{"id":4511,"date":"2024-09-19T05:00:05","date_gmt":"2024-09-19T05:00:05","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?p=4368"},"modified":"2024-09-19T05:00:05","modified_gmt":"2024-09-19T05:00:05","slug":"elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/","title":{"rendered":"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d"},"content":{"rendered":"

Un museu \u00e9s m\u00e9s que un museu, i molt m\u00e9s que un contenidor d\u2019obres d\u2019art. <\/strong><\/p>\n

Des del principi, la t\u00f2nica del nostre museu, sobretot en la part de continguts a oferir, ha estat el vessant educatiu. Tot podria girar en base a la pregunta de a qui pertany el museu, la seva col\u00b7lecci\u00f3 i les seves activitats. La filosofia b\u00e0sica del MACBA \u00e9s la seva radicalitat p\u00fablica, que ens fa anar m\u00e9s enll\u00e0 de les expectatives formals que un museu hauria de tenir, al voltant del que \u00e9s educar.<\/p>\n

D\u2019aquesta manera, el museu es converteix en un agent educador d\u2019entorn.<\/strong><\/p>\n

Com a museu, per descomptat, tenim unes col\u00b7leccions internacionals i nacionals. La disseminaci\u00f3 dels coneixements d\u2019aquesta obra, en el marc contextual i hist\u00f2ric en qu\u00e8 aquesta obra es produeix, i la relaci\u00f3 amb el context cultural catal\u00e0, \u00e9s fonamental, i aix\u00f2 forma part de la nostra missi\u00f3.<\/p>\n

I per aix\u00f2 oferiu activitats i programes transversals, adre\u00e7ades a molts diferents estaments, com nens, joves o gent gran.<\/strong><\/p>\n

Sobretot, entenem que el museu tamb\u00e9 apr\u00e8n. \u00c9s un proc\u00e9s d\u2019anada i tornada, a nivell intergeneracional i interdisciplinari. El MACBA \u00e9s un museu que at\u00e9n no nom\u00e9s a la seva audi\u00e8ncia sin\u00f3 a les seves comunitats, i tant ensenya com apr\u00e8n del seu p\u00fablic.<\/p>\n

Un museu tant ensenya com apr\u00e8n del seu p\u00fablic<\/p><\/blockquote>\n

Un museu com el MACBA, propicia molt m\u00e9s aquest vessant educatiu? Tenint en compte la seva oferta cultural per\u00f2 tamb\u00e9 el seu context geogr\u00e0fic i social, ubicat en el cor del Raval, un dels barris m\u00e9s desfavorits de Barcelona. <\/strong><\/p>\n

Normalment, es veu l\u2019educaci\u00f3 en un museu des del vessant de grups escolars i visites guiades. Per\u00f2 jo crec que hi ha una part de mediaci\u00f3 cultural que \u00e9s crucial, i d\u2019investigaci\u00f3 art\u00edstica que \u00e9s part tamb\u00e9 de l\u2019estudi de la cultura. En els \u00faltims anys hem dut a terme molts projectes que impliquen que molts col\u00b7lectius del barri participin d\u2019una determinada activitat o estudi, i aix\u00f2 fa que estiguem en contacte amb les associacions culturals i socials del barri, les diferents entitats, les escoles i afas, i tant en activitats reglades com no reglades.<\/p>\n

Aix\u00f2 \u00e9s un exercici conscient i constant de voler estar en contacte amb el teu p\u00fablic.<\/strong><\/p>\n

\u00c9s important entendre quin \u00e9s el nostre rol en les relacions socials. Hi ha una part que nosaltres no podem fer com a instituci\u00f3, perqu\u00e8 \u00e9s una compet\u00e8ncia de serveis socials, o de l\u2019ajuntament, o del districte, per\u00f2 s\u00ed que \u00e9s cert que nosaltres som ve\u00efns, i per aix\u00f2 formem part de les organitzacions del barri, i dels projectes que hi ha en marxa. Una part important dels reptes de treballar en un barri com el Raval \u00e9s que vas molt acompanyat de gent que aporta aquesta experi\u00e8ncia. Volem treballar amb la gent del carrer. Sobretot, perqu\u00e8 si vols que la gent es senti interpel\u00b7lada pel que portes al museu, has d\u2019entendre i escoltar la gent, i el que estem fomentant \u00e9s un museu que escolta.<\/p>\n

Per aix\u00f2 els diferents projectes educatius que enceteu estan integrats en la programaci\u00f3 normal del museu, no com un complement.<\/strong><\/p>\n

Hem intentat estar molt m\u00e9s en el context, que l\u2019educaci\u00f3 no sigui una cosa a part del que fa la direcci\u00f3 del museu. Tot el que passa a nivell conceptual tamb\u00e9 passa a nivell operatiu, i tot \u00e9s museu. I el museu educa no nom\u00e9s en la perspectiva dels seus programes espec\u00edficament educatius, sin\u00f3 que tots els elements s\u00f3n susceptibles d’educar.<\/p>\n

Per exemple, un projecte com el \u201cFora de reserves\u201d no nom\u00e9s \u00e9s un disseminador d\u2019una hist\u00f2ria o una cultura sin\u00f3 tamb\u00e9 d\u2019un futur de projectes i de professions relacionats amb el desig de compartir o protegir una obra d\u2019art. S\u00f3n obres d\u2019artistes vius, de la nostra col\u00b7lecci\u00f3, que s\u2019exposen als instituts, on els estudiants treballen amb els nostres col\u00b7legues de restauraci\u00f3, de registre, i amb els propis artistes, que parlen de la interpretaci\u00f3 d\u2019aquelles obres.<\/p>\n

Tots els elements d\u2019un museu s\u00f3n susceptibles d’educar<\/p><\/blockquote>\n

Treballeu amb molts artistes que es converteixen en educadors.<\/strong><\/p>\n

Fa molts anys que el MACBA t\u00e9 a la seva ess\u00e8ncia el factor educatiu, i ho fem des de dintre, amb els nostres serveis, no amb serveis externs, perqu\u00e8 est\u00e0 dins del nostre \u00e9sser. Hi ha una manera d\u2019interpretar l\u2019obra d\u2019art que exigeix un tipus de relaci\u00f3 diferent amb el p\u00fablic. Treballem amb molts col\u00b7lectius d\u2019artistes, amb molts comissaris art\u00edstics joves, grups comunitaris que estan interessats en enfocar de manera diferent el fet art\u00edstic. La idea de l\u2019artista educador ens dona la possibilitat de crear un grup de persones joves, que volen tenir aquesta activitat p\u00fablica dintre del que \u00e9s el desenvolupament de la seva pr\u00e0ctica art\u00edstica.<\/p>\n

El fet de ser un museu dedicat a l\u2019art contemporani us ajuda en aquest sentit, o \u00e9s un obstacle?<\/strong><\/p>\n

Hi ha un prejudici sobre el museu d\u2019art contemporani, perqu\u00e8 hi ha molta cosa que la gent no ent\u00e9n. I no ho ent\u00e9n perqu\u00e8 pensa que ho ha d\u2019entendre. Si pensessin que simplement l\u2019han de gaudir, s\u2019aproparien de manera diferent. Hem de desarticular aquest prejudici, i una manera \u00e9s generant aquesta cultura comunit\u00e0ria.<\/p>\n

Formant comunitats d\u2019aprenentatge al voltant de les activitats del museu.<\/strong><\/p>\n

Hem refermat unes idees que no m\u2019he inventat jo, que ja fa molts anys que estan, que l\u2019educaci\u00f3, l\u2019atenci\u00f3 a la comunitat, sigui la primera cosa que hem de mirar. En mat\u00e8ria de programaci\u00f3 d\u2019educaci\u00f3 no hi ha una jerarquia en el sentit que una exposici\u00f3 \u00e9s la pe\u00e7a estrella i el tema educatiu \u00e9s nom\u00e9s un petit complement. S\u00f3n igual d\u2019importants. Fins i tot hi ha molts projectes que no tenen res a veure amb cap exposici\u00f3, sin\u00f3 que estan directament vinculades a necessitats de l\u2019entorn, des de programes familiars amb tallers sobre neurodiverg\u00e8ncia fins a programes que parlen de la relaci\u00f3 amb els aliments. S\u2019han anat fent molts projectes diferents.<\/p>\n

Hi ha un prejudici sobre el museu d\u2019art contemporani, perqu\u00e8 la gent pensa que ho ha d\u2019entendre<\/p><\/blockquote>\n

Hi ha, per tant, un vessant m\u00e9s c\u00edvic, imbricat en la comunitat?<\/strong><\/p>\n

Partim de la noci\u00f3 de museu hiperlocalitzat. Hi ha una part del museu en qu\u00e8 hem de conversar amb els ve\u00efns. Encara que formalment sembli dif\u00edcil, perqu\u00e8 pot semblar que som aquell edifici gran al mig del barri, al final, les institucions s\u00f3n les persones. En projectes com el \u201cJard\u00ed ambulant\u201d o la \u201cCuina\u201d, un espai de trobada i aprenentatge col\u00b7lectiu a trav\u00e9s de la cuina i la seva relaci\u00f3 amb l\u2019entorn, la dimensi\u00f3 del museu es dilueix per convertir-se en una cosa m\u00e9s petita, que determina la relaci\u00f3 entre persones, i que inclou la dimensi\u00f3 c\u00edvica.<\/p>\n

Vam dur a terme un projecte durant m\u00e9s de dos anys anomenat \u201cEls oficis del Raval\u201d, amb l\u2019institut Miquel Tarradell, del barri. Durant tres cursos els estudiants van cr\u00e9ixer vinculats a aquesta idea de l\u2019emancipaci\u00f3 que l\u2019art pot proveir, a trav\u00e9s de la col\u00b7laboraci\u00f3 amb l\u2019artista Teresa Lanceta i la seva reflexi\u00f3 sobre l\u2019obra t\u00e8xtil i el vincle amb els oficis. Per exemple, els estudiants feien algunes de les visites guiades, i eren espectaculars, molt properes al que cadasc\u00fa havia descobert, amb un di\u00e0leg molt franc amb l\u2019audi\u00e8ncia, algunes en el seu propi idioma. Al final de les visites jo els deia que no es deixessin impressionar per edificis com aquest, que ells havien fet permeable la seva visi\u00f3 del m\u00f3n durant l\u2019exposici\u00f3 i que la seva interpretaci\u00f3 de l\u2019obra de Lanceta era tamb\u00e9 la seva interpretaci\u00f3 del MACBA i del que era el museu per a ells.<\/p>\n

Heu dut a terme projectes molt diversos.<\/strong><\/p>\n

Entre els diferents projectes que s\u2019han fet, podem citar el de \u201cCan\u00e7\u00f3 per a molts moviments\u201d, un projecte amb m\u00faltiples activitats cada setmana, molt connectats amb el barri, un programa de sis setmanes on s\u2019aplegaven trobades, converses, tallers, i es compartien investigacions en curs per crear escenaris de creaci\u00f3 col\u00b7lectiva. Tamb\u00e9 destaca el \u201cJard\u00ed ambulant\u201d, que funcionava com a laboratori social en l\u2019\u00e0mbit escolar amb la participaci\u00f3 de quatre escoles i persones vinculades a diversos projectes del barri. Ubicat dins del Convent dels \u00c0ngels, mitjan\u00e7ant tallers es repensaven els usos de la pla\u00e7a dels \u00c0ngels i les propostes es conceptualitzaven en prototips per dissenyar espais verds, d\u2019ombra, de jocs i de descans de la mateixa pla\u00e7a. O el \u201cContrapanorama\u201d,\u00a0 que s\u2019est\u00e0 portant a terme com un proc\u00e9s d\u2019investigaci\u00f3 col\u00b7lectiva a partir de l\u2019arxiu de projectes fets al MACBA en altres temporades.<\/p>\n

Ara han comen\u00e7at les activitats de principi de curs.<\/strong><\/p>\n

Per exemple, des de fa vuit anys fem el \u201cNens i nenes del barri\u201d, una activitat setmanal gratu\u00efta on els nens experimenten amb un artista en una experi\u00e8ncia col\u00b7lectiva, similar al que es fa tamb\u00e9 amb el \u201cGrup de joves\u201d.\u00a0 Tamb\u00e9 al voltant de l\u2019exposici\u00f3 \u201cCol\u00b7lecci\u00f3 MACBA. Preludi. Intenci\u00f3 Po\u00e8tica\u201d, es fan diversos projectes per apropar-se a l\u2019obra d\u2019art des de diferents narratives i des del punt de vista sensorial, amb \u201cCom sona un museu?\u201d, que potencia la relaci\u00f3 amb el museu des de l\u2019activaci\u00f3 del cos.<\/p>\n

Els receptors de totes aquestes activitats i projectes van creixent… <\/strong><\/p>\n

S\u00ed, els que van comen\u00e7ar quan eren nens ara s\u00f3n adolescents o joves adults. Estem treballant en la creaci\u00f3 d\u2019un consell de joves, amb els nens i nenes que han anat creixent amb els nostres projectes, per escoltar la seva veu. \u00c9s una generaci\u00f3 entre els 16 i els 21 anys i que tenen molta cosa a dir del museu. Fer-los part\u00edcips d\u2019una certa governan\u00e7a del museu \u00e9s tamb\u00e9 un servei educatiu.<\/p>\n

Per defensar que l\u2019element vivencial de l\u2019art \u00e9s un element necessari a la vida. <\/strong><\/p>\n

Una de les coses m\u00e9s clares que tenim \u00e9s que l\u2019art, la col\u00b7lecci\u00f3 \u00e9s de tothom. Aquesta instituci\u00f3 \u00e9s de la gent. Et deus a l\u2019audi\u00e8ncia, i has de trobar m\u00e9s maneres per tal que aquest escoltar la gent sigui plausible.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Un museu \u00e9s m\u00e9s que un museu, i molt m\u00e9s que un contenidor d\u2019obres d\u2019art. Des del principi, la t\u00f2nica del nostre museu, sobretot en la part de continguts a oferir, ha estat el vessant educatiu. Tot podria girar en base a la pregunta de a qui pertany el museu, la seva col\u00b7lecci\u00f3 i les<\/p>\n","protected":false},"author":1128,"featured_media":4512,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[117,104,2],"tags":[110,175,111],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-4511","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-entorn","8":"category-entrevistes","9":"category-general","10":"tag-educacio-a-temps-complet","11":"tag-educacio-artistica","12":"tag-entorn-local"},"yoast_head":"\nElvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel\u00b7lada-lhas-descoltar\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Un museu \u00e9s m\u00e9s que un museu, i molt m\u00e9s que un contenidor d\u2019obres d\u2019art. Des del principi, la t\u00f2nica del nostre museu, sobretot en la part de continguts a oferir, ha estat el vessant educatiu. Tot podria girar en base a la pregunta de a qui pertany el museu, la seva col\u00b7lecci\u00f3 i les\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel\u00b7lada-lhas-descoltar\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-09-19T05:00:05+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/09\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"667\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Carmen Gir\u00f3\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Carmen Gir\u00f3\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Carmen Gir\u00f3\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/cf91277ba96010a2037459e4d808824a\"},\"headline\":\"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d\",\"datePublished\":\"2024-09-19T05:00:05+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/\"},\"wordCount\":1799,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2024\\\/09\\\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg\",\"keywords\":[\"Educaci\u00f3 a temps complet\",\"Educaci\u00f3 art\u00edstica\",\"Entorn local\"],\"articleSection\":[\"Entorn\",\"Entrevistes\",\"General\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/\",\"name\":\"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2024\\\/09\\\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg\",\"datePublished\":\"2024-09-19T05:00:05+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/cf91277ba96010a2037459e4d808824a\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2024\\\/09\\\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2024\\\/09\\\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg\",\"width\":1000,\"height\":667,\"caption\":\"Elvira Dyangani Ose\u00a0| Emma Rahmani\\\/Art Basel\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2024\\\/09\\\/19\\\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\",\"name\":\"El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/cf91277ba96010a2037459e4d808824a\",\"name\":\"Carmen Gir\u00f3\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2024\\\/11\\\/carmen-giro_avatar_1-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2024\\\/11\\\/carmen-giro_avatar_1-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2024\\\/11\\\/carmen-giro_avatar_1-96x96.jpg\",\"caption\":\"Carmen Gir\u00f3\"},\"description\":\"Periodista, escriptora i docent. Autora d'\u201cEl club de los Superman. El d\u00eda a d\u00eda de los ni\u00f1os y ni\u00f1as superdotados\u201d i de \u201cFamilias globales: un hogar, dos culturas\u201d (Ed. UOC).\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/author\\\/carmengiro\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel\u00b7lada-lhas-descoltar\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","og_description":"Un museu \u00e9s m\u00e9s que un museu, i molt m\u00e9s que un contenidor d\u2019obres d\u2019art. Des del principi, la t\u00f2nica del nostre museu, sobretot en la part de continguts a oferir, ha estat el vessant educatiu. Tot podria girar en base a la pregunta de a qui pertany el museu, la seva col\u00b7lecci\u00f3 i les","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel\u00b7lada-lhas-descoltar\/","og_site_name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2024-09-19T05:00:05+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":667,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/09\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Carmen Gir\u00f3","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Carmen Gir\u00f3","Temps estimat de lectura":"9 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/"},"author":{"name":"Carmen Gir\u00f3","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/cf91277ba96010a2037459e4d808824a"},"headline":"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d","datePublished":"2024-09-19T05:00:05+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/"},"wordCount":1799,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/09\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg","keywords":["Educaci\u00f3 a temps complet","Educaci\u00f3 art\u00edstica","Entorn local"],"articleSection":["Entorn","Entrevistes","General"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/","name":"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/09\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg","datePublished":"2024-09-19T05:00:05+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/cf91277ba96010a2037459e4d808824a"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/09\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/09\/Elvira-Dyangani-Emma-Rahmani-for-Art-Basel.-Courtesy-of-Art-Basel.jpg","width":1000,"height":667,"caption":"Elvira Dyangani Ose\u00a0| Emma Rahmani\/Art Basel"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2024\/09\/19\/elvira-dyangani-si-vols-que-la-gent-se-senti-interpel%c2%b7lada-lhas-descoltar\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Elvira Dyangani Ose: \u201cSi vols que la gent se senti interpel\u00b7lada l\u2019has d\u2019escoltar\u201d"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/","name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/cf91277ba96010a2037459e4d808824a","name":"Carmen Gir\u00f3","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/11\/carmen-giro_avatar_1-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/11\/carmen-giro_avatar_1-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/11\/carmen-giro_avatar_1-96x96.jpg","caption":"Carmen Gir\u00f3"},"description":"Periodista, escriptora i docent. Autora d'\u201cEl club de los Superman. El d\u00eda a d\u00eda de los ni\u00f1os y ni\u00f1as superdotados\u201d i de \u201cFamilias globales: un hogar, dos culturas\u201d (Ed. UOC).","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/author\/carmengiro\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4511","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1128"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4511"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4511\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4512"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4511"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4511"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4511"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=4511"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}