{"id":3522,"date":"2023-01-13T06:00:55","date_gmt":"2023-01-13T06:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?p=3522"},"modified":"2024-08-08T10:52:42","modified_gmt":"2024-08-08T08:52:42","slug":"leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/","title":{"rendered":"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb"},"content":{"rendered":"

La m\u00fasica est\u00e0 present a les nostres vides des que naixem. Des de les can\u00e7ons de bressol fins a les llistes d’Spotify, passant pels fils musicals dels supermercats o les bandes sonores. I la m\u00fasica, com qualsevol aspecte important de la vida, est\u00e0 \u201cafectada per la societat patriarcal\u201d, tal com recorda Cristina Arriaga.<\/p>\n

Pedagoga musical i doctora en filosofia i educaci\u00f3, Arriaga forma futurs mestres de m\u00fasica a la Universitat del Pa\u00eds Basc. Per\u00f2 ho fa des de la perspectiva de la transformaci\u00f3 social i la coeducaci\u00f3, decidida a eliminar o, si m\u00e9s no, desemmascarar els estereotips de g\u00e8nere que encara s’amaguen rere aquesta disciplina. A aix\u00f2 va dedicar la pon\u00e8ncia que va fer a la Jornada de Cloenda de la 17\u00aa edici\u00f3 dels Cercles de Comparaci\u00f3 Intermunicipals d’escoles bressol i m\u00fasica<\/a>, organitzada per la Diputaci\u00f3 de Barcelona el passat mes de novembre.<\/p>\n

Els sons tenen g\u00e8nere?<\/b><\/p>\n

No, per\u00f2 s\u00ed que existeixen molts estereotips relacionats amb els sons. Gaireb\u00e9 sempre perqu\u00e8 responen a models de valors o comportaments que assignem a un g\u00e8nere, sense tenir en compte la individualitat de cadasc\u00fa. No nom\u00e9s parlo de coses b\u00e0siques com que les melodies suaus es relacionen a les dones i les percussions als homes, sin\u00f3 que els sons tenen la propietat de transportar-nos a llocs des dels quals reprodu\u00efm estereotips.<\/p>\n

Per exemple, quan sentim que alg\u00fa talla la gespa, pensem en un home. I quan escolto feinejar a la cuina, imagino una dona. El pitjor d’aix\u00f2 \u00e9s que s\u00f3n coses que tenim molt interioritzades, que ens surten soles, perqu\u00e8 la m\u00fasica ens fa evocar records i emocions.<\/p>\n

Com es poden combatre aquests estereotips a la m\u00fasica?<\/b><\/p>\n

El primer que cal \u00e9s reflexi\u00f3 i revisar la traject\u00f2ria hist\u00f2rica de la m\u00fasica. Veiem que la dona s’ha vinculat m\u00e9s al cant, per\u00f2 no sobre un escenari sin\u00f3 a l’esfera privada: a casa, amb les can\u00e7ons de bressol. En canvi, els instruments i la composici\u00f3 s\u00f3n m\u00e9s cosa d’homes. I, dins aix\u00f2, tamb\u00e9 hi ha estils de dones i d’homes: pensa en el rock o el heavy. S\u00f3n coses que ens passen desapercebudes per\u00f2 hem de pensar qu\u00e8 hi ha i qu\u00e8 no hi ha i posar-ho en valor. Per\u00f2 aix\u00f2 no vol dir que si trobem una directora de m\u00fasica ja ens poguem quedar tranquil\u00b7les.<\/p>\n

La m\u00fasica \u00e9s quelcom que est\u00e0 molt present a les nostres vides. No nom\u00e9s de manera conscient, quan l’escoltem activament, sin\u00f3 tamb\u00e9 inconscientment. L’educaci\u00f3 musical coeducativa \u00e9s important perqu\u00e8 els anuncis, les bandes sonores o el fil musical del supermercat tamb\u00e9 reforcen estereotips de g\u00e8nere. Per qu\u00e8, si no, el fil \u00e9s diferent a la secci\u00f3 d’alimentaci\u00f3 que a la de bricolatge? Tot \u00e9s susceptible d’an\u00e0lisi perqu\u00e8 la m\u00fasica tamb\u00e9 est\u00e0 subjecta a la societat patriarcal.<\/p>\n

Des que el feminisme ha guanyat revolada som molt poc tolerants amb els missatges masclistes al cinema o a la literatura. Per\u00f2 sembla que som m\u00e9s permissives amb la m\u00fasica. Per qu\u00e8?<\/b><\/p>\n

Hi ha una manca d’ensenyament d’esperit cr\u00edtic i una manca de participaci\u00f3 dels nens i nenes. Si els deman\u00e9ssim qu\u00e8 escolten i parlem amb ells sobre aix\u00f2, potser comen\u00e7ar\u00eden a adonar-se del contingut de certes lletres. I amb aix\u00f2 no vull dir que hi hagi m\u00fasica que no s’hagi d’escoltar: sempre s’ha d’entomar aquest debat des del respecte i donant import\u00e0ncia a la m\u00fasica com una eina educativa i social. Tot plegat canviaria si pens\u00e9ssim en la m\u00fasica com quelcom important m\u00e9s enll\u00e0 de les can\u00e7ons de Nadal o Carnestoltes i la pogu\u00e9ssim vincular a altres aspectes del curr\u00edculum.<\/p>\n

A m\u00e9s, l’educaci\u00f3 musical no t\u00e9 pes al curr\u00edculum, es relega a les extraescolars, que acostumen a ser cares. Aix\u00ed que, al biaix de g\u00e8nere li hem de sumar el biaix de classe?<\/b><\/p>\n

Clar. Tot i que cada vegada s\u00f3n m\u00e9s els municipis que tenen escoles municipals de m\u00fasica per a col\u00b7lectius amb menys oportunitats. Per\u00f2 \u00e9s veritat que a les seves aules continua mancant l’esperit cr\u00edtic. Cal formal els docents perqu\u00e8 donin import\u00e0ncia a detalls que vagin m\u00e9s enll\u00e0 de la partitura com, per exemple, mirar d’assajar el mateix n\u00famero de can\u00e7ons compostes per dones que per homes.<\/p>\n

Parlant de les extraescolars: les dades diuen que, aix\u00ed com els nens es decanten pels esports, s\u00f3n majoria les nenes les que trien la m\u00fasica. Per qu\u00e8 \u00e9s una disciplina tan feminitzada?<\/b><\/p>\n

Aix\u00f2 \u00e9s molt interessant d’analitzar. Crec que \u00e9s perqu\u00e8 les dones i les nenes estan m\u00e9s disposades a vincular la m\u00fasica amb la seva vida emocional. I les emocions estan relacionades amb all\u00f2 femen\u00ed. Als nens els diem tota l’estona que no plorin o que es comportin com a homes. Els eduquem perqu\u00e8 no siguin sensibles i la m\u00fasica requereix de sensibilitat. Per aix\u00f2 als conservatoris hi ha moltes m\u00e9s noies que nois.<\/p>\n

En un film de Harry Potter quan entren les alumnes sona m\u00fasica de violins, tot molt mel\u00f2dic, i quan entren els nois sona molta percussi\u00f3, amb ritme marcial; aquesta escena ens ajuda a interioritzar estereotips de g\u00e8nere des de ben petits<\/p><\/blockquote>\n

Per\u00f2, tot i aix\u00f2, les dones estan infrarepresentades a l’escena musical professional.<\/b><\/p>\n

El que es mant\u00e9 feminitzat \u00e9s la doc\u00e8ncia. Per\u00f2 quan passem d’all\u00f2 te\u00f2ric a all\u00f2 f\u00edsic, \u00e9s un m\u00f3n d’homes. S\u00f3n ells els qui dirigeixen, componen i es pugen a l’escenari. Aix\u00f2 t\u00e9 molt a veure amb qu\u00e8 les dones hist\u00f2ricament hagin estat vinculades a la m\u00fasica dins l’esfera privada, per\u00f2 tamb\u00e9 amb el fet que els productors musicals \u2013i b\u00e0sicament qualsevol que t\u00e9 diners\u2013, s\u00f3n homes. Aix\u00ed que quan es pensa quin artista volem potenciar, es fa des d’una mirada masculina. Quan la dona vol pujar a un escenari, sovint ho fa determinada per la visi\u00f3 masculina, que reclama vendre una imatge, unes lletres i un estil determinats.<\/p>\n

Quan trasllada aquestes reflexions a l’aula, quina \u00e9s la reacci\u00f3?<\/b><\/p>\n

Per a la majoria dels alumnes, s\u00f3n reflexions noves. La joventut es pensa que les coses estan millor i, per aix\u00f2, destaca quan ja hi ha una dona directora d’orquestra, per\u00f2 se sorpren quan se n’adona que amb aix\u00f2 no n’hi ha prou. Fer aquestes tasques de pensament cr\u00edtic els enganxa i crec que podem mirar al futur de manera positiva perqu\u00e8 hi ha moltes coses a fer, per\u00f2 molta gent amb ganes de fer-les.<\/p>\n

A d’altres assignatures, com la literatura, ens hem preocupat que apareguin dones escriptores al curr\u00edculum. Passa igual amb la m\u00fasica?<\/b><\/p>\n

A poc a poc anem millorant. Encara falten coses als llibres de text, per\u00f2 s\u00ed que hi ha una tasca per recuperar la figura femenina. Tot i aix\u00f2, crec que hem d’anar m\u00e9s enll\u00e0. Si pensem que trobant figures de dones ja \u00e9s suficient, anem malament. La m\u00fasica ha de ser trencadora, provocativa i tenir la capacitat de fer-nos conscients dels estereotips i donar-los la volta. I aix\u00f2 ha de comen\u00e7ar a infantil. Jo, si fos mestra d’infantil, tindria tot de fotos de dones m\u00fasiques a l’aula i convidaria a dones a classe, perqu\u00e8 ho veiessin natural, no un fet puntual. I tamb\u00e9 crec que aquesta feina no ha de ser nom\u00e9s cosa dels mestres de m\u00fasica.<\/p>\n

Qu\u00e8 \u00e9s el primer que s’ha de fer per abordar la m\u00fasica des de la coeducaci\u00f3?<\/b><\/p>\n

Entendre que la m\u00fasica no ha de ser una activitat puntual. Hem de parlar de les melodies i dels sons, aix\u00ed com de tot el que tenen impl\u00edcit, sempre. Com ens movem, com sonem i la m\u00fasica que escoltem diuen molt de nosaltres, igual que la roba que portem. Per aix\u00f2, cal fomentar aproximaci\u00f3 al so des de la igualtat i el respecte.<\/p>\n

Algun exemple pr\u00e0ctic?<\/b><\/p>\n

Animar les nenes a que ballin o toquin instruments que es creuen que son de nens. I a la inversa. \u00c9s molt important incloure els homes en la coeducaci\u00f3. I respecte a les tasques d’an\u00e0lisi, proposaria reflexionar sobre pel\u00b7l\u00edcules infantils, com Harry Potter. Al Calze de Foc, quan entren les alumnes de Beuxbatons, sona m\u00fasica de violins i elles tenen moviments suaus, tot molt mel\u00f2dic. En canvi, quan entren els nois de Durmstrang, sona molta percussi\u00f3, fan cops a terra amb ritme marcial. Per qu\u00e8? Aquesta escena ens ajuda a interioritzar estereotips de g\u00e8nere des de ben petits.<\/p>\n

Si, parlant de la m\u00fasica que escolten, un alumne menciona una can\u00e7\u00f3 amb lletres masclistes, qu\u00e8 faria?<\/b><\/p>\n

No l’ocultaria. Proposaria escoltar-la i despr\u00e9s d’analitzar-la, intentaria canviar-li la lletra perqu\u00e8 fos respectuosa. D’aquesta manera, treballem plegats a classe i fem que els nens i nenes participin. I, alhora, destacaria les coses bones d’aquella can\u00e7\u00f3, ja sigui la melodia o la veu de la persona que canti, per respectar i validar les tries dels alumnes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La m\u00fasica est\u00e0 present a les nostres vides des que naixem. Des de les can\u00e7ons de bressol fins a les llistes d’Spotify, passant pels fils musicals dels supermercats o les bandes sonores. I la m\u00fasica, com qualsevol aspecte important de la vida, est\u00e0 \u201cafectada per la societat patriarcal\u201d, tal com recorda Cristina Arriaga. Pedagoga musical<\/p>\n","protected":false},"author":44,"featured_media":3528,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[163,112,243,311,117,449,104,173,220],"tags":[136,133,176],"tipo":[393],"class_list":{"0":"post-3522","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-ajuntaments","8":"category-ciutat-educadora","9":"category-comunitat","10":"category-ecosistema-educatiu-local","11":"category-entorn","12":"category-entrevista","13":"category-entrevistes","14":"category-participacio-infantil","15":"category-politiques-educatives-locals","16":"tag-coeducacio","17":"tag-educacio-musical","18":"tag-escoles-municipals-de-musica-i-arts","19":"tipo-entrevista"},"yoast_head":"\n\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb - El blog de l'educaci\u00f3 local<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb - El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La m\u00fasica est\u00e0 present a les nostres vides des que naixem. Des de les can\u00e7ons de bressol fins a les llistes d’Spotify, passant pels fils musicals dels supermercats o les bandes sonores. I la m\u00fasica, com qualsevol aspecte important de la vida, est\u00e0 \u201cafectada per la societat patriarcal\u201d, tal com recorda Cristina Arriaga. Pedagoga musical\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-01-13T06:00:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-08T08:52:42+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1744\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1308\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Sandra Vicente\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@'@Sandra_ViBa\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Sandra Vicente\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Sandra Vicente\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e\"},\"headline\":\"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb\",\"datePublished\":\"2023-01-13T06:00:55+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T08:52:42+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/\"},\"wordCount\":1589,\"commentCount\":1,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2022\\\/12\\\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg\",\"keywords\":[\"Coeducaci\u00f3\",\"educaci\u00f3 musical\",\"Escoles municipals de m\u00fasica i arts\"],\"articleSection\":[\"Ajuntaments\",\"Ciutat Educadora\",\"Comunitat\",\"Ecosistema educatiu local\",\"Entorn\",\"Entrevista\",\"Entrevistes\",\"Participaci\u00f3 infantil\",\"Pol\u00edtiques educatives locals\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/\",\"name\":\"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb - El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2022\\\/12\\\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg\",\"datePublished\":\"2023-01-13T06:00:55+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T08:52:42+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2022\\\/12\\\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2022\\\/12\\\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg\",\"width\":1744,\"height\":1308,\"caption\":\"Cristina Arriaga, en una fotografia cedida per l'entrevistada\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2023\\\/01\\\/13\\\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\",\"name\":\"El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e\",\"name\":\"Sandra Vicente\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Sandra Vicente\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/'@Sandra_ViBa\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/author\\\/svicente\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb - El blog de l'educaci\u00f3 local","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb - El blog de l'educaci\u00f3 local","og_description":"La m\u00fasica est\u00e0 present a les nostres vides des que naixem. Des de les can\u00e7ons de bressol fins a les llistes d’Spotify, passant pels fils musicals dels supermercats o les bandes sonores. I la m\u00fasica, com qualsevol aspecte important de la vida, est\u00e0 \u201cafectada per la societat patriarcal\u201d, tal com recorda Cristina Arriaga. Pedagoga musical","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/","og_site_name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2023-01-13T06:00:55+00:00","article_modified_time":"2024-08-08T08:52:42+00:00","og_image":[{"width":1744,"height":1308,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Sandra Vicente","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@'@Sandra_ViBa","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Sandra Vicente","Temps estimat de lectura":"8 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/"},"author":{"name":"Sandra Vicente","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e"},"headline":"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb","datePublished":"2023-01-13T06:00:55+00:00","dateModified":"2024-08-08T08:52:42+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/"},"wordCount":1589,"commentCount":1,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg","keywords":["Coeducaci\u00f3","educaci\u00f3 musical","Escoles municipals de m\u00fasica i arts"],"articleSection":["Ajuntaments","Ciutat Educadora","Comunitat","Ecosistema educatiu local","Entorn","Entrevista","Entrevistes","Participaci\u00f3 infantil","Pol\u00edtiques educatives locals"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/","name":"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb - El blog de l'educaci\u00f3 local","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg","datePublished":"2023-01-13T06:00:55+00:00","dateModified":"2024-08-08T08:52:42+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/dc79b8c0-6da0-49f1-b47b-3801e46b8ed0.jpg","width":1744,"height":1308,"caption":"Cristina Arriaga, en una fotografia cedida per l'entrevistada"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2023\/01\/13\/leducacio-musical-coeducativa-es-important-perque-fins-i-tot-una-banda-sonora-reforca-estereotips-de-genere\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"\u00abCal una educaci\u00f3 musical coeducativa perqu\u00e8 fins i tot una banda sonora refor\u00e7a estereotips de g\u00e8nere\u00bb"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/","name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/463dcfae2a9aa7b47cebc06062adf30e","name":"Sandra Vicente","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3dd28ae54eb171998dd82158d419846e897be79c3e08718e1c5003b3e7d1246d?s=96&d=mm&r=g","caption":"Sandra Vicente"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/'@Sandra_ViBa"],"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/author\/svicente\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3522","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/44"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3522"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3522\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4319,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3522\/revisions\/4319"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3528"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3522"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3522"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3522"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=3522"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}