{"id":4542,"date":"2019-12-11T23:01:26","date_gmt":"2019-12-11T23:01:26","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?p=1599"},"modified":"2019-12-11T23:01:26","modified_gmt":"2019-12-11T23:01:26","slug":"lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/","title":{"rendered":"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge"},"content":{"rendered":"

A trav\u00e9s de les xarxes, les persones accedeixen a multitud de continguts que van configurant la visi\u00f3 que obtenen del seu entorn immediat. L\u2019aprenentatge connectat<\/em>, aquell que arriba mitjan\u00e7ant les xarxes, i l\u2019aprenentatge local<\/em>, el que deriva del coneixement experiencial de cadasc\u00fa, es fusionen generant nous itineraris educatius que traspassen els l\u00edmits entre aprenentatge formal, informal i no formal. L\u2019aprenentatge ja no pot estar tancat entre parets ni constrenyit a unes hores del dia. Els temps i els espais educatius es difuminen cada cop m\u00e9s i \u00e9s urgent recon\u00e8ixer-ho i reconfigurar la funci\u00f3 i la import\u00e0ncia dels diferents entorns educatius i les seves relacions.<\/p>\n

Des del m\u00f3n local apareix la necessitat de connectar espais i temps, metodologies i actors i de fer-ho posant les persones al centre i empoderant-les en el seus itineraris d\u2019aprenentatge. \u00c9s aqu\u00ed on emergeixen les oportunitats de la personalitzaci\u00f3 aplicada a l\u2019entorn local. La personalitzaci\u00f3 esdev\u00e9 la clau per facilitar experi\u00e8ncies d\u2019aprenentatge que donin resposta a les necessitats reals de les persones a trav\u00e9s dels seus propis contextos educatius.<\/p>\n

Ciutats i pobles s\u00f3n llocs de descobriment, d\u2019experimentaci\u00f3, espais on es poden traspassar l\u00edmits i on \u00e9s factible connectar els interessos personals amb l\u2019aprenentatge. La personaliltzaci\u00f3 permet al m\u00f3n local refor\u00e7ar el seu rol com agent educador i l\u2019entorn es mostra com una aula oberta, flexible, personalitzable a les necessitats de cada persona, com si d\u2019una App es tract\u00e9s. Per\u00f2 a difer\u00e8ncia de la tecnologia, personalitzar l\u2019aprenentatge en un ecosistema educatiu que no es basa en algoritmes sin\u00f3 en la relaci\u00f3 entre les persones, no \u00e9s feina f\u00e0cil. Apuntar\u00e9 a continuaci\u00f3 alguna de les propostes per tirar endavant aquestes idees, alguns beneficis que se\u2019n poden derivar i tamb\u00e9 algunes dificultats.<\/p>\n

Dissenyant un ecosistema educatiu local<\/strong><\/p>\n

Si entenem que l\u2019ecosistema educatiu local \u00e9s un sistema de relacions, el primer que cal fer \u00e9s recon\u00e8ixer i posar en valor l\u2019oferta existent en un territori i els actors que la promouen. Per fer-ho \u00e9s imprescindible que es fomenti un lideratge que ha de ser municipal, per\u00f2 tamb\u00e9 comunitari. Cal enfortir les associacions i la comunitat impulsant lideratges en diversos \u00e0mbits tem\u00e0tics i de territori que puguin ser tractors i generadors al seu temps d\u2019aliances sobre el terreny.<\/p>\n

Un segon pas \u00e9s establir una agenda pol\u00edtica real: objectius, mesures, impactes esperats, etc… que poden ser d\u2019abast i de naturalesa molt diversa per\u00f2 que han d\u2019estar adaptats i respondre a necessitats concretes de les persones en el seu territori. Calen estrat\u00e8gies, per\u00f2 sobretot caldran accions que aportin resultats concerts des d\u2019objectius compartits.<\/p>\n

Per aix\u00f2 en tercer lloc, cal una organitzaci\u00f3, una estructura, un pla de treball, processos que facilitin i permetin que passin coses i que es generi sostenibilitat en les accions. Les activitats, els projectes, cal assumir-los des de la perspectiva del \u201cwork in progress\u201d. Massa cops hem mort d\u2019un exc\u00e9s de planificaci\u00f3 i d\u2019una rigidesa estructural que pot acabar paralitzant qualsevol iniciativa. Cal entendre que en aquest \u00e0mbit de treball els canvis en les persones i en les situacions s\u00f3n constants. Caldr\u00e0 una avaluaci\u00f3 constant, doncs, molta comunicaci\u00f3 i molt de di\u00e0leg.<\/p>\n

Beneficis i dificultats<\/strong><\/p>\n

Generar un ecosistema basat en la personalitzaci\u00f3 \u00e9s complex, sobretot perqu\u00e8 no hi ha una f\u00f3rmula per fer-ho ni una forma a obtenir. Cada ecosistema local \u00e9s diferent i les seves parts es relacionen de manera diferent, per\u00f2 l\u2019establiment d\u2019un ecosistema en xarxa per donar resposta a necessitats educatives a nivell local pot aportar beneficis indubtables a les persones.<\/p>\n

El primer \u00e9s el de garantir l\u2019acc\u00e9s a activitats educatives de car\u00e0cter no lectiu a aquells que m\u00e9s ho necessiten. L\u2019estructuraci\u00f3 d\u2019una oferta educativa fora escola beneficia l\u2019assoliment de compet\u00e8ncies que es necessiten per a la vida i t\u00e9, a m\u00e9s a m\u00e9s, un efecte directe sobre la millora dels rendiments acad\u00e8mics. Personalitzar l\u2019aprenentatge al m\u00f3n local t\u00e9 sentit per donar una millor resposta a la diversitat i a les diferents necessitats educatives.<\/p>\n

El segon \u00e9s donar solidesa als diferents contextos educatius i millorar la qualitat de les activitats i els seus efectes. L\u2019ecosistema enforteix la pertinen\u00e7a a la comunitat, incrementa la participaci\u00f3 i maximitza els recursos comunitaris. D\u2019aquesta manera, podrem assegurar itineraris personals d\u2019aprenentatge per a persones, al llarg de la vida, i aquesta pot ser \u00e9s una de les eines m\u00e9s efectives per a millorar l\u2019\u00e8xit educatiu, reduir l\u2019abandonament escolar prematur i estimular el desenvolupament social.<\/p>\n

Tot aix\u00f2 per\u00f2, no est\u00e0 mancat de dificultats. N\u2019apunto tres per acabar: la necessitat d\u2019un acord pol\u00edtic estable, la necessitat d\u2019alinear sota un objectiu com\u00fa els diferents actors amb les seves estrat\u00e8gies i, molt important, la necessitat de reformular el paper de les escoles. \u00c9s fonamental crear cooperaci\u00f3, compartir objectius i generar acords de manera que es desenvolupi un projecte educatiu de territori<\/em>. I en aquesta visi\u00f3 es requereix tamb\u00e9 un replantejament de la funci\u00f3 de les escoles, en el seu prop\u00f2sit com a sistema educatiu per\u00f2 tamb\u00e9 en la seva relaci\u00f3 amb l\u2019entorn.<\/p>\n

 <\/p>\n

[ aquest article es va publicar origin\u00e0riament al n\u00famero monogr\u00e0fic de la revista Dossier Gra\u00f3 centrat en la personalitzaci\u00f3 de l’aprenentatge: https:\/\/cat.grao.com\/ca\/producte\/la-personalitzacio-de-laprenentatge-doc03<\/a> ]<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019educaci\u00f3 i l\u2019aprenentatge estan immerses en un proc\u00e9s de transformaci\u00f3 que, m\u00e9s enll\u00e0 de metodologies i d\u2019innovacions, cerca la necessitat de trobar sentit i rellev\u00e0ncia a all\u00f2 que s\u2019apr\u00e8n. Aquesta recerca, que ve de lluny, ha traspassat les fronteres de la instituci\u00f3 escolar. Amb l\u2019emerg\u00e8ncia de la societat de la informaci\u00f3, sabem que molts aprenentatges significatius tenen lloc fora de l\u2019escola i que han esclatat nous entorns d\u2019aprenentatge que poden ser tant o m\u00e9s rellevants que l\u2019escola.<\/p>\n","protected":false},"author":202,"featured_media":1846,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[163,243,184,221,117,107,144,220],"tags":[244,111,245,183],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-4542","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-ajuntaments","8":"category-comunitat","9":"category-educacio-a-temps-complet","10":"category-educacio360","11":"category-entorn","12":"category-forum-local-deducacio","13":"category-opinio","14":"category-politiques-educatives-locals","15":"tag-ecosistemes-educatius-locals","16":"tag-entorn-local","17":"tag-municipi","18":"tag-personalitzacio-de-laprenentatge"},"yoast_head":"\nL\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge - El blog de l'educaci\u00f3 local<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge - El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"L\u2019educaci\u00f3 i l\u2019aprenentatge estan immerses en un proc\u00e9s de transformaci\u00f3 que, m\u00e9s enll\u00e0 de metodologies i d\u2019innovacions, cerca la necessitat de trobar sentit i rellev\u00e0ncia a all\u00f2 que s\u2019apr\u00e8n. Aquesta recerca, que ve de lluny, ha traspassat les fronteres de la instituci\u00f3 escolar. Amb l\u2019emerg\u00e8ncia de la societat de la informaci\u00f3, sabem que molts aprenentatges significatius tenen lloc fora de l\u2019escola i que han esclatat nous entorns d\u2019aprenentatge que poden ser tant o m\u00e9s rellevants que l\u2019escola.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-12-11T23:01:26+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/Captura.ecosistemes.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"932\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"609\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Jordi Plana\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Jordi Plana\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Jordi Plana\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/668b25538c4856b0729e4996b282630c\"},\"headline\":\"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge\",\"datePublished\":\"2019-12-11T23:01:26+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/\"},\"wordCount\":934,\"commentCount\":10,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2019\\\/12\\\/Captura.ecosistemes.png\",\"keywords\":[\"Ecosistemes educatius locals\",\"Entorn local\",\"Municipi\",\"personalitzaci\u00f3 de l'aprenentatge\"],\"articleSection\":[\"Ajuntaments\",\"Comunitat\",\"Educaci\u00f3 a temps complet\",\"Educaci\u00f3360\",\"Entorn\",\"F\u00f2rum Local d'Educaci\u00f3\",\"Opini\u00f3\",\"Pol\u00edtiques educatives locals\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/\",\"name\":\"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge - El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2019\\\/12\\\/Captura.ecosistemes.png\",\"datePublished\":\"2019-12-11T23:01:26+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/668b25538c4856b0729e4996b282630c\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2019\\\/12\\\/Captura.ecosistemes.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2019\\\/12\\\/Captura.ecosistemes.png\",\"width\":932,\"height\":609},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2019\\\/12\\\/11\\\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\",\"name\":\"El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/668b25538c4856b0729e4996b282630c\",\"name\":\"Jordi Plana\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3d2e73230ebf44b545c7e4118341f077496aaf857a37c4968c3181584a2d7eea?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3d2e73230ebf44b545c7e4118341f077496aaf857a37c4968c3181584a2d7eea?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3d2e73230ebf44b545c7e4118341f077496aaf857a37c4968c3181584a2d7eea?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Jordi Plana\"},\"description\":\"Gerente del Instituto de Ciencias Pol\u00edticas y Sociales (ICPS). Exgerente del Servicio de Educaci\u00f3n de la Diputaci\u00f3n de Barcelona\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/author\\\/jordiplana\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge - El blog de l'educaci\u00f3 local","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge - El blog de l'educaci\u00f3 local","og_description":"L\u2019educaci\u00f3 i l\u2019aprenentatge estan immerses en un proc\u00e9s de transformaci\u00f3 que, m\u00e9s enll\u00e0 de metodologies i d\u2019innovacions, cerca la necessitat de trobar sentit i rellev\u00e0ncia a all\u00f2 que s\u2019apr\u00e8n. Aquesta recerca, que ve de lluny, ha traspassat les fronteres de la instituci\u00f3 escolar. Amb l\u2019emerg\u00e8ncia de la societat de la informaci\u00f3, sabem que molts aprenentatges significatius tenen lloc fora de l\u2019escola i que han esclatat nous entorns d\u2019aprenentatge que poden ser tant o m\u00e9s rellevants que l\u2019escola.","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/","og_site_name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2019-12-11T23:01:26+00:00","og_image":[{"width":932,"height":609,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/Captura.ecosistemes.png","type":"image\/png"}],"author":"Jordi Plana","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Jordi Plana","Temps estimat de lectura":"5 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/"},"author":{"name":"Jordi Plana","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/668b25538c4856b0729e4996b282630c"},"headline":"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge","datePublished":"2019-12-11T23:01:26+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/"},"wordCount":934,"commentCount":10,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/Captura.ecosistemes.png","keywords":["Ecosistemes educatius locals","Entorn local","Municipi","personalitzaci\u00f3 de l'aprenentatge"],"articleSection":["Ajuntaments","Comunitat","Educaci\u00f3 a temps complet","Educaci\u00f3360","Entorn","F\u00f2rum Local d'Educaci\u00f3","Opini\u00f3","Pol\u00edtiques educatives locals"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/","name":"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge - El blog de l'educaci\u00f3 local","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/Captura.ecosistemes.png","datePublished":"2019-12-11T23:01:26+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/668b25538c4856b0729e4996b282630c"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/Captura.ecosistemes.png","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/12\/Captura.ecosistemes.png","width":932,"height":609},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2019\/12\/11\/lecosistema-educatiu-local-com-un-espai-de-personalitzacio-de-laprenentatge\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"L\u2019ecosistema educatiu local com un espai de personalitzaci\u00f3 de l\u2019aprenentatge"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/","name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/668b25538c4856b0729e4996b282630c","name":"Jordi Plana","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3d2e73230ebf44b545c7e4118341f077496aaf857a37c4968c3181584a2d7eea?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3d2e73230ebf44b545c7e4118341f077496aaf857a37c4968c3181584a2d7eea?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3d2e73230ebf44b545c7e4118341f077496aaf857a37c4968c3181584a2d7eea?s=96&d=mm&r=g","caption":"Jordi Plana"},"description":"Gerente del Instituto de Ciencias Pol\u00edticas y Sociales (ICPS). Exgerente del Servicio de Educaci\u00f3n de la Diputaci\u00f3n de Barcelona","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/author\/jordiplana\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4542","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/202"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4542"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4542\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4542"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4542"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4542"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=4542"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}