La consellera de Cultura, S\u00f2nia Hern\u00e1ndez, i el ministre de Cultura, Ernest Urtasun, van visitar divendres passat l\u2019Institut Escola Pere Lliscart de l\u2019Hospitalet de Llobregat per con\u00e8ixer de primera m\u00e0 el projecte \u201cReceptari Il\u00b7lustrat\u201d. Una de les 77 iniciatives seleccionades en la nova l\u00ednia d\u2019ajuts que ha destinat m\u00e9s d\u20191,2 milions d\u2019euros a impulsar projectes culturals i art\u00edstics de nova creaci\u00f3 i de car\u00e0cter innovador en centres educatius de Catalunya, i que t\u00e9 per objectiu refor\u00e7ar els drets culturals, la innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica i l\u2019equitat territorial. <\/p>\n\n\n\n
Aquesta l\u00ednia de subvencions ha estat cofinan\u00e7ada pel Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya (631.000 euros) i pel Ministeri de Cultura (578.000 euros) i ha perm\u00e8s que m\u00e9s de 4.000 alumnes de tot el pa\u00eds participin, durant el present i el proper curs escolar, en projectes art\u00edstics integrats dins l\u2019horari lectiu. Les activitats arriben a 190 centres educatius de Catalunya, incloent 14 ZER (Zones Educatives Rurals), un element clau per incrementar l\u2019acc\u00e9s a la cultura i les pr\u00e0ctiques art\u00edstiques en municipis petits, entorns de baixa densitat i zones d\u2019alta vulnerabilitat social.<\/p>\n\n\n\n
En la visita, el ministre i la consellera han estat acompanyats de l\u2019alcalde de l\u2019Hospitalet de Llobregat, David Quir\u00f3s. Tamb\u00e9 han participat en l\u2019acte la directora general d\u2019 Innovaci\u00f3 i Cultura Digital, Marisol L\u00f3pez; la directora dels Serveis Territorials d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional al Barcelon\u00e8s, N\u00faria Ramos Estudillo, i el director del programa per a la millora de la pres\u00e8ncia de les arts i la cultura a l’educaci\u00f3, Sergi D\u00edaz.<\/p>\n\n\n\n
La legislatura dels drets culturals<\/strong><\/p>\n\n\n\n Aquesta convocat\u00f2ria s\u2019emmarca en el Programa de Cultura i Educaci\u00f3 que impulsa el Govern de la Generalitat, a trav\u00e9s dels Departaments de Cultura i d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional i que vincula ambd\u00f3s \u00e0mbits amb l\u2019objectiu de promoure la formaci\u00f3 human\u00edstica i les pr\u00e0ctiques art\u00edstiques entre l\u2019alumnat del pa\u00eds. L\u2019objectiu \u00e9s promoure la familiaritzaci\u00f3 i sensibilitzaci\u00f3 cap als llenguatges art\u00edstics i tamb\u00e9 incorporar en els processos d\u2019aprenentatge la pr\u00e0ctica cultural com un mitj\u00e0 per avan\u00e7ar, tamb\u00e9, en la seva millora educativa. Aquest programa \u00e9s clau per al Departament de Cultura i el Govern, ja que s\u2019emmarca en un dels eixos principals per a aquesta legislatura: garantir els drets culturals de tothom impulsant la pr\u00e0ctica art\u00edstica i cultural de les persones, des de la infantesa i al llarg de la vida.<\/p>\n\n\n\n Aquest projecte est\u00e0 cofinan\u00e7at pel Ministeri de Cultura i la Generalitat de Catalunya. Els fons del ministeri provenen de la partida de 4 milions d\u2019euros destinada a projectes \u201cArte y Escuela\u201d que es va repartir entre les comunitats aut\u00f2nomes en el marc de la Confer\u00e8ncia Sectorial de Cultura. Aix\u00ed mateix, la convocat\u00f2ria tamb\u00e9 s\u2019alinea amb el Plan de Derechos Culturales del Ministeri de Cultura del Govern espanyol, orientat a impulsar projectes art\u00edstics adaptats a cada centre mitjan\u00e7ant aliances entre agents culturals i educatius.<\/p>\n\n\n\n En aquest marc i amb aquesta estrat\u00e8gia comuna, amb la convocat\u00f2ria s\u2019ha volgut: impulsar projectes innovadors i de nova creaci\u00f3 d\u2019arts i cultura integrats en l\u2019activitat docent; refor\u00e7ar les compet\u00e8ncies art\u00edstiques i el desenvolupament integral de l\u2019alumnat; fomentar la participaci\u00f3 activa, la creativitat i el pensament cr\u00edtic; enfortir la col\u00b7laboraci\u00f3 entre centres educatius i professionals de la cultura; promoure l\u2019equitat territorial i millorar i augmentar l\u2019acc\u00e9s cultural a infants i joves, amb especial atenci\u00f3 a zones rurals o i centres educatius de m\u00e0xima complexitat. Aquesta convocat\u00f2ria \u00e9s d\u2019abast a tot el territori catal\u00e0, excepte a la ciutat de Barcelona, gestionada pel Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n Diversitat d\u2019iniciatives amb Receptari Il\u00b7lustrat,<\/em> un projecte d\u2019art comunitari i educaci\u00f3 visual<\/strong><\/p>\n\n\n\n La convocat\u00f2ria destaca per la gran diversitat de projectes art\u00edstics i culturals que s\u2019han presentat i que s\u2019estan desenvolupant arreu del territori, amb iniciatives que combinen disciplines i metodologies molt diverses. Els projectes finan\u00e7ats s\u2019adrecen a alumnat de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria, i destaquen per la qualitat art\u00edstica, l\u2019adequaci\u00f3 a les necessitats espec\u00edfiques de cada centre i la sostenibilitat en el temps.<\/p>\n\n\n\n Entre aquests projectes, hi ha propostes que connecten creaci\u00f3 i entorn, com Paisatges creatius<\/em> a les Terres de l\u2019Ebre, projectes de cinema i cultura audiovisual com Tombs creatius,<\/em> d\u2019arts esc\u00e8niques com De l\u2019escenari a l\u2019aula<\/em> a Lleida, o propostes interdisciplin\u00e0ries com La Farga Viva: forja d\u2019arts i escola<\/em> a Salt,<\/em> que impulsen la creativitat i la innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica. Tamb\u00e9 hi ha iniciatives que hibriden les arts visuals amb la literatura i les ci\u00e8ncies de la vida com Sotabosc: art i literatura<\/em> a les Gavarres, o d\u2019altres que integren la creaci\u00f3 art\u00edstica amb el patrimoni immaterial i la mem\u00f2ria de l\u2019entorn proper de l\u2019alumnat com \u00e9s el cas de Receptari Il\u00b7lustrat,<\/em> projecte que han pogut con\u00e8ixer el ministre Urtasun i la consellera Hern\u00e0ndez.<\/p>\n\n\n\n Receptari Il\u00b7lustrat<\/em> \u00e9s un projecte d\u2019art comunitari i educaci\u00f3 visual que es realitza a l’Institut Escola Pere Lliscart i tamb\u00e9 a l’Institut Santa Eul\u00e0lia de l’Hospitalet de Llobregat, i que est\u00e0 creat per l’entitat hospitalenca Associaci\u00f3 Cultural Taller Pubilla Kasas. La iniciativa connecta la il\u00b7lustraci\u00f3, la tradici\u00f3 gastron\u00f2mica i el comer\u00e7 de proximitat amb l\u2019alumnat per refor\u00e7ar l\u2019arrelament cultural, l\u2019expressi\u00f3 art\u00edstica i els vincles comunitaris.<\/p>\n\n\n\n Una l\u00ednia que garanteix equitat territorial<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pel que fa a la distribuci\u00f3 territorial, destaca la pres\u00e8ncia de projectes en territoris com l\u2019Alt Pirineu i Aran, les Terres de l\u2019Ebre, Lleida o Girona, que refor\u00e7a l\u2019objectiu de la l\u00ednia d\u2019equilibrar l\u2019acc\u00e9s cultural al territori i oferir oportunitats creatives tamb\u00e9 als centres ubicats en municipis petits, zones de menor densitat o entorns vulnerables. <\/p>\n\n\n\n La distribuci\u00f3 territorial reflecteix la voluntat de garantir un impacte equilibrat arreu del pa\u00eds, prioritzant territoris amb menys acc\u00e9s a propostes culturals.<\/p>\n\n\n\n La consellera de Cultura, S\u00f2nia Hern\u00e1ndez, i el ministre de Cultura, Ernest Urtasun, van visitar divendres passat l\u2019Institut Escola Pere Lliscart de l\u2019Hospitalet de Llobregat per con\u00e8ixer de primera m\u00e0 el projecte \u201cReceptari Il\u00b7lustrat\u201d. Una de les 77 iniciatives seleccionades en la nova l\u00ednia d\u2019ajuts que ha destinat m\u00e9s d\u20191,2 milions d\u2019euros a impulsar projectes<\/p>\n","protected":false},"author":1138,"featured_media":3468,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[142],"tags":[136,203,182,138,96,97,127,121,117],"tipo":[222],"class_list":{"0":"post-3467","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-con","8":"tag-activitats-educatives","9":"tag-art-i-cultura","10":"tag-art-i-educacio","11":"tag-art-i-escola","12":"tag-cultura-bcn","13":"tag-cultura-escola","14":"tag-cultura-i-educacio","15":"tag-cultura-i-escola","16":"tag-educacio-artistica-i-cultural","17":"tipo-actualitat"},"yoast_head":"\n Territori<\/strong><\/td> Projectes beneficiats<\/strong><\/td><\/tr> Alt Pirineu – Aran<\/strong><\/td> 6<\/strong><\/td><\/tr> Barcelona<\/strong><\/td> 16<\/strong><\/td><\/tr> Barcelon\u00e8s <\/td> 4<\/td><\/tr> Baix Llobregat <\/td> 3<\/td><\/tr> Vall\u00e8s Oriental <\/td> 4<\/td><\/tr> Vall\u00e8s Occidental <\/td> 4<\/td><\/tr> Maresme <\/td> 1<\/td><\/tr> Catalunya Central<\/strong><\/td> 10<\/strong><\/td><\/tr> Girona<\/strong><\/td> 13<\/strong><\/td><\/tr> Lleida<\/strong><\/td> 9<\/strong><\/td><\/tr> Pened\u00e8s<\/strong><\/td> 5<\/strong><\/td><\/tr> Tarragona<\/strong><\/td> 10<\/strong><\/td><\/tr> Terres de l’Ebre<\/strong><\/td> 3<\/strong><\/td><\/tr> Interterritorial <\/strong><\/td> 5<\/strong><\/td><\/tr> Total<\/strong><\/td> 77 <\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"