Autor: Pere Soler Masó

Cada generació té les seves particularitats com a resultat del moment històric que els ha tocat viure i de la diversitat de factors que els han condicionat: l’educació, l’economia, les modes, els mitjans de comunicació, etc. Les persones joves són segurament les que de manera més clara mostren i representen aquests atributs generacionals. Segurament perquè els cal explorar i fer el seu camí davant d’una generació precedent que ja ha fet els seus passos encara que potser no amb la fermesa o la direcció que la nova generació creu que s’haurien d’haver fet. És clar que dins de cada generació…

Llegir més

Cada generació té les seves particularitats com a resultat del moment històric que els ha tocat viure i de la diversitat de factors que els han condicionat: l’educació, l’economia, les modes, els mitjans de comunicació, etc. Les persones joves són segurament les que de manera més clara mostren i representen aquests atributs generacionals. Segurament perquè els cal explorar i fer el seu camí davant d’una generació precedent que ja ha fet els seus passos encara que potser no amb la fermesa o la direcció que la nova generació creu que s’haurien d’haver fet. És clar que dins de cada generació…

Llegir més

Darrerament he tingut l’oportunitat de participar com a investigador en un projecte europeu Erasmus + anomenat SHEFCE (Steering Higher Education for Community Engagement). La meva universitat ha estat un dels socis del projecte i aquest fet m’ha permès aprofundir en les accions de compromís social que es promouen des de la universitat i alhora, poder-hi reflexionar a través dels debats i aportacions amb els altres socis. He de dir que la feina realitzada en aquest projecte m’ha fet canviar la mirada respecte a les possibilitats d’una institució com la universitat. M’ha fet adonar dels diferents agents i recursos que pot desplegar en…

Llegir més

La reobertura de les aules universitàries i d’una activitat raonable dels campus universitaris és essencial tant per les mateixes persones joves que hi conviuen, es formen i desenvolupen, com també per la resta de la societat, en la mesura que la funció de la universitat hi té una incidència important. La formació universitària no es redueix únicament en l’assoliment de les sobrevalorades competències requerides per l’encaix i l’adaptació al sistema establert, definit i dissenyat en termes productius i de mercat. És de gran valor també l’espai comunitari (campus), que contribueix a l’aprenentatge entre iguals, a la generació espontània de debat,…

Llegir més