{"id":5159,"date":"2026-04-01T04:00:00","date_gmt":"2026-04-01T02:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?p=5159"},"modified":"2026-03-30T13:30:31","modified_gmt":"2026-03-30T11:30:31","slug":"joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/","title":{"rendered":"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Joan Subirats (Barcelona, 1951) \u00e9s catedr\u00e0tic en Ci\u00e8ncies Pol\u00edtiques a la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, especialitzat en governan\u00e7a, gesti\u00f3 p\u00fablica i an\u00e0lisi de pol\u00edtiques p\u00fabliques. Tamb\u00e9 va ser ministre d’Universitats entre 2021 i 2023. En el marc del Dia Mundial de l’Educaci\u00f3 (1 d’abril) parlem amb ell del seu darrer llibre La brecha entre saber y hacer. Democracias m\u00e1s fuertes con pol\u00edticas m\u00e1s efectivas<\/em><\/strong> (Anagrama), del rol de les ciutats educadores per enfortir les democr\u00e0cies i de les articulacions que es donen entre agents educatius i culturals.<\/p>\n\n\n\n

Al teu \u00faltim llibre exposes la dist\u00e0ncia i les maneres de fer diferent entre la pol\u00edtica institucional i l’acad\u00e8mia. Dius que l’acad\u00e8mia est\u00e0 m\u00e9s amb les \u201cconclusions\u201d i la pol\u00edtica, amb les \u201cdecisions\u201d. Com es veu aquesta bretxa que apuntes en l\u2019\u00e0mbit educatiu?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9s un moment especialment complicat perqu\u00e8 moltes de les pautes pedag\u00f2giques que s’havien anat plantejant \u00adi els processos de formaci\u00f3 i d’acc\u00e9s al coneixement de la gent de totes les edats estan canviant d’una manera enorme, i aix\u00f2 afecta molt\u00edssimes coses. Un exemple recent impactant \u00e9s el que vam veure fa poc a la Casa Blanca, on Melania Trump es va presentar a una cimera d\u2019educaci\u00f3 i tecnologia amb un robot, i va proposar l\u2019\u00fas de robots humanoides per educar criatures a casa mitjan\u00e7ant la IA. Per\u00f2 hi ha molts altres temes sobre la taula: el debat que hi ha sobre fins a quina edat els alumnes poden o no fer servir tel\u00e8fons m\u00f2bils o pantalles a les classes, la crisi de presencialitat a les universitats, el debat sobre si la formaci\u00f3 s’ha d’estendre al llarg de la vida i no t\u00e9 sentit seguir parlant d’una etapa concreta sin\u00f3 de la formaci\u00f3 com a acc\u00e9s a la ciutadania plena…<\/p>\n\n\n\n

Des del punt de vista del debat intel\u00b7lectual sobre l’educaci\u00f3 hi ha un nivell d’efervesc\u00e8ncia brutal i no sembla que en l’\u00e0mbit de l’acci\u00f3, de les pol\u00edtiques educatives, s\u2019estigui produint una acci\u00f3 a l\u2019al\u00e7ada. Aix\u00f2 no vol dir que sigui senzill, perqu\u00e8 el llibre el que planteja precisament \u00e9s les dificultats que t\u00e9 passar de les conclusions a les decisions.<\/p>\n\n\n\n

Quines limitacions hi ha quan es passa del debat acad\u00e8mic a fer pol\u00edtiques educatives? Tu que ho has viscut des de les dues bandes…<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quan passes de la conclusi\u00f3 a la decisi\u00f3, entres en un \u00e0mbit en el qual comencen a confluir altres coses: interessos, valors, el moment adequat pels canvis\u2026 Tot es complica i, per tant, no \u00e9s senzill.<\/p>\n\n\n\n

Per exemple, en la meva \u00e8poca a l\u2019Ajuntament de Barcelona [va ser comissionat de Cultura de 2017 a 2019 i regidor de Cultura de 2019 a 2021] vaig posar molt l’\u00e8mfasi en la necessitat de relacionar m\u00e9s intensament l’\u00e0mbit cultural, sobretot les extraescolars i tot all\u00f2 que implicava una certa capacitat d’experimentaci\u00f3, amb l\u2019\u00e0mbit m\u00e9s formatiu tradicional. Ara mateix, entre una persona que surt amb el t\u00edtol de batxillerat d\u2019un institut del Bes\u00f2s o de l\u2019escola europea Aula, el t\u00edtol \u00e9s el mateix, per\u00f2 les motxilles culturals, l’experi\u00e8ncia, i tot all\u00f2 que ara en el m\u00f3n de l’ocupaci\u00f3 se’n diuen \u201cles compet\u00e8ncies febles\u201d s\u00f3n importants, i s\u00f3n elements que segurament es troben m\u00e9s en les activitats fora del marc escolar tradicional, i tenen m\u00e9s a veure amb les experi\u00e8ncies que un ha tingut a casa seva, amb l’acc\u00e9s a esplais o a altres extraescolars. Si no aconseguim, com en altres pa\u00efsos han fet, incorporar des de l’educaci\u00f3 infantil aquests elements m\u00e9s experimentals, llavors els formats educatius pateixen, perqu\u00e8 no s\u00f3n capa\u00e7os de donar aquest gruix de compet\u00e8ncies.<\/p>\n\n\n\n

\n

Quan passes de la conclusi\u00f3 a la decisi\u00f3, conflueixen interessos, valors, el moment adequat pels canvis\u2026 Tot es complica<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

En l’\u00e0mbit de les universitats, jo vaig posar l’\u00e8mfasi en les microcredencials, \u00e9s a dir, la formaci\u00f3 al llarg de la vida. El 93% dels universitaris tenen menys de 30 anys, i en canvi els d\u00e8ficits formatius m\u00e9s importants que t\u00e9 el pa\u00eds se situen en franges d’edat molt m\u00e9s tardanes. Aqu\u00ed el paper de les microcredencials, que \u00e9s una cosa en qu\u00e8 la Uni\u00f3 Europea est\u00e0 insistint, \u00e9s molt important i les universitats han de comen\u00e7ar a canviar els seus rols. Per no parlar dels d\u00e8ficits que hi ha de presencialitat des de la pand\u00e8mia, i que es comencen a detectar. Les formes de doc\u00e8ncia que es fan servir a les universitats, haurien de canviar per ser capaces de fer un gir i sortir de models caducs.<\/p>\n\n\n\n

Has defensat molt el rol de les ciutats educadores, de les comunitats educatives que haurien d\u2019agafar el protagonisme en l’educaci\u00f3. Quin \u00e9s el potencial transformador que veus en aquestes ciutats?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El que veig \u00e9s que la relaci\u00f3 de les entitats educatives amb el territori \u00e9s clau. La capacitat que el territori entengui que la formaci\u00f3 \u00e9s molt important i que, per tant, busqui articular millor espais educatius amb espais ciutadans \u00e9s molt important. La ciutat o el territori \u00e9s un recurs pedag\u00f2gic de primer nivell i, al mateix temps, les ciutats i els territoris necessiten molt intensament que les institucions educatives estiguin tamb\u00e9 presents en el propi debat sobre el futur d’aquestes ciutats. Ara que hi haur\u00e0 el XVIII Congr\u00e9s Internacional de Ciutats Educadores a Granollers el mes de maig, crec que \u00e9s un bon moment perqu\u00e8 aquest tipus de debats es plantegin.<\/p>\n\n\n\n

Hi ha tamb\u00e9 un teixit d’espais formatius que no s\u00f3n les escoles, ni les universitats, com per exemple les biblioteques, els centres c\u00edvics. Quan es donen les circumst\u00e0ncies que el personal de biblioteca i el personal de les escoles s\u00f3n sensibles a aquestes articulacions, es donen situacions en qu\u00e8 tothom hi guanya i es reforcen molt aquestes infraestructures socials que s\u00f3n les biblioteques, que s\u00f3n claus. Les biblioteques, de fet, estan ocupant un paper molt important tamb\u00e9 amb la formaci\u00f3 de persones d’una certa edat, amb els clubs de lectura\u2026 \u00c9s un espai d\u2019experi\u00e8ncia formativa de primer nivell.<\/p>\n\n\n\n

\n

La ciutat o el territori \u00e9s un recurs pedag\u00f2gic de primer nivell<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

L\u2019\u00e0mbit dels espais o educadors socials tamb\u00e9 \u00e9s important\u00edssim. Jo de vegades faig broma i dic que si ara hagu\u00e9s de fer un curr\u00edculum meu, posaria primer de tot que vaig ser boy scout<\/em>, perqu\u00e8 gaireb\u00e9 marca m\u00e9s aix\u00f2 que no els t\u00edtols que hagis pogut acumular. El que vull dir \u00e9s que hem de tenir una mirada molt m\u00e9s \u00e0mplia sobre el que vol dir educaci\u00f3, cultura, i aquesta relaci\u00f3 que tots hem de tenir amb l\u2019espai formatiu.<\/p>\n\n\n\n

Ara est\u00e0 passant una mica que les fam\u00edlies es pensen que s\u00f3n clients del sistema educatiu i porten els seus fills o filles perqu\u00e8 els formin, quan en realitat \u00e9s una responsabilitat compartida. Tothom ha de ser una mica coproductor d’educaci\u00f3 i de cultura, des de l’\u00e0mbit de les escoles fins a les fam\u00edlies i fins al conjunt d’activitats extraescolars que facin. No em vull deixar tampoc les activitats d’aprenentatge i servei o els TFGs que es fan a les universitats que podrien tenir un contingut m\u00e9s vinculat als territoris. Hi ha eines tamb\u00e9 que poden servir per fer aquest vincle m\u00e9s fort entre entorn i espai educatiu.<\/p>\n\n\n\n

Quin rol creus que podrien jugar els ajuntaments per facilitar que es donin aquests ecosistemes de relacions entre actors educatius?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Els ajuntaments tenen un paper central. Per exemple, una difer\u00e8ncia important que t\u00e9 Barcelona \u00e9s que \u00e9s l’\u00fanic ajuntament de tota Espanya que t\u00e9 compet\u00e8ncies educatives. El Consorci d’Educaci\u00f3, que tamb\u00e9 \u00e9s un consorci de Salut i \u00e9s un consorci de pol\u00edtiques socials, fa que l’Ajuntament de Barcelona tingui capacitat d’estar present en els \u00f2rgans de govern d’aquestes pol\u00edtiques. I aix\u00f2 fa que la l\u00f2gica d’articulaci\u00f3 territorial sigui molt potent.<\/p>\n\n\n\n

En canvi, si tu mires la Generalitat, no hi ha encara cap conselleria de la Generalitat que tingui un mapa territorial com\u00fa, tot i que algunes \u00e0rees estan tendint a acostar-se. Aix\u00f2 ens posa de relleu la import\u00e0ncia que t\u00e9 poder encarar els temes de complexitat creixent que tenim des de diverses mirades. Els problemes estan barrejats, som nosaltres els que els hem diferenciat en regidories i conselleries. Per tal d\u2019assumir la gesti\u00f3 d’aquesta complexitat que es dona, d\u2019aquesta policrisi, l’\u00fanica forma de fer-ho \u00e9s des de la proximitat. Per tant, els ajuntaments o els territoris haurien de refor\u00e7ar la seva capacitat de fer pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n

\n

Tothom ha de ser coproductor d’educaci\u00f3 i de cultura, des de les escoles fins a les fam\u00edlies<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Es tracta d’articular municipis que permetin que la Generalitat comparteixi compet\u00e8ncies en mat\u00e8ria d’educaci\u00f3 o d\u2019altres amb l’\u00e0mbit territorial, sigui en consorcis, consells comarcals o vegueries. La l\u00f2gica \u00e9s que l\u2019espai municipal tingui m\u00e9s capacitat d\u2019incid\u00e8ncia, perqu\u00e8 permetria articular millor la relaci\u00f3 entre educaci\u00f3, cultura i territori.<\/p>\n\n\n\n

Poses en relleu que tota aquesta dist\u00e0ncia entre el coneixement i les pol\u00edtiques, el que fa \u00e9s erosionar la democr\u00e0cia, la qualitat democr\u00e0tica. En quin sentit i com es pot revertir des de l\u2019educaci\u00f3?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Crec que el que \u00e9s important d’aquest debat \u00e9s que no caiguem amb la temptaci\u00f3 de considerar que aix\u00f2 \u00e9s un tema t\u00e8cnic: \u00e9s un debat pol\u00edtic. Cal entendre que si volem aconseguir que el sistema democr\u00e0tic funcioni en un proc\u00e9s d’acceleraci\u00f3 brutal com est\u00e0 havent-hi, en qu\u00e8 la gent considera que la democr\u00e0cia \u00e9s massa lenta i hi ha massa burocr\u00e0cia en comparaci\u00f3 amb els ritmes de la vida actuals, necessitem que la democr\u00e0cia sigui m\u00e9s capa\u00e7 de respondre als reptes que t\u00e9 plantejats.<\/p>\n\n\n\n

I aix\u00f2 vol dir entendre que no \u00e9s un problema nom\u00e9s de les administracions. El fet que les pol\u00edtiques p\u00fabliques i en aquest cas les educatives siguin millors i m\u00e9s efectives no \u00e9s un problema t\u00e8cnic, \u00e9s un problema de defensa de la democr\u00e0cia. La democr\u00e0cia no s\u00f3n eleccions cada quatre anys, \u00e9s la capacitat de resoldre problemes de la gent de manera efectiva, generant igualtat i dignitat i de forma compartida, de manera que la gent pugui sentir-se part d’aix\u00f2. Per tant, lluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor, en el fons \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia, i perqu\u00e8 aquesta tamb\u00e9 funcioni millor.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Joan Subirats (Barcelona, 1951) \u00e9s catedr\u00e0tic en Ci\u00e8ncies Pol\u00edtiques a la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, especialitzat en governan\u00e7a, gesti\u00f3 p\u00fablica i an\u00e0lisi de pol\u00edtiques p\u00fabliques. Tamb\u00e9 va ser ministre d’Universitats entre 2021 i 2023. En el marc del Dia Mundial de l’Educaci\u00f3 (1 d’abril) parlem amb ell del seu darrer llibre La brecha entre saber<\/p>\n","protected":false},"author":2150,"featured_media":5160,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[449],"tags":[148,114,369],"tipo":[393],"class_list":{"0":"post-5159","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-entrevista","8":"tag-biblioteques-municipals","9":"tag-ciutats-educadores","10":"tag-politiques-educatives-municipals","11":"tipo-entrevista"},"yoast_head":"\nJoan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Joan Subirats (Barcelona, 1951) \u00e9s catedr\u00e0tic en Ci\u00e8ncies Pol\u00edtiques a la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, especialitzat en governan\u00e7a, gesti\u00f3 p\u00fablica i an\u00e0lisi de pol\u00edtiques p\u00fabliques. Tamb\u00e9 va ser ministre d’Universitats entre 2021 i 2023. En el marc del Dia Mundial de l’Educaci\u00f3 (1 d’abril) parlem amb ell del seu darrer llibre La brecha entre saber\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"El blog de l'educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-04-01T02:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/03\/Joan-Subirats.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1337\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"V\u00edctor Yustres\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"V\u00edctor Yustres\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"V\u00edctor Yustres\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e226d6648120f7152b2fa73367610354\"},\"headline\":\"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d\",\"datePublished\":\"2026-04-01T02:00:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/\"},\"wordCount\":1845,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2026\\\/03\\\/Joan-Subirats.jpg\",\"keywords\":[\"Biblioteques municipals\",\"Ciutats Educadores\",\"Pol\u00edtiques educatives municipals\"],\"articleSection\":[\"Entrevista\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/\",\"name\":\"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2026\\\/03\\\/Joan-Subirats.jpg\",\"datePublished\":\"2026-04-01T02:00:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e226d6648120f7152b2fa73367610354\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2026\\\/03\\\/Joan-Subirats.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2026\\\/03\\\/Joan-Subirats.jpg\",\"width\":1337,\"height\":1000,\"caption\":\"Joan Subirats, en la seva \u00e8poca a l'Ajuntament de Barcelona | Diario de Madrid (CC-BY)\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/04\\\/01\\\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\",\"name\":\"El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e226d6648120f7152b2fa73367610354\",\"name\":\"V\u00edctor Yustres\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"V\u00edctor Yustres\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/author\\\/vyustres\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","og_description":"Joan Subirats (Barcelona, 1951) \u00e9s catedr\u00e0tic en Ci\u00e8ncies Pol\u00edtiques a la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, especialitzat en governan\u00e7a, gesti\u00f3 p\u00fablica i an\u00e0lisi de pol\u00edtiques p\u00fabliques. Tamb\u00e9 va ser ministre d’Universitats entre 2021 i 2023. En el marc del Dia Mundial de l’Educaci\u00f3 (1 d’abril) parlem amb ell del seu darrer llibre La brecha entre saber","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/","og_site_name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2026-04-01T02:00:00+00:00","og_image":[{"width":1337,"height":1000,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/03\/Joan-Subirats.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"V\u00edctor Yustres","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"V\u00edctor Yustres","Temps estimat de lectura":"9 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/"},"author":{"name":"V\u00edctor Yustres","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/e226d6648120f7152b2fa73367610354"},"headline":"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d","datePublished":"2026-04-01T02:00:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/"},"wordCount":1845,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/03\/Joan-Subirats.jpg","keywords":["Biblioteques municipals","Ciutats Educadores","Pol\u00edtiques educatives municipals"],"articleSection":["Entrevista"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/","name":"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/03\/Joan-Subirats.jpg","datePublished":"2026-04-01T02:00:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/e226d6648120f7152b2fa73367610354"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/03\/Joan-Subirats.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/03\/Joan-Subirats.jpg","width":1337,"height":1000,"caption":"Joan Subirats, en la seva \u00e8poca a l'Ajuntament de Barcelona | Diario de Madrid (CC-BY)"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/04\/01\/joan-subirats-lluitar-perque-les-politiques-educatives-funcionin-millor-es-lluitar-per-la-democracia\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Joan Subirats: \u201cLluitar perqu\u00e8 les pol\u00edtiques educatives funcionin millor \u00e9s lluitar per la democr\u00e0cia\u201d"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/","name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/e226d6648120f7152b2fa73367610354","name":"V\u00edctor Yustres","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g","caption":"V\u00edctor Yustres"},"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/author\/vyustres\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5159","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2150"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5159"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5159\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5169,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5159\/revisions\/5169"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5160"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5159"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5159"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5159"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=5159"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}