024-02-28T08:26:06","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ArtsEducacio\/?p=1879"},"modified":"2024-08-08T12:03:56","modified_gmt":"2024-08-08T10:03:56","slug":"isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/","title":{"rendered":"Isabel Banal: \u00abL’acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb"},"content":{"rendered":"

Acostar-se als artistes i a la seva obra per poder aprendre de les seves metodologies \u00e9s un dels objectius del MACBA. Avui entrevistem Isabel Banal, llicenciada en Belles Arts per la Universitat de Barcelona i que aquest mes de mar\u00e7 dur\u00e0 a terme un nou curs P2P a on es treballar\u00e0 sobre un dels temes principals de la seva obra, les c\u00e0rregues. L\u2019acompanya Isaac Sanjuan, coordinador d\u2019Educaci\u00f3 del MACBA. A m\u00e9s, una de les obres de Banal, Al Cistell<\/em>, participa en la nova edici\u00f3 del programa Fora Reserves que organitza l\u2019Institut de Cultura de Barcelona, el Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona i el MACBA.<\/p>\n

Al llarg de la teva traject\u00f2ria art\u00edstica has treballat sempre el m\u00f3n natural versus el m\u00f3n urb\u00e0. Per qu\u00e8?<\/strong><\/p>\n

Isabel Banal:<\/strong> El meu treball arrenca sempre d\u2019aquests temes d\u2019inici perqu\u00e8 jo soc origin\u00e0ria d\u2019un petit poblet de la Garrotxa, Castellfollit de la Roca. El xoc de deixar el poble i venir a ciutat a estudiar com a noia jove va ser realment important. Aix\u00ed em va sortir aquest gest reivindicatiu de reflexionar i analitzar quin tipus de vincle hi havia entre el m\u00f3n natural i el m\u00f3n urb\u00e0.<\/p>\n

Per aix\u00f2, entorn aquests mons gira tot el meu treball. En el cas del P2P que farem al MACBA ens centrarem sobre el tema de les c\u00e0rregues que tamb\u00e9 deriva una mica de tot aix\u00f2. Perqu\u00e8 en la reflexi\u00f3 de l\u2019origen natural, hi ha la reflexi\u00f3 del paisatge i amb aquest tamb\u00e9 hi ha relacionat el de les figures que recullen, recol\u00b7lecten, etc.<\/p>\n

Actualment, est\u00e0s treballant en l\u2019obra amb fons blanc-figures carregades<\/em>. La c\u00e0rrega \u00e9s doncs un dels teus leitmotivs en la teva obra?<\/strong><\/p>\n

Isabel Banal: <\/strong>\u00c9s una obra en proc\u00e9s, la vaig comen\u00e7ar el 2003, per mi \u00e9s com un autoenc\u00e0rrec que m\u2019he posat. Tot ve d\u2019un dia que vaig veure una imatge al diari d\u2019alg\u00fa carregant bidons d\u2019aigua a Nicaragua. Vaig tenir l\u2019impuls de retallar-la i guarda-la, i vaig comen\u00e7ar a col\u00b7leccionar figures que carreguen coses.<\/p>\n

Un arxiu poc dogm\u00e0tic de figures que retallo sobretot de la premsa escrita i que d\u2019alguna manera a\u00efllo del seu context, de la not\u00edcia i passen m\u00e9s coses quan mires la figura sola sense el seu entorn. Aquesta obra \u00e9s acumulativa i no crec que s\u2019acabi mai. Ara ja en tinc una setantena de blocs amb figures.<\/p>\n

Per mi \u00e9s una bona excusa dur-la al P2P del MACBA perqu\u00e8 en poden sortir coses ben interessants entorn la c\u00e0rrega. Reflexionar sobre qu\u00e8 veiem a la premsa, a la vida quotidiana, sobre qu\u00e8 ens poden interpel\u00b7lar les figures carregades i analitzar totes les realitats socials al m\u00f3n.<\/p>\n

El color blanc sempre \u00e9s present a les teves obres. Per qu\u00e8? Qu\u00e8 representa?<\/strong><\/p>\n

Isabel Banal: <\/strong>Perqu\u00e8 treballo la descontextualitzaci\u00f3 de les figures, les trec del seu espai. Elimino el paisatge o l\u2019univers d\u2019on surt, incl\u00fas el peu de foto perqu\u00e8 aix\u00ed no es condiciona la lectura i aquesta queda m\u00e9s oberta. El fons blanc fa que tu facis la lectura i t\u2019imaginis totes les possibilitats. \u00c9s un despullament extrem.<\/p>\n

Qu\u00e8 representen les c\u00e0rregues en la vida moderna? Qui les viu i per qu\u00e8?<\/strong><\/p>\n

Isabel Banal: <\/strong>Aquestes figures carreguen de tot. Hi ha un ministre amb la seva cartera, immigrants que s\u2019han endut el que han pogut, alg\u00fa que porta llibres, una criatura que porta joguines o alg\u00fa amb el carret de la compra. Hi ha personatges coneguts per\u00f2 tamb\u00e9 molts d\u2019an\u00f2nims. Hi passen moltes coses i s\u00f3n un reflex dels nostres dies i de la hist\u00f2ria actual.<\/p>\n

Al llarg dels anys veiem com hi ha c\u00e0rregues que es van repetint com ara la dels immigrants o sense llar, i d\u2019altres que van canviant segons moment. Per\u00f2, \u00e9s cert que hi pots veure com la hist\u00f2ria es va repetint.<\/p>\n

En el taller podrem reflexionar sobre tot aix\u00f2 i com ens interpel\u00b7la i ens motiva. En el fons \u00e9s una met\u00e0fora. Tots anem carregats cada dia quan anem a treballar, a comprar, etc. per\u00f2 tamb\u00e9 portem c\u00e0rregues mentals i una motxilla emocional.<\/p>\n

Tot aix\u00f2 tamb\u00e9 surt una mica de les figuretes dels pessebres que sempre van carregades. De fet, \u00e9s una cosa que ja de petita m\u2019obsessionava i ara encara m\u2019agrada molt.\u00a0 Tots els artistes treballem amb records i elements poderosos de la nostra inf\u00e0ncia i en el meu cas \u00e9s el pessebre. De fet, \u00e9s tradici\u00f3 de la zona d\u2019on vinc i l\u2019he estudiat bastant al llarg de la meva vida. Hi ha un simbolisme molt potent.<\/p>\n

\"\"
Blocs de figures carregades | MACBA<\/figcaption><\/figure>\n

Al MACBA aquest mes de mar\u00e7 Isabel Banal realitzar\u00e0 un taller per a professorat P2P. C\u00e0rregues compartides<\/em> que precisament aborda aquest tema. Quin \u00e9s l\u2019objectiu del taller?<\/strong><\/p>\n

Isaac Sanjuan:<\/strong> Els tallers P2P proposen compartir pr\u00e0ctiques art\u00edstiques entre creadors i docents per trastocar-les, posar-les en com\u00fa a l\u2019espai educatiu.<\/p>\n

La metodologia del P2P est\u00e0 precisament pensada perqu\u00e8 el marc conceptual amb qu\u00e8 treballa l\u2019artista permet que els participants s\u2019aproximin a les metodologies i formes que t\u00e9 de treballar.<\/p>\n

A l\u2019art contemporani les metodologies i les formes d\u2019entendre la pr\u00e0ctica art\u00edstica s\u00f3n molt diverses. I realment en treballar aquestes metodologies fa que els participants es generin preguntes vers l\u2019artista i n\u2019obtenen eines del treball de l\u2019artista que despr\u00e9s es poden transportar i aplicar-se a les pr\u00e0ctiques educatives. Es posa en di\u00e0leg la pr\u00e0ctica educativa amb la pr\u00e0ctica art\u00edstica.<\/p>\n

Com s\u2019articularan les sessions?<\/strong><\/p>\n

Isaac Sanjuan: <\/strong>El P2P t\u00e9 dues sessions, per\u00f2 diem que s\u2019articula en tres parts. En la primera sessi\u00f3 l\u2019artista es presenta a partir de com ella treballa, i tots els participants viuen una experi\u00e8ncia pr\u00e0ctica al voltant d\u2019una premissa de treball que ella proposa. El centre \u00e9s la forma de fer de l\u2019artista. I aqu\u00ed ja donar\u00e9 una consigna de treball que podr\u00e0 ser traslladable a l\u2019aula. Aquesta consigna surt i es transforma en la primera sessi\u00f3 segons el context de mestres i professors que hi ha en la sessi\u00f3.<\/p>\n

Aleshores, es deixen dues setmanes de marge perqu\u00e8 cadasc\u00fa pugui portar i provar aquestes consignes en el treball d\u2019aula adaptant-les cadasc\u00fa a la seva realitat i als seus sabers.<\/p>\n

Isabel Banal: <\/strong>I aquesta experi\u00e8ncia viscuda es comparteix tots junts en la segona sessi\u00f3 amb l\u2019artista. Aqu\u00ed \u00e9s quan es genera una conversa horitzontal amb l\u2019artista, per\u00f2 es comparteixen viv\u00e8ncies, preguntes, una sessi\u00f3 de treball entre artista i docents. La veritat, penso que tamb\u00e9 aprendr\u00e9 molt, a m\u00e9s tamb\u00e9 soc docent a l\u2019escola Massana, i ser docent tamb\u00e9 vol dir ser creatiu.<\/p>\n

Els docents que hi participin com podran transportar all\u00f2 apr\u00e8s a les seves classes? <\/strong><\/p>\n

Isabel Banal: <\/strong>La idea no \u00e9s que surtin fent \u201cIsabels Banals\u201d sin\u00f3 que tot l’apr\u00e8s els hi ressoni i ho puguin aplicar a la seva manera.<\/p>\n

Posarem el focus a l’observaci\u00f3 de la cosa quotidiana i que t’envolta. El meu m\u00e8tode \u00e9s aquest estar atent i observar sempre i donar la volta a les coses. Descobriran que l’art mou tots aquests fils i que ells ho poden aplicar a la seva manera segons els seus interessos o la realitat que tenen a la seva aula.<\/p>\n

I de la interacci\u00f3 amb els alumnes a l\u2019aula que en creieu que en sorgir\u00e0?\u00a0<\/strong><\/p>\n

Isaac Sanjuan: <\/strong>Aqu\u00ed \u00e9s a on m\u00e9s es confia amb el saber dels docents, segur que podran dialogar i reflexionar amb els seus alumnes.<\/p>\n

Isabel Banal: <\/strong>Cadascun segons la seva realitat d’aula, sabers i dedicaci\u00f3 podran treure un fruit o un altre. Entre tots podrem aprendre molt sobre com l’art pot ser un impuls dins l’aula.<\/p>\n

L’acte de ser docent \u00e9s ser creatiu, i es poden donar pautes, per\u00f2 no donarem cap f\u00f3rmula per aplicar sin\u00f3 que cadasc\u00fa s’inventar\u00e0 la seva, i penso que aquesta \u00e9s la riquesa del taller.<\/p>\n

Les c\u00e0rregues poden interpel\u00b7lar als alumnes sobre les c\u00e0rregues f\u00edsiques tots porten, o el que pensen i els desitjos que tenen. Aqu\u00ed totes les respostes s\u00f3n v\u00e0lides.<\/p>\n

Aquesta experi\u00e8ncia et permetr\u00e0 indagar una mica m\u00e9s en l\u2019obra que est\u00e0s treballant actualment? <\/strong><\/p>\n

Isabel Banal: <\/strong>Jo crec que s\u00ed, sempre vaig sumant els comentaris que la gent em fa, ja que enriqueixen el sentit que t\u00e9 l\u2019obra.<\/p>\n

No crec que modifiqui la meva pauta o metodologia de treball, per\u00f2 tots els seus comentaris i retorn sempre me\u2019ls guardo i m\u2019interessa escoltar-los.<\/p>\n

\"\"
Obra Traginadores d’Isabel Banal | MACBA<\/figcaption><\/figure>\n

A m\u00e9s, dins el programa de Fora Reserves que organitza l\u2019Institut de Cultura de Barcelona, el Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona i el MACBA aquest curs l\u2019Institut Escola Tres Fonts de les Corts (Les Corts) exposa la teva obra Al cistell<\/em>. Ja \u00e9s el segon any que hi participes. Qu\u00e8 et sembla l\u2019experi\u00e8ncia? Qu\u00e8 els diries a centres educatius i artistes perqu\u00e8 s\u2019hi sumin en pr\u00f2ximes edicions?<\/strong><\/p>\n

Isabel Banal: <\/strong>Al Cistell<\/em> forma part de la meva obra, tinc una forma de treballar molt obsessiva. Aquesta i la de Traginadores<\/em> s\u00f3n dues obres a on aparec jo mateixa dins d\u2019una eina molt relacionada amb el camp, amb el m\u00f3n rural i de pag\u00e8s. \u00c9s una imatge molt absurda perqu\u00e8 entro dins del cistell i m\u2019intento portar a mi mateixa, cosa que no puc aixecar. Per\u00f2 \u00e9s cert que tots ens autoportem, \u00e9s una met\u00e0fora.<\/p>\n

L\u2019experi\u00e8ncia Fora de Reserves \u00e9s una meravella, jo tot el que sigui acostar l\u2019art contemporani als centres educatius de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria \u00e9s el que hauria de passar cont\u00ednuament i a totes hores. Perqu\u00e8 s\u2019acosta l\u2019art contemporani sense por i passen un munt de coses, es desmunten prejudicis.<\/p>\n

La gent quan s\u2019acosta a una obra d\u2019art, tenim molts prejudicis, sembla que quan veiem una pe\u00e7a contempor\u00e0nia juguem a les endevinalles a veure qu\u00e8 volia dir l\u2019artista aqu\u00ed, per\u00f2 en realitat no va aix\u00ed. Si no que el qu\u00e8 compte \u00e9s com et fa sentir l\u2019obra, com t\u2019interpel\u00b7la, qu\u00e8 et fa pensar. I poder treballar aix\u00f2 des dels centres educatius i des de les primeres edats \u00e9s fonamental.<\/p>\n

Com es treballar\u00e0 aquesta obra a aquest centre? Ja sabeu les activitats que hi dur\u00e0s a terme?<\/strong><\/p>\n

Isabel Banal: <\/strong><\/em>L\u2019obra d\u2019art \u00e9s la protagonista i no l\u2019artista. La idea principal que es treballa \u00e9s aquesta de poder custodiar, conservar i conviure amb l\u2019obra. La veuen cada dia i cada mestre i cada curs treballa amb ella com li donen la gana. \u00c9s molt bonic sempre que hi participo hi surten moltes coses interessants. Els nens i nenes aporten molt i realment fan preguntes que et fan pensar.<\/p>\n

Aquest any a m\u00e9s, s\u2019est\u00e0 fent un treball previ, perqu\u00e8 els mestres i professors tampoc s\u2019han acostat pr\u00e8viament a l\u2019art contemporani, i ara se\u2019ls prepara m\u00e9s i es troben amb l\u2019artista.<\/p>\n

El Fora Reserves permet acostar l\u2019art i es fan tallers segons les edats dels nens i les nenes. A m\u00e9s, s\u2019acosten la figura de l\u2019artista que tamb\u00e9 \u00e9s una persona natural i normal, perqu\u00e8 encara queda la imatge de l\u2019artista com una figura allunyada de la ciutadania i no \u00e9s aix\u00ed.<\/p>\n

Per a l\u2019artista \u00e9s una experi\u00e8ncia molt bonica, i \u00e9s una meravella que surtin les obres d\u2019art dels museus i es puguin instal\u00b7lar fora d\u2019ell. Els instituts i escoles tamb\u00e9 poden ser espais a on exposar l\u2019art clar que s\u00ed, i realment s\u00f3n molt respectuosos i s\u2019estimen les obres. \u00c9s interessant que ens atrevim a fer-ho i fins ara ha funcionat molt b\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Acostar-se als artistes i a la seva obra per poder aprendre de les seves metodologies \u00e9s un dels objectius del MACBA. Avui entrevistem Isabel Banal, llicenciada en Belles Arts per la Universitat de Barcelona i que aquest mes de mar\u00e7 dur\u00e0 a terme un nou curs P2P a on es treballar\u00e0 sobre un dels temes<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":2533,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[294,102],"tags":[203,182,96,97,117,128,284],"tipo":[220],"class_list":{"0":"post-2562","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-entrevista","8":"category-parlem-amb","9":"tag-art-i-cultura","10":"tag-art-i-educacio","11":"tag-cultura-bcn","12":"tag-cultura-escola","13":"tag-educacio-artistica-i-cultural","14":"tag-educacio-artistica-i-participacio-cultural","15":"tag-equipaments-culturals","16":"tipo-entrevista"},"yoast_head":"\nIsabel Banal: \u00abL'acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb - Arts & Educaci\u00f3<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Isabel Banal: \u00abL'acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb - Arts & Educaci\u00f3\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Acostar-se als artistes i a la seva obra per poder aprendre de les seves metodologies \u00e9s un dels objectius del MACBA. Avui entrevistem Isabel Banal, llicenciada en Belles Arts per la Universitat de Barcelona i que aquest mes de mar\u00e7 dur\u00e0 a terme un nou curs P2P a on es treballar\u00e0 sobre un dels temes\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Arts & Educaci\u00f3\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-02-28T08:26:06+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-08T10:03:56+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2024\/02\/Isabel-Banal-Xifre.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1443\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1018\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Mar Dom\u00e8nech\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Mar Dom\u00e8nech\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"10 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Mar Dom\u00e8nech\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89\"},\"headline\":\"Isabel Banal: \u00abL’acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb\",\"datePublished\":\"2024-02-28T08:26:06+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T10:03:56+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/\"},\"wordCount\":2070,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/20\\\/2024\\\/02\\\/Isabel-Banal-Xifre.jpg\",\"keywords\":[\"art i cultura\",\"art i educaci\u00f3\",\"CULTURA BCN\",\"CULTURA ESCOLA\",\"educaci\u00f3 art\u00edstica i cultural\",\"educaci\u00f3 art\u00edstica i participaci\u00f3 cultural\",\"equipaments culturals\"],\"articleSection\":[\"Entrevista\",\"Parlem amb\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/\",\"name\":\"Isabel Banal: \u00abL'acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb - Arts & Educaci\u00f3\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/20\\\/2024\\\/02\\\/Isabel-Banal-Xifre.jpg\",\"datePublished\":\"2024-02-28T08:26:06+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T10:03:56+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/20\\\/2024\\\/02\\\/Isabel-Banal-Xifre.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/20\\\/2024\\\/02\\\/Isabel-Banal-Xifre.jpg\",\"width\":1443,\"height\":1018,\"caption\":\"Isabel Banal amb una de les seves obres | MACBA\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/2024\\\/02\\\/28\\\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Isabel Banal: \u00abL’acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/\",\"name\":\"Arts & Educaci\u00f3\",\"description\":\"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89\",\"name\":\"Mar Dom\u00e8nech\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Mar Dom\u00e8nech\"},\"description\":\"Coordinadora del blog Arts i Educaci\u00f3. Periodista infantil i familiar. Especialitzada en temes d'educaci\u00f3, cultura en fam\u00edlia, literatura infantil i disseny per a petits.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/artseducacio\\\/author\\\/mardomenech\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Isabel Banal: \u00abL'acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb - Arts & Educaci\u00f3","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Isabel Banal: \u00abL'acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb - Arts & Educaci\u00f3","og_description":"Acostar-se als artistes i a la seva obra per poder aprendre de les seves metodologies \u00e9s un dels objectius del MACBA. Avui entrevistem Isabel Banal, llicenciada en Belles Arts per la Universitat de Barcelona i que aquest mes de mar\u00e7 dur\u00e0 a terme un nou curs P2P a on es treballar\u00e0 sobre un dels temes","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/","og_site_name":"Arts & Educaci\u00f3","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2024-02-28T08:26:06+00:00","article_modified_time":"2024-08-08T10:03:56+00:00","og_image":[{"width":1443,"height":1018,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2024\/02\/Isabel-Banal-Xifre.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Mar Dom\u00e8nech","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Mar Dom\u00e8nech","Temps estimat de lectura":"10 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/"},"author":{"name":"Mar Dom\u00e8nech","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#\/schema\/person\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89"},"headline":"Isabel Banal: \u00abL’acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb","datePublished":"2024-02-28T08:26:06+00:00","dateModified":"2024-08-08T10:03:56+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/"},"wordCount":2070,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2024\/02\/Isabel-Banal-Xifre.jpg","keywords":["art i cultura","art i educaci\u00f3","CULTURA BCN","CULTURA ESCOLA","educaci\u00f3 art\u00edstica i cultural","educaci\u00f3 art\u00edstica i participaci\u00f3 cultural","equipaments culturals"],"articleSection":["Entrevista","Parlem amb"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/","name":"Isabel Banal: \u00abL'acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb - Arts & Educaci\u00f3","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2024\/02\/Isabel-Banal-Xifre.jpg","datePublished":"2024-02-28T08:26:06+00:00","dateModified":"2024-08-08T10:03:56+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#\/schema\/person\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2024\/02\/Isabel-Banal-Xifre.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2024\/02\/Isabel-Banal-Xifre.jpg","width":1443,"height":1018,"caption":"Isabel Banal amb una de les seves obres | MACBA"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/2024\/02\/28\/isabel-banal-lacte-de-ser-docent-es-ser-creatiu\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Isabel Banal: \u00abL’acte de ser docent \u00e9s ser creatiu\u00bb"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/","name":"Arts & Educaci\u00f3","description":"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/#\/schema\/person\/eb83688c9eebc3ca52379b6608685c89","name":"Mar Dom\u00e8nech","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/mar-domenech_avatar-96x96.jpg","caption":"Mar Dom\u00e8nech"},"description":"Coordinadora del blog Arts i Educaci\u00f3. Periodista infantil i familiar. Especialitzada en temes d'educaci\u00f3, cultura en fam\u00edlia, literatura infantil i disseny per a petits.","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/author\/mardomenech\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2562","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/63"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2562"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2562\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2635,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2562\/revisions\/2635"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2533"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2562"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2562"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2562"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/artseducacio\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=2562"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}