{"id":4004,"date":"2020-06-18T17:22:18","date_gmt":"2020-06-18T17:22:18","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?p=2187"},"modified":"2024-08-08T10:52:35","modified_gmt":"2024-08-08T08:52:35","slug":"com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/","title":{"rendered":"Com acompanyar a joves davant l&#8217;increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria?"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_2207\" aria-describedby=\"caption-attachment-2207\" style=\"width: 768px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2207 size-full\" src=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/26\/2020\/06\/P1010027-768x432-1.jpg\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"432\" srcset=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/P1010027-768x432-1.jpg 768w, https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/P1010027-768x432-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/P1010027-768x432-1-150x84.jpg 150w, https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/P1010027-768x432-1-450x253.jpg 450w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2207\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Sandra Vicente<\/figcaption><\/figure>\n<p>El cost que suposa tenir joves sense el m\u00ednim nivell de formaci\u00f3 que els asseguri la seva inserci\u00f3 social i laboral amb unes m\u00ednimes garanties d\u2019\u00e8xit no ens el podem permetre. Com hem demostrat en nombroses ocasions, l\u2019abandonament escolar prematur (AEP) es troba estretament relacionat amb patrons de desigualtat social. Aix\u00ed doncs, les probabilitats de deixar els estudis de forma prematura no es distribueixen de la mateixa forma per tots els grups socials, m\u00e9s aviat, les dades mostren una sobre representaci\u00f3 de nois, d\u2019estatus socioecon\u00f2mic i cultural baix i d\u2019origen migrat. En les darreres setmanes s\u2019han publicat nombroses recerques que demostren que durant l\u2019actual per\u00edode de confinament, les desigualtats socials i educatives s\u2019estan veient fortament agreujades. Cal, per tant, establir un pla d\u2019emerg\u00e8ncia per preveure el previsible increment de l\u2019AEP en els propers mesos.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3 es proposen quatre grans accions priorit\u00e0ries plantejades en clau municipal doncs a pesar de les restriccions normatives i pressupost\u00e0ries dels ens locals, s\u00f3n els ajuntaments els que coneixen millor la realitat dels i les seves joves. Aquest pla d\u2019emerg\u00e8ncia contra l\u2019AEP requereix, tanmateix, de la coresponsabilitat de la resta d\u2019administracions i d\u2019un treball en xarxa entre els diferents agents, equipaments i recursos educatius del territori.<\/p>\n<p><strong>Dimensionar fenomen: diagn\u00f2stic i detecci\u00f3<\/strong>.Una de les prioritats durant els propers mesos \u00e9s con\u00e8ixer quina \u00e9s la situaci\u00f3 actual dels i les joves en risc de deixar els estudis de forma prematura. Identificar les diferents situacions i casu\u00edstiques en les que es troben els i les joves en aquest per\u00edode tan excepcional, \u00e9s cabdal per dissenyar estrat\u00e8gies espec\u00edfiques per atendre les diverses necessitats.<\/p>\n<p><strong>Acompanyament en sentit ampli.<\/strong> Durant l\u2019actual per\u00edode de confinament i de l\u2019aturada de les classes presencials, les probabilitats de desvincular-se del proc\u00e9s educatiu hauran augmentat entre un sector important de joves del nostre pa\u00eds. Cal un pla d\u2019acompanyament en sentit ampli que promogui la reincorporaci\u00f3 als centres educatius dels i les joves amb majors riscos de desvinculaci\u00f3 escolar;un acompanyament socioemocional que permeti lidiar amb tots els neguits, angoixes, patiments a les que han hagut de fer front els i les joves com a conseq\u00fc\u00e8ncia del confinament; un acompanyament a les fam\u00edlies posant especial atenci\u00f3 a aquelles que presenten majors barreres socials, culturals i econ\u00f2miques per fer un seguiment de l\u2019escolaritzaci\u00f3 dels seus fills i filles; i per \u00faltim, cal una forta aposta per programes de suport i acompanyament socioeducatiu com la proposta d\u2019estiu enriquit o tallers de refor\u00e7 de compet\u00e8ncies b\u00e0siques que permetin fer front a la p\u00e8rdua d\u2019aprenentatges que s\u2019hauran produ\u00eft en aquest per\u00edode de confinament.<\/p>\n<p><strong>Protocols d\u2019orientaci\u00f3 formativa-ocupacional<\/strong>. Un dels principals reptes als que ens enfrontem en els propers mesos s\u00f3n com orientar als i les joves que es trobaven en un per\u00edode de transici\u00f3 entre etapes formatives i els que hagin deixat els estudis durant aquest per\u00edode. En aquest sentit, \u00e9s important posar molts esfor\u00e7os en <strong>tra\u00e7ar itineraris entre els diferents dispositius i recursos educatius <\/strong>-PFI, cursos de formaci\u00f3 ocupacional, cursos preparaci\u00f3 proves d\u2019acc\u00e9s, escoles d\u2019adults, escoles de noves oportunitats- i assegurar una <strong>continu\u00eftat en l\u2019acompanyament<\/strong> que no nom\u00e9s es centri en el proc\u00e9s de tria i de matriculaci\u00f3, sin\u00f3 en fer seguiment durant els primers mesos d\u2019incorporaci\u00f3 als estudis. Ara m\u00e9s que mai cal que aquestes mesures siguin flexibles i personalitzades per tal d\u2019adaptar-nos a les situacions sobrevingudes que ens puguem anar trobant en els propers mesos.<\/p>\n<p><strong>Accions per promoure l\u2019equitat educativa.<\/strong> Com s\u2019ha comentat una l\u00ednies m\u00e9s amunt, existeix una estreta relaci\u00f3 entre les probabilitats de deixar els estudis de forma prematura i l\u2019origen social dels i les joves. Tenim const\u00e0ncia que l\u2019actual crisi sanit\u00e0ria, tindr\u00e0 uns efectes devastadors per un sector important de la societat que ja es trobava en una situaci\u00f3 socioecon\u00f2mica molt compromesa. S\u00f3n fonamentals, per tant, mesures com beques i ajudes a l\u2019escolaritzaci\u00f3 (menjador, material, casals, beques-salari,&#8230;), refor\u00e7ar els recursos i el suport dels centres de m\u00e0xima complexitat i els centres educatius que s\u2019encarreguen d\u2019escolaritzar l\u2019alumnat amb situaci\u00f3 de major vulnerabilitat social com s\u00f3n les escoles de noves oportunitats o les escoles d\u2019adults; ampliar recursos i serveis educatius que vetllen per la inclusi\u00f3 de l\u2019alumnat amb necessitats espec\u00edfiques de suport educatiu com s\u00f3n els equips d\u2019assessorament i orientaci\u00f3 pedag\u00f2gica (EAP), els t\u00e8cnics d\u2019integraci\u00f3 social (TIS), vetlladors o els serveis de logop\u00e8dia, entre d\u2019altres i per \u00faltim, garantir un oferta de qualitat en la formaci\u00f3 professional.<\/p>\n<p>En definitiva, ara m\u00e9s que mai cal assegurar que es donen les condicions educabilitat, \u00e9s a dir, que infants i joves tenen a l\u2019abast els recursos i les condicions necess\u00e0ries perqu\u00e8 puguin desenvolupar les seves traject\u00f2ries educatives amb les m\u00e0ximes garanties d\u2019\u00e8xit possible.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[ Per complementar algunes de les propostes que es presenten en aquest article podeu consultar la <a href=\"https:\/\/llibreria.diba.cat\/cat\/libro\/estrategies-municipals-contra-l-abandonament-escolar-prematur_62356\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Guia de Pol\u00edtica Educativa Local de la Diputaci\u00f3 de Barcelona: Estrat\u00e8gies municipals contra l\u2019abandonament escolar prematur (2019)<\/a>, elaborada per Marta Curran i Aina Tarabini ]<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[Marta Curran va impartir el dia 11 de juny de 2020, conjuntament amb Pere Gabern, el webinar \u201c<a href=\"https:\/\/www.diba.cat\/es\/web\/educacio\/pf\/webinars\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Com afrontar des del m\u00f3n local el risc d&#8217;abandonament escolar prematur en el context del COVID-19 <\/a>\u201c, organitzat per la Ger\u00e8ncia d\u2019Educaci\u00f3 de la Diputaci\u00f3 de Barcelona]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la darrera d\u00e8cada s\u2019ha produ\u00eft una progressiva reducci\u00f3 de les xifres d\u2019abandonament escolar prematur (AEP) a Catalunya. El passat 2019 es va produir el primer repunt passant del 17% al 19% i Catalunya es situava al capdavant dels territoris de la Uni\u00f3 Europea de joves que deixen els estudis de forma prematura. Tot apunta que aquestes xifres es veuran incrementades com a conseq\u00fc\u00e8ncia de l\u2019actual crisis sanit\u00e0ria que estem vivint.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2187,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-4004","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-general"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Com acompanyar a joves davant l&#039;increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria? - El blog de l&#039;educaci\u00f3 local<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Com acompanyar a joves davant l&#039;increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria? - El blog de l&#039;educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"En la darrera d\u00e8cada s\u2019ha produ\u00eft una progressiva reducci\u00f3 de les xifres d\u2019abandonament escolar prematur (AEP) a Catalunya. El passat 2019 es va produir el primer repunt passant del 17% al 19% i Catalunya es situava al capdavant dels territoris de la Uni\u00f3 Europea de joves que deixen els estudis de forma prematura. Tot apunta que aquestes xifres es veuran incrementades com a conseq\u00fc\u00e8ncia de l\u2019actual crisis sanit\u00e0ria que estem vivint.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"El blog de l&#039;educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-06-18T17:22:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-08T08:52:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/mcurran.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"513\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"538\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Redacci\u00f3\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Redacci\u00f3\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Redacci\u00f3\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900\"},\"headline\":\"Com acompanyar a joves davant l&#8217;increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria?\",\"datePublished\":\"2020-06-18T17:22:18+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T08:52:35+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/\"},\"wordCount\":977,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2020\\\/06\\\/mcurran.jpg\",\"articleSection\":[\"General\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/\",\"name\":\"Com acompanyar a joves davant l'increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria? - El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2020\\\/06\\\/mcurran.jpg\",\"datePublished\":\"2020-06-18T17:22:18+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T08:52:35+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2020\\\/06\\\/mcurran.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2020\\\/06\\\/mcurran.jpg\",\"width\":513,\"height\":538},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2020\\\/06\\\/18\\\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Com acompanyar a joves davant l&#8217;increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\",\"name\":\"El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900\",\"name\":\"Redacci\u00f3\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Redacci\u00f3\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/author\\\/npenin\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Com acompanyar a joves davant l'increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria? - El blog de l'educaci\u00f3 local","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Com acompanyar a joves davant l'increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria? - El blog de l'educaci\u00f3 local","og_description":"En la darrera d\u00e8cada s\u2019ha produ\u00eft una progressiva reducci\u00f3 de les xifres d\u2019abandonament escolar prematur (AEP) a Catalunya. El passat 2019 es va produir el primer repunt passant del 17% al 19% i Catalunya es situava al capdavant dels territoris de la Uni\u00f3 Europea de joves que deixen els estudis de forma prematura. Tot apunta que aquestes xifres es veuran incrementades com a conseq\u00fc\u00e8ncia de l\u2019actual crisis sanit\u00e0ria que estem vivint.","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/","og_site_name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2020-06-18T17:22:18+00:00","article_modified_time":"2024-08-08T08:52:35+00:00","og_image":[{"width":513,"height":538,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/mcurran.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Redacci\u00f3","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Redacci\u00f3","Temps estimat de lectura":"5 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/"},"author":{"name":"Redacci\u00f3","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900"},"headline":"Com acompanyar a joves davant l&#8217;increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria?","datePublished":"2020-06-18T17:22:18+00:00","dateModified":"2024-08-08T08:52:35+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/"},"wordCount":977,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/mcurran.jpg","articleSection":["General"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/","name":"Com acompanyar a joves davant l'increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria? - El blog de l'educaci\u00f3 local","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/mcurran.jpg","datePublished":"2020-06-18T17:22:18+00:00","dateModified":"2024-08-08T08:52:35+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/mcurran.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/06\/mcurran.jpg","width":513,"height":538},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2020\/06\/18\/com-acompanyar-a-joves-davant-lincrement-de-desafeccio-i-abandonament-escolar-prematur-en-un-context-de-crisi-sanitaria\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Com acompanyar a joves davant l&#8217;increment de desafecci\u00f3 i abandonament escolar prematur en un context de crisi sanit\u00e0ria?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/","name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/04093d1227f1b01952d6187a5be57900","name":"Redacci\u00f3","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e952ad62e08be1daabaefebd12d26c1e5fbfd687693aaa066db2433a21638ad8?s=96&d=mm&r=g","caption":"Redacci\u00f3"},"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/author\/npenin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4004","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4004"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4004\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4241,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4004\/revisions\/4241"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2187"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4004"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4004"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4004"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=4004"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}