{"id":3498,"date":"2022-12-14T21:35:26","date_gmt":"2022-12-14T21:35:26","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?p=3498"},"modified":"2024-08-08T10:52:42","modified_gmt":"2024-08-08T08:52:42","slug":"orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/","title":{"rendered":"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d’abandonament: “Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema”"},"content":{"rendered":"

“Un fill \u00e9s una pregunta que li fem al dest\u00ed”. Amb aquesta cita de l’escriptor Jos\u00e9 Mar\u00eda Perman, recuperada per Carme Mart\u00ednez-Roca, fundadora de l’Associaci\u00f3 Fem Pedagogia, ha iniciat el vuit\u00e8 Seminari de Noves Oportunitats Educatives<\/a>, organitzat per la Diputaci\u00f3 de Barcelona i que ha dut per t\u00edtol ‘Orientar les fam\u00edlies en l\u2019acompanyament de joves en risc d\u2019abandonament escolar prematur’.<\/p>\n

En aquesta trobada s’ha posat el focus en el paper de les fam\u00edlies de joves que, per diferents motius, tenen problemes a l’hora d’afrontar els seus itineraris educatius i d’inserci\u00f3 laboral. Tal com l’ha definit carme Mart\u00ednez, el seminari ha estat un “receptari de bones pr\u00e0ctiques” tant per les fam\u00edlies com pels diferents serveis que les acompanyen. La idea que ha planejat al llarg de tota la sessi\u00f3 ha versat sobre la import\u00e0ncia de la comunicaci\u00f3 i el treball en xarxa, que ha d’ajudar a enfocar l’acompanyament.<\/p>\n

La base d’aquesta tasca \u00e9s con\u00e8ixer i entendre quin \u00e9s el context familiar del jove en risc d’abandonament. “Parlem de situacions molt complexes, en qu\u00e8 sovint les fam\u00edlies tenen mil coses al cap i l’espai mental totalment ocupat”, ha assegurat Mart\u00ednez. Q\u00fcestions materials de superviv\u00e8ncia com la crisi econ\u00f2mica, la crisi de rols o els canvis socials i laborals poden ser grans preocupacions per un nucli familiar que no acaba de saber com afrontar la situaci\u00f3 educativa dels seus infants.<\/p>\n

Per aix\u00f2 \u00e9s important establir vincles amb les fam\u00edlies; vincles basats en el reconeixement de la seva capacitat de resili\u00e8ncia. “Els hem de fer entendre la seva fortalesa”, ha exposat Carme Mart\u00ednez, qui ha afegit que aquesta \u00e9s una tasca que s’ha de fer en conjunt entre tots els agents que, des del territori, treballen amb la mateixa fam\u00edlia. Perqu\u00e8 l’orientaci\u00f3 educativa no \u00e9s nom\u00e9s una tasca d’escoles o centres educatius.<\/p>\n

Una fam\u00edlia en risc d’exclusi\u00f3 social pot ser usu\u00e0ria d’un gran nombre de referents, cosa que pot arribar a estressar i a fer-los perdre el fil de les atencions. “Hi ha una sobrec\u00e0rrega de referents i \u00e9s normal que hi hagi alguns aspectes que es desatenguin”, ha exposat Eli S\u00e1nchez, orientadora del servei Som U de la Unitat d’Escolaritzaci\u00f3 Compartida (UEC) de Matar\u00f3. En aquesta l\u00ednia, amb S\u00f2nia Latorre, directora de la UEC, ha coincidit en la necessitat d’una bona comunicaci\u00f3 entre tots els referents i que tots tinguin presents les necessitats que pot afrontar la fam\u00edlia, per fer un correcte acompanyament i derivaci\u00f3.<\/p>\n

D’altra manera, es corre el risc que hi hagi aspectes que no es tractin. Aquesta \u00e9s una de les preocupacions dels professionals de l’Escola de Noves Oportunitats Educatives (ENOE) de Terrassa. Meritxell Garrig\u00f3s, coordinadora del servei, es lamenta que hi ha molts ens municipals que encara no els coneixen prou com per recomanar-los i, per tant, hi ha molts joves que perden una oportunitat d’orientaci\u00f3.<\/p>\n

La import\u00e0ncia de l’efecte Pigmali\u00f3<\/h3>\n

Un altre dels punts clau, segons les expertes que han participat al seminari \u00e9s fer part\u00edcips tant la fam\u00edlia com el jove del seu proc\u00e9s d’orientaci\u00f3. La comunicaci\u00f3 continuada i assegurar-se que entenen el servei \u00e9s important per garantir l’\u00e8xit del proc\u00e9s. Sobretot tenint present que, en all\u00f2 referent als itineraris educatius, hi ha moltes creences que no s’ajusten a la realitat. “Som serveis que, de vegades, no s’entenen. Moltes fam\u00edlies venen buscant el t\u00edtol de l’ESO, entenent que \u00e9s imprescindible perqu\u00e8 les \u00faniques sortides v\u00e0lides s\u00f3n el batxillerat o els cicles formatius”, apunta Garrig\u00f3s.<\/p>\n

Des del servei Som U tamb\u00e9 insisteixen en qu\u00e8 hi ha moltes sortides, m\u00e9s enll\u00e0 d’aquests itineraris. La seva tasca es basa en acompanyar durant m\u00ednim tres anys els joves que han estat a una UEC (l’hagin completada o no) i assegurar-se que troben el cam\u00ed que m\u00e9s s’escau a ells. La seva experi\u00e8ncia els fa recalcar la necessitat que tenen molts joves d’aturar-se i, abans de continuar un itinerari formatiu, treballar algunes compet\u00e8ncies b\u00e0siques. “Sovint tenim nois amb problemes conductuals, falta de puntualitat o responsabilitat, que s’han de treballar abans d’encarar res m\u00e9s”, explica Sonia Latorre, directora de la UEC de Matar\u00f3.<\/p>\n

Parlem de joves, tal com van recordar les participants al Seminari, que requereixen d’itineraris i atenci\u00f3 molt personalitzada, capa\u00e7 d’afrontar els problemes i mancances particulars de cadasc\u00fa. Aquest enfocament \u00e9s important, sobretot, perqu\u00e8 aquests i aquestes joves i les seves fam\u00edlies sovint “venen cremats de la seva experi\u00e8ncia a la secund\u00e0ria, d’on nom\u00e9s reben \u00edmputs negatius. Ens hem d’esfor\u00e7ar en ampliar la comunicaci\u00f3 i transmetre coses positives, canvis de conducta que, encara que ens semblin petits, ajuden les fam\u00edlies a entendre qu\u00e8 fa el seu fill o filla”, explica Marta Solano, educadora social de l’ENOE.<\/p>\n

Una millora en la puntualitat, una bona nota en un examen o una actitud participativa s\u00f3n bones not\u00edcies que s’han de transmetre i que poden ajudar a millorar el vincle entre les fam\u00edlies i els serveis. “Quan es compta amb la fam\u00edlia, aquesta ent\u00e9n el proc\u00e9s d’orientaci\u00f3 pel qual est\u00e0 passant el seu fill. I, si l’entenen, es convertiran en un agent m\u00e9s”, apunta S\u00e1nchez, que recorda la import\u00e0ncia de l’efecte Pigmali\u00f3, que es refereix a la potencial influ\u00e8ncia que exerceix un actor sobre un altre.<\/p>\n

Confiar en les fam\u00edlies les converteix en un actor actiu i, per tant, no seran dependents dels serveis dels quals s\u00f3n usu\u00e0ries. Aix\u00f2 \u00e9s important perqu\u00e8, segons recorda Carme Mart\u00ednez Roca, un dels objectius de l’orientaci\u00f3 \u00e9s aconseguir que les fam\u00edlies siguin aut\u00f2nomes en l’acompanyament. “D’aquesta manera, entendran i respectaran els temps dels seus infants, partint de la base que les segones oportunitats s\u00f3n necess\u00e0ries per tothom”.<\/p>\n

Assumir que l’ESO no \u00e9s el cam\u00ed ideal per tothom, que cadasc\u00fa va al seu ritme i que hi ha qui necessita parar i reorientar les seves decisions \u00e9s clau per a l’orientaci\u00f3. Per aix\u00f2 mateix , qui acompanya ha d’ajustar les expectatives cap els joves, cosa que genera uns vincles m\u00e9s forts i sincers. “De vegades costa, perqu\u00e8 esperar i prendre camins que s’escapen d’all\u00f2 normatiu retarda els resultats. Per\u00f2 no hi ha res ben fet que no quedi present. Encara que no ho veiem, estem llaurant”, explica Carme Mart\u00ednez.<\/p>\n

El Seminari, doncs, ha posat de manifest que l’orientaci\u00f3 educativa \u00e9s una tasca complexa per\u00f2 necess\u00e0ria. I, tal com han posat de manifest tant Josep Monr\u00e0s, president de l’\u00c0rea d’Educaci\u00f3, Esports i Joventut, com Javier Silva, diputat delegat de Joventut de la Diputaci\u00f3 de Barcelona, \u00e9s “un repte imprescindible que encara no ha assolit l’escala necess\u00e0ria”. Ambd\u00f3s han alabat la tasca dels municipis, en tant que actors de proximitat, a l’hora d’aconseguir que les fam\u00edlies “siguin part de la soluci\u00f3 i no del problema”, assegurant que, com acostuma a ser, el treball en xarxa \u00e9s imprescindible per afrontar reptes complexos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

“Un fill \u00e9s una pregunta que li fem al dest\u00ed”. Amb aquesta cita de l’escriptor Jos\u00e9 Mar\u00eda Perman, recuperada per Carme Mart\u00ednez-Roca, fundadora de l’Associaci\u00f3 Fem Pedagogia, ha iniciat el vuit\u00e8 Seminari de Noves Oportunitats Educatives, organitzat per la Diputaci\u00f3 de Barcelona i que ha dut per t\u00edtol ‘Orientar les fam\u00edlies en l\u2019acompanyament de joves<\/p>\n","protected":false},"author":44,"featured_media":1205,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[234,324,248,230,450],"tags":[96,214,342],"tipo":[394],"class_list":{"0":"post-3498","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-educacio-especial","8":"category-escoles-deducacio-especial","9":"category-experiencies","10":"category-medi-ambient","11":"category-reportatge","12":"tag-diputacio-de-barcelona","13":"tag-families","14":"tag-orientacio-educativa","15":"tipo-reportatge"},"yoast_head":"\nOrientar les fam\u00edlies de joves en risc d'abandonament: "Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema" - El blog de l'educaci\u00f3 local<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d'abandonament: "Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema" - El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"“Un fill \u00e9s una pregunta que li fem al dest\u00ed”. Amb aquesta cita de l’escriptor Jos\u00e9 Mar\u00eda Perman, recuperada per Carme Mart\u00ednez-Roca, fundadora de l’Associaci\u00f3 Fem Pedagogia, ha iniciat el vuit\u00e8 Seminari de Noves Oportunitats Educatives, organitzat per la Diputaci\u00f3 de Barcelona i que ha dut per t\u00edtol ‘Orientar les fam\u00edlies en l\u2019acompanyament de joves\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-12-14T21:35:26+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-08T08:52:42+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/01\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"667\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Sandra Vicente\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@'@Sandra_ViBa\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Sandra Vicente\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Sandra Vicente\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e\"},\"headline\":\"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d’abandonament: “Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema”\",\"datePublished\":\"2022-12-14T21:35:26+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T08:52:42+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/\"},\"wordCount\":1263,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2019\\\/01\\\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg\",\"keywords\":[\"Diputaci\u00f3 de Barcelona\",\"Fam\u00edlies\",\"Orientaci\u00f3 educativa\"],\"articleSection\":[\"Educaci\u00f3 especial\",\"Escoles d'educaci\u00f3 especial\",\"Experi\u00e8ncies\",\"medi ambient\",\"Reportatge\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/\",\"name\":\"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d'abandonament: \\\"Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema\\\" - El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2019\\\/01\\\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg\",\"datePublished\":\"2022-12-14T21:35:26+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T08:52:42+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2019\\\/01\\\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2019\\\/01\\\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg\",\"width\":1000,\"height\":667,\"caption\":\"L'orientaci\u00f3 educativa \u00e9s una tasca que ha de comptar amb la participaci\u00f3 de les fam\u00edlies | Sergi Ramos\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2022\\\/12\\\/14\\\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d’abandonament: “Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema”\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\",\"name\":\"El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e\",\"name\":\"Sandra Vicente\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Sandra Vicente\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/'@Sandra_ViBa\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/author\\\/svicente\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d'abandonament: \"Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema\" - El blog de l'educaci\u00f3 local","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d'abandonament: \"Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema\" - El blog de l'educaci\u00f3 local","og_description":"“Un fill \u00e9s una pregunta que li fem al dest\u00ed”. Amb aquesta cita de l’escriptor Jos\u00e9 Mar\u00eda Perman, recuperada per Carme Mart\u00ednez-Roca, fundadora de l’Associaci\u00f3 Fem Pedagogia, ha iniciat el vuit\u00e8 Seminari de Noves Oportunitats Educatives, organitzat per la Diputaci\u00f3 de Barcelona i que ha dut per t\u00edtol ‘Orientar les fam\u00edlies en l\u2019acompanyament de joves","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/","og_site_name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2022-12-14T21:35:26+00:00","article_modified_time":"2024-08-08T08:52:42+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":667,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/01\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Sandra Vicente","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@'@Sandra_ViBa","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Sandra Vicente","Temps estimat de lectura":"6 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/"},"author":{"name":"Sandra Vicente","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e"},"headline":"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d’abandonament: “Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema”","datePublished":"2022-12-14T21:35:26+00:00","dateModified":"2024-08-08T08:52:42+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/"},"wordCount":1263,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/01\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg","keywords":["Diputaci\u00f3 de Barcelona","Fam\u00edlies","Orientaci\u00f3 educativa"],"articleSection":["Educaci\u00f3 especial","Escoles d'educaci\u00f3 especial","Experi\u00e8ncies","medi ambient","Reportatge"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/","name":"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d'abandonament: \"Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema\" - El blog de l'educaci\u00f3 local","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/01\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg","datePublished":"2022-12-14T21:35:26+00:00","dateModified":"2024-08-08T08:52:42+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/01\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/01\/32236802303_549a34e2f8_o.jpg","width":1000,"height":667,"caption":"L'orientaci\u00f3 educativa \u00e9s una tasca que ha de comptar amb la participaci\u00f3 de les fam\u00edlies | Sergi Ramos"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2022\/12\/14\/orientar-les-families-de-joves-en-risc-dabandonament-han-de-ser-part-de-la-solucio-no-del-problema\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Orientar les fam\u00edlies de joves en risc d’abandonament: “Han de ser part de la soluci\u00f3, no del problema”"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/","name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e","name":"Sandra Vicente","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g","caption":"Sandra Vicente"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/'@Sandra_ViBa"],"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/author\/svicente\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3498","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/44"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3498"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3498\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4317,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3498\/revisions\/4317"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1205"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3498"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3498"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3498"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=3498"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}