![\"Una](\"https:\/\/nostalgic-ishizaka.82-223-1-47.plesk.page\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2023\/05\/WhatsApp-Image-2023-05-18-at-19.28.55.jpeg\")
<\/p>\nA Montorn\u00e8s del Vall\u00e8s hi ha una cova. Per\u00f2 no \u00e9s una cova fosca ni esfere\u00efdora. Aquesta \u00e9s plena de llum, de vida i de rialles. \u00c9s la Cova del Joc. Es tracta d’un espai familiar al Centre Infantil Pintor Mir, on el joc \u00e9s l’eix del projecte de centre. Aquesta iniciativa, que va n\u00e9ixer amb unes pretensions modestes, avui acull 45 fam\u00edlies amb criatures de fins a sis anys. I n’hi ha 30 m\u00e9s que romanen a la llista d’espera.<\/p>\n
\u201c\u00c9s una etapa en qu\u00e8 el joc \u00e9s molt important i \u00e9s necessari que les fam\u00edlies destinin estones a jugar amb les seves criatures\u201d, explica Esther Bello, t\u00e8cnica d’inf\u00e0ncia de l’Ajuntament de Montorn\u00e8s del Vall\u00e8s. Ella \u00e9s la referent de la Cova del Joc, un espai que ha estat dissenyat amb molta cura, amb zones pensades segons franges d’edat, c\u00f2modes i estimulants.<\/p>\n
I \u00e9s que, cada dia, la sala \u00e9s preparada tenint en compte la gent que vindr\u00e0, adaptada a les seves necessitats. A m\u00e9s, cada jornada hi ha una activitat d’experimentaci\u00f3 diferent. \u201cEs tracta que toquin, experimentin, tastin, olorin… Tot amb coses naturals que, a m\u00e9s, es poden replicar a casa\u201d, apunta Bello. Per\u00f2, a banda d’aquesta activitat, hi ha diverses opcions de joc en aquest espai. Totes enfocades a la pr\u00e0ctica lliure. \u201cQue la criatura segui on m\u00e9s li agradi. I els adults, a observar, a deixar-los llibertat i aprendre qu\u00e8 els agrada\u201d, afegeix la t\u00e8cnica.<\/p>\n
Els infants poden dedicar dues hores cada setmana a jugar en aquest espai. Mentrestant, les seves fam\u00edlies poden intentar entrar en les seves din\u00e0miques de joc, per\u00f2 \u201csense ser invasius\u201d, alerta Bello. \u201c\u00c9s una etapa en qu\u00e8 es comencen a comunicar, a saber ben b\u00e9 qu\u00e8 els agrada i \u00e9s important que els deixem fer\u201d, expliquen des de la Cova del Joc. Aix\u00ed mateix, apunten que, per tal de generar un espai c\u00f2mode i de confian\u00e7a, \u00e9s important mantenir una coher\u00e8ncia i continu\u00eftat en l’espai.<\/p>\n
Per aix\u00f2, demanen a les fam\u00edlies que siguin cont\u00ednues amb la seva assist\u00e8ncia. No nom\u00e9s pel gaudi del seu propi infant, sin\u00f3 tamb\u00e9 per cuidar la xarxa que es genera a la Cova del Joc. \u201cUn dels objectius \u00e9s que les fam\u00edlies facin tribu i s’acompanyin entre elles\u201d, explica Bello. Aquest espai no \u00e9s un f\u00f2rum d’assessorament ni formaci\u00f3, per\u00f2 s\u00ed que compta amb algunes eines, com una biblioteca amb llibres sobre relacions, lact\u00e0ncia o gelosia, per guiar en aquesta etapa tan transcendent i complexa.<\/p>\n
Per\u00f2, no hi ha guies, ni doctrines, ni normes. \u201cNo diem mai qu\u00e8 han de fer, perqu\u00e8 no hi ha cap f\u00f3rmula m\u00e0gica. Totes les formes d’educar s\u00f3n v\u00e0lides. Per\u00f2 \u00e9s molt \u00fatil compartir pors i dubtes amb altres fam\u00edlies que estan passant pel mateix\u201d, asseguren des de la Cova del Joc.<\/p>\n
<\/p>\n
La Cova del Joc \u00e9s un espai en el qual els sentits han d’estar ben presents. El tacte, l’olfacte i el gust s\u00f3n imprescindibles. Tocar-se, compartir espai i respirar l’ambient forma part de l’experi\u00e8ncia. Per aix\u00f2, la pand\u00e8mia va suposar un gran sotrac per tots els participants. Tant per les professionals, com les fam\u00edlies, com per -sobretot- les criatures.<\/p>\n
\u201cDurant el confinament f\u00e8iem sessions online i, despr\u00e9s, quan vam poder sortir, ens vam inventar la caixa d’experimentaci\u00f3\u201d. Es tracta d’un kit que les educadores deixaven llest a la Cova del Joc i que les fam\u00edlies podien passar a buscar. Dins hi havia tot de materials poder replicar a casa algunes de les activitats.<\/p>\n
\u201cLes fam\u00edlies ens ho demanaven molt\u00edssim\u201d, explica Bello, qui recorda aquells dies amb tristesa, per\u00f2 tamb\u00e9 amb l’orgull de saber que, a Montorn\u00e8s, s’ha acceptat que el joc \u00e9s una part indispensable de l’educaci\u00f3 i la crian\u00e7a. \u201cLa nostra sempre ha estat una professi\u00f3 poc valorada, perqu\u00e8 el joc ha estat poc valorat. Per\u00f2, a poc a poc, ens adonem que \u00e9s l’eina educativa per excel\u00b7l\u00e8ncia. \u00c9s quan ens ho passem b\u00e9 que aprenem\u201d, asseguren des de la Cova del Joc.<\/p>\n
Jugant, els coneixements passen a formar part d’una experi\u00e8ncia positiva i, per tant, els aprenentatges s\u00f3n millor absorbits. A m\u00e9s, el joc tamb\u00e9 \u00e9s una gran eina per aprendre altres valors: \u201cl’espera, les normes, la gesti\u00f3 de la frustraci\u00f3, el companyerisme… Tot aix\u00f2 s\u00f3n aprenentatges \u00fatils al llarg de la vida\u201d, apunta Anna L\u00f3pez, cap de l’\u00c0rea d’Acci\u00f3 Social de l’Ajuntament. \u201cHem d’oblidar la creen\u00e7a que els nens perden el temps jugant\u201d, afegeix.<\/p>\n
Gonz\u00e1lez reivindica que els nens i nenes han de jugar m\u00e9s i que \u00abno s’ha de tenir pressa per omplir l’agenda dels infants d’extraescolars\u201d. La cap d’\u00c0rea assegura que el joc est\u00e0 infravalorat a moltes llars i que \u201cno els deixem jugar, per\u00f2 a la vegada tenim la casa plena de jocs de taula que no serveixen, perqu\u00e8 no sabem jugar amb les nostres criatures\u201d.<\/p>\n
Una de les claus de l’\u00e8xit de la Cova del Joc, a banda del respecte pel gaudi, \u00e9s el treball en xarxa. A l’\u00c0rea d’Acci\u00f3 Social de l’Ajuntament \u2013 de la qual dep\u00e8n aquest espai- hi participen tamb\u00e9 la d’Inf\u00e0ncia, Serveis Socials, Educaci\u00f3, Igualtat o Esports. \u201cHi ha diferents \u00e0rees que tenim projectes compartits\u201d, diu Gonz\u00e1lez, qui apunta que la coordinaci\u00f3 \u00e9s l’\u00fanica via d’atendre de manera efectiva els infants.<\/p>\n
\u201cNo hem de veure nom\u00e9s un infant, sin\u00f3 un infant en el seu context. Si acaba d’arribar, si t\u00e9 Necessitats Educatives Especials, si els seus pares estan separats, a quina escola va… Has de mirar qu\u00e8 necessita aquella fam\u00edlia perqu\u00e8 estigui b\u00e9\u201d, apunta Esther Bello, qui assegura que aquesta atenci\u00f3 no es pot fer nom\u00e9s des d’una \u00e0rea.<\/p>\n
D’aquesta manera, la Cova el Joc \u00e9s un espai segur, en qu\u00e8 prima la igualtat i en qu\u00e8 qualsevol infant t\u00e9 les eines i les garanties d’estar a gust i desenvolupar-se sense por. Aix\u00f2 genera un ambient profit\u00f3s, tant pels nens i nenes, com per les professionals, que \u201cgaudeixen de la feina perqu\u00e8 senten que la seva aportaci\u00f3 \u00e9s valorada\u201d, afegeixen les seves treballadores, que parlen orgulloses d’un projecte de municipi que no t\u00e9 cap altre objectiu que el de vetllar per una inf\u00e0ncia feli\u00e7.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
A Montorn\u00e8s del Vall\u00e8s hi ha una cova. Per\u00f2 no \u00e9s una cova fosca ni esfere\u00efdora. Aquesta \u00e9s plena de llum, de vida i de rialles. \u00c9s la Cova del Joc. Es tracta d’un espai familiar al Centre Infantil Pintor Mir, on el joc \u00e9s l’eix del projecte de centre. Aquesta iniciativa, que va n\u00e9ixer<\/p>\n","protected":false},"author":44,"featured_media":3765,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[119,243,262,234,185,265,117,324,248,263,450],"tags":[232,360,157],"tipo":[394],"class_list":["post-3764","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-centres-educatius","category-comunitat","category-educacio-emocional","category-educacio-especial","category-educacio-inclusiva","category-educacio-musical-i-artistica","category-entorn","category-escoles-deducacio-especial","category-experiencies","category-infants","category-reportatge","tag-escoles-bressol-municipals","tag-espais-familiars","tag-joc","tipo-reportatge"],"yoast_head":"\n