{"id":1674,"date":"2020-01-09T23:01:11","date_gmt":"2020-01-09T23:01:11","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?p=1674"},"modified":"2024-08-08T10:52:32","modified_gmt":"2024-08-08T08:52:32","slug":"el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/","title":{"rendered":"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d&#8217;una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_1675\" aria-describedby=\"caption-attachment-1675\" style=\"width: 2200px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1675 size-full\" src=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/26\/2019\/12\/P1010201-scaled-e1577464407384.jpg\" alt=\"\" width=\"2200\" height=\"1467\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1675\" class=\"wp-caption-text\">Ramon Grau, durant l&#8217;entrevista | Foto: SVB<\/figcaption><\/figure>\n<p>Ramon Grau t\u00e9 molt clar que els canvis costen. Sobretot aquells que impliquen diversos actors que s&#8217;han de posar d&#8217;acord i moure&#8217;s alhora. Per\u00f2 el canvi de paradigma del sistema educatiu \u00e9s un de molt necessari. Grau \u00e9s director de l&#8217;institut Quatre Cantons de Barcelona, un centre pioner en l&#8217;aplicaci\u00f3 de t\u00e8cniques de personalitzaci\u00f3 de l&#8217;aprenentatge que han canviat del tot els rols d&#8217;alumnes i professorat.<\/p>\n<p>Tot i que els avantatges de la personalitzaci\u00f3 estan clars, costa que tots els canvis necessaris es donin de manera coordinada: re-configurar el curr\u00edculum, les maneres d&#8217;avaluar, la forma com s&#8217;arriba a la universitat&#8230;per\u00f2 tamb\u00e9 inclou les fam\u00edlies i els mitjans de comunicaci\u00f3 com a agents clau d&#8217;aquesta revoluci\u00f3.<\/p>\n<p>Parlem amb ell en el marc del <a href=\"https:\/\/www.diba.cat\/es\/web\/educacio\/xxxi-fle\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">XXXI F\u00f2rum Local d\u2019Educaci\u00f3<\/a> dedicat a la personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge organitzat per la Diputaci\u00f3 de Barcelona el passat mes de desembre.<\/p>\n<p><b>Es parla molt de la personalitzaci\u00f3 de l&#8217;aprenentatge per\u00f2 no s&#8217;acaba d&#8217;implementar. Quins s\u00f3n els principals impediments per a no fer-ho?<\/b><\/p>\n<p>Crec que hem de re-orientar molts conceptes. Re-interpretar el curr\u00edculum en sentit ampli, els seus continguts, prioritats, metodologies, espais, horaris. Re-interpretar la funci\u00f3 i el paper que juguen alumnes i professorat. I quan tantes coses canvien de significat, canviem el model i es produeix un canvi de paradigma. I aix\u00f2 costa molt. De vegades nom\u00e9s es produeixen quan els defensors dels paradigmes antics es moren. Aix\u00ed de senzill.<\/p>\n<p>Quan parlem d&#8217;aprenentatge \u00e9s possible que cadasc\u00fa parli de coses diferents: hi ha qui pensa d&#8217;objectius de la mat\u00e8ria, de nivells i assoliments. I en canvi hi ha qui parla de capacitats de les persones. Com transitem d&#8217;un paradigma fins a un altre? De vegades cal que ens adonem que no hi ha manera, que si continuem pel mateix cam\u00ed no ens en sortirem i que hem de buscar noves solucions. Hi ha regions i pa\u00efsos en qu\u00e8 el paradigma ja ha canviat, per\u00f2 aqu\u00ed ho tenim complicat. Calen pol\u00edtiques decidides amb tots els agents que configuren l&#8217;ecosistema educatiu: fam\u00edlies, entitats, administracions, centres, professorat&#8230;<\/p>\n<p><b>Quin seria l&#8217;actor que m\u00e9s hauria de canviar en aquest ecosistema?<\/b><\/p>\n<p>La teoria del canvi \u00e9s del m\u00e9s complicat que hi ha. Per una banda cal una conscienciaci\u00f3 social, un clam, perqu\u00e8 tenim una urg\u00e8ncia: l&#8217;educaci\u00f3 d&#8217;uns joves que viuen en un m\u00f3n que ha canviat. Aquest hauria de ser un clam de les fam\u00edlies, liderat per l&#8217;administraci\u00f3 educativa, que \u00e9s qui ha d&#8217;estar al cas del que passa al m\u00f3n. Tamb\u00e9 caldria un toc d&#8217;atenci\u00f3 als mitjans de comunicaci\u00f3: que deixin estar les PISA, perqu\u00e8 hi ha altres coses m\u00e9s importants, com la creaci\u00f3 de pensament cr\u00edtic o la creativitat i les PISA no mesuren res d&#8217;aix\u00f2.<\/p>\n<p>Van estar molt b\u00e9 en el seu moment per dir &#8216;Alto, que no anem b\u00e9&#8217;, per\u00f2 s\u00f3n proves que han estat superades per la realitat, igual que les compet\u00e8ncies b\u00e0siques. Per descomptat que hem d&#8217;assumir aquestes compet\u00e8ncies, per\u00f2 no ens podem quedar en les capacitats <i>b\u00e0siques<\/i>. Tot aix\u00f2 s&#8217;ha d&#8217;explicar, per\u00f2 si als diaris nom\u00e9s surten les PISA, es d\u00f3na un missatge a la comunitat que no va pas en la l\u00ednia de canviar de paradigma.<\/p>\n<p>Tot plegat implica molt de temps i una s\u00e8rie de canvis que, tot i que s\u00f3n possibles, han de donar-se i funcionar alhora.<\/p>\n<p><b>Parlaves de les PISA i de les avaluacions. Si s&#8217;aconsegu\u00eds canviar el paradigma, qu\u00e8 passaria amb les proves d&#8217;acc\u00e9s a la universitat i amb l&#8217;educaci\u00f3 post-obligat\u00f2ria?<\/b><\/p>\n<p>Aqu\u00ed tenim un problema greu, perqu\u00e8 encara que assol\u00edssim les experi\u00e8ncies de transformaci\u00f3 educativa a prim\u00e0ria a i a l&#8217;ESO, qui s&#8217;atreviria amb la post-obligat\u00f2ria quan s\u00f3n les mateixes fam\u00edlies les qui, des del principi diuen que el seu fill necessita un 12,5 perqu\u00e8 vol fer medecina? Tot el sistema et diu que, a la post-obligat\u00f2ria, les notes compten i es genera un ecosistema totalment tancat i a\u00efllat que \u00e9s el batxillerat.<\/p>\n<p>Potser caldria pensar una renovaci\u00f3 de les prioritats per accedir a la universitat, mesurant-les amb proves que siguin molt m\u00e9s de caire competencial. El problema \u00e9s que quan diem <i>competencial<\/i> hi ha qui diu que aix\u00f2 rebaixa els nivells. Quins nivells? Estimular el pensament cr\u00edtic, ser capa\u00e7 d&#8217;avaluar afirmacions a partir de criteris propis \u00e9s baixar el nivell? En absolut. \u00c9s fer que les idees es converteixin en accions. Hem de transformar com treballem per a, despr\u00e9s, transformar com avaluem.<\/p>\n<p><b>Diries que les din\u00e0miques d&#8217;aprenentatge que es donen a les universitats van m\u00e9s en la l\u00ednea del canvi de paradigma que comentaves?<\/b><\/p>\n<p>Hi ha alumnes que han sortit del nostre centre i han arribat a la universitat, on aprenen amb metodologies d&#8217;investigaci\u00f3 i recerca en les quals se senten c\u00f2modes perqu\u00e8 han estat formats en aquesta l\u00ednia. No obstant, tamb\u00e9 hi ha estudis universitaris en qu\u00e8 els <i>Power Point<\/i>s i els ex\u00e0mens tipus test estan molt presents. La formaci\u00f3 dels universitaris \u00e9s una q\u00fcesti\u00f3 que, ara per ara, se&#8217;ns escapa.<\/p>\n<p>El que marca la vida professional, per\u00f2 tamb\u00e9 personal, d&#8217;una persona no \u00e9s el que sap, sin\u00f3 el que sap fer. No hem de subjugar l&#8217;educaci\u00f3 a la part professional de la vida, perqu\u00e8 hi ha els valors, la human\u00edstica de la persona per davant de tot. I per a qu una persona tingui una vida plena, ha de tenir pensament cr\u00edtic i capacitat d&#8217;innovaci\u00f3. Saber buscar solucions creatives als problemes, saber comunicar-les i treballar amb els altres per a arribar a llocs als que ell sol no arribaria. Aix\u00f2 \u00e9s l&#8217;aven\u00e7 i no es mesura amb un examen de compet\u00e8ncies b\u00e0siques.<\/p>\n<p><b>En l&#8217;escenari que planteges cobra import\u00e0ncia el treball transversal, m\u00e9s que no pas les mat\u00e8ries tradicionals<\/b><\/p>\n<p>La realitat ens fa tocar de peus a terra. Hi ha professors que se senten c\u00f2modes abordant els curr\u00edculums tradicionals i hi ha qui es veu m\u00e9s com un activador d&#8217;aprenentatges m\u00e9s que com un transmissor de coneixements. Aix\u00f2 vol dir que hem d&#8217;invalidar les mat\u00e8ries? No. Oi que a llengua catalana podem escriure teatre, sobre les problem\u00e0tiques dels adolescents? D&#8217;aquesta manera es treballaria la morfosintaxi, l&#8217;ortografia, l&#8217;organitzaci\u00f3 del pensament i la seq\u00fcenciaci\u00f3 mentre fem llengua. No s\u00e9 si ens adonem que podem crear mentre treballem compet\u00e8ncies b\u00e0siques i, alhora, les d&#8217;alt nivell.<\/p>\n<p><b>S\u00e9 que \u00e9s dif\u00edcil sintetitzar, per\u00f2 quines serien les claus per aplicar aquest canvi de paradigma?<\/b><\/p>\n<p>Llegir. I mirar qu\u00e8 fa el mon. Qu\u00e8 passa a Estats Units, Canad\u00e0&#8230;qu\u00e8 passa a Uruguay, Holanda o Austr\u00e0lia. Mirar qu\u00e8 tenim al curr\u00edculum, llegir el nostre propi curr\u00edculum. Formar-nos una mica i obrir la finestra al m\u00f3n. Els centres hem d&#8217;obrir les finestres per a que entri la realitat i el pa\u00eds l&#8217;ha d&#8217;obrir a la resta del m\u00f3n. Hi ha camins, alguns ja oberts i amb cert recorregut, dels quals podr\u00edem aprendre. I per a tancar aquesta conversa fent-ho rod\u00f3, dir\u00e9 que aix\u00f2 s&#8217;ha de plantejar des del conjunt d&#8217;agents de la societat, l&#8217;administraci\u00f3, les fam\u00edlies, mitjans de comunicaci\u00f3 que han de generar una pressi\u00f3 per a que els centres es vegin esperonats.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ramon Grau \u00e9s director de l&#8217;institut Quatre Cantons, un dels referents en personalitzaci\u00f3 de l&#8217;aprenentatge a la secund\u00e0ria. Amb ell parlem dels canvis necessaris per elaborar un sistema d&#8217;educaci\u00f3 que \u201cmiri al m\u00f3n\u201d capa\u00e7 de desenvolupar compet\u00e8ncies avan\u00e7ades.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1675,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[119,243,107,241],"tags":[121,110,182,183],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-1674","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-centres-educatius","8":"category-comunitat","9":"category-forum-local-deducacio","10":"category-personalitzacio-de-laprenentatge","11":"tag-centres-educatius","12":"tag-educacio-a-temps-complet","13":"tag-educacio360","14":"tag-personalitzacio-de-laprenentatge"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d&#039;una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d - El blog de l&#039;educaci\u00f3 local<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d&#039;una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d - El blog de l&#039;educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ramon Grau \u00e9s director de l&#039;institut Quatre Cantons, un dels referents en personalitzaci\u00f3 de l&#039;aprenentatge a la secund\u00e0ria. Amb ell parlem dels canvis necessaris per elaborar un sistema d&#039;educaci\u00f3 que \u201cmiri al m\u00f3n\u201d capa\u00e7 de desenvolupar compet\u00e8ncies avan\u00e7ades.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"El blog de l&#039;educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-01-09T23:01:11+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-08T08:52:32+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1707\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Redacci\u00f3\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Redacci\u00f3\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/\"},\"author\":{\"name\":\"Redacci\u00f3\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900\"},\"headline\":\"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d&#8217;una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d\",\"datePublished\":\"2020-01-09T23:01:11+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T08:52:32+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/\"},\"wordCount\":1320,\"commentCount\":5,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg\",\"keywords\":[\"Centres educatius\",\"Educaci\u00f3 a temps complet\",\"educaci\u00f3360\",\"personalitzaci\u00f3 de l'aprenentatge\"],\"articleSection\":[\"Centres educatius\",\"Comunitat\",\"F\u00f2rum Local d'Educaci\u00f3\",\"Personalitzaci\u00f3 de l'aprenentatge\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/\",\"name\":\"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d'una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg\",\"datePublished\":\"2020-01-09T23:01:11+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T08:52:32+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg\",\"width\":2560,\"height\":1707,\"caption\":\"Ramon Grau, durant l'entrevista | Foto: SVB\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d&#8217;una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/\",\"name\":\"El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900\",\"name\":\"Redacci\u00f3\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Redacci\u00f3\"},\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/author\/npenin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d'una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d'una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","og_description":"Ramon Grau \u00e9s director de l'institut Quatre Cantons, un dels referents en personalitzaci\u00f3 de l'aprenentatge a la secund\u00e0ria. Amb ell parlem dels canvis necessaris per elaborar un sistema d'educaci\u00f3 que \u201cmiri al m\u00f3n\u201d capa\u00e7 de desenvolupar compet\u00e8ncies avan\u00e7ades.","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/","og_site_name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2020-01-09T23:01:11+00:00","article_modified_time":"2024-08-08T08:52:32+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1707,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Redacci\u00f3","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Redacci\u00f3","Temps estimat de lectura":"6 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/"},"author":{"name":"Redacci\u00f3","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900"},"headline":"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d&#8217;una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d","datePublished":"2020-01-09T23:01:11+00:00","dateModified":"2024-08-08T08:52:32+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/"},"wordCount":1320,"commentCount":5,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg","keywords":["Centres educatius","Educaci\u00f3 a temps complet","educaci\u00f3360","personalitzaci\u00f3 de l'aprenentatge"],"articleSection":["Centres educatius","Comunitat","F\u00f2rum Local d'Educaci\u00f3","Personalitzaci\u00f3 de l'aprenentatge"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/","name":"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d'una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg","datePublished":"2020-01-09T23:01:11+00:00","dateModified":"2024-08-08T08:52:32+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/P1010201-scaled-1.jpg","width":2560,"height":1707,"caption":"Ramon Grau, durant l'entrevista | Foto: SVB"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/01\/09\/el-mes-important-per-a-la-vida-plena-duna-persona-no-es-allo-que-sap-sino-el-que-sap-fer\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"\u201cEl m\u00e9s important per a la vida plena d&#8217;una persona no \u00e9s all\u00f2 que sap, sin\u00f3 el que sap fer\u201d"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/","name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900","name":"Redacci\u00f3","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g","caption":"Redacci\u00f3"},"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/author\/npenin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1674","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1674"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1674\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4210,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1674\/revisions\/4210"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1675"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1674"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1674"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1674"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=1674"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}