Autor: Jaume Aguilar i Enric Prats

Enric Prats és professor de Pedagogia Internacional i vicedegà de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona. Jaume Aguilar és membre de la junta de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya (FMRPC). Tots dos han estat membres de la Comissió tècnica del Programa per la Millora de la Formació Inicial per a la docència (MIF) des del 2013 fins al 2022.

La solució: canviar el model de formació continuada del professorat

Un cop més els resultats de les avaluacions externes ens mostren una baixada en els resultats curriculars, ara a matemàtiques a primària, uns resultats que confirmen una tendència que fa anys venen indicant les proves de competències bàsiques. No es pot afirmar que hi pugui haver una única resposta per remuntar la situació, però sabem que la millora de la pràctica educativa només és possible si s’incideix decididament en la capacitació del professorat. També sabem que la formació dels futurs docents és millorable, però no podem ignorar que els canvis en la formació inicial poden arribar a tenir efectes, tirant…

Llegir més