{"id":5422,"date":"2026-10-01T04:00:00","date_gmt":"2026-10-01T02:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?p=5422"},"modified":"2026-09-30T10:08:40","modified_gmt":"2026-09-30T08:08:40","slug":"isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/","title":{"rendered":"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d&#8217;impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d&#8217;entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A Catalunya, com a la resta del planeta, el canvi clim\u00e0tic ha fet que patim esdeveniments clim\u00e0tics com incendis, inundacions i especialment onades de calor de manera m\u00e9s freq\u00fcent i m\u00e9s extrema. Quins impactes est\u00e0 tenint aquests fets especialment en els centres educatius?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Als centres educatius, el que veiem que t\u00e9 un impacte m\u00e9s gran \u00e9s la calor, perqu\u00e8 no \u00e9s un esdeveniment puntual d\u2019un dia, com pot ser una pluja torrencial. La calor a les aules pot comen\u00e7ar ja a l\u2019abril o al mar\u00e7, i potser acabarem celebrant la castanyada amb samarreta de tirants. Tenint en compte que els infants passen gaireb\u00e9 un ter\u00e7 de la seva jornada di\u00e0ria als centres educatius, de dilluns a divendres, crida l&#8217;atenci\u00f3 que no hi ha cap mena de legislaci\u00f3 que reguli la temperatura a la qual han d&#8217;estar. I aix\u00ed com els centres estan preparats hist\u00f2ricament pel fred, no hi ha hagut una adaptaci\u00f3 a la calor. Hi ha estudis cient\u00edfics que diuen que amb una temperatura superior als 26,7 graus el rendiment acad\u00e8mic baixa i \u00e9s acumulatiu: com m\u00e9s dies est\u00e0s exposat a m\u00e9s calor, menys rendiment acad\u00e8mic tens, per no parlar de com afecta a la salut.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Quines mesures s\u2019haurien de prendre que caldria dur a terme per adaptar els centres educatius?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vam publicar el maig d\u2019aquest any amb unes companyes l\u2019informe <em><a href=\"https:\/\/www.equitat.org\/publicacions\/calor-a-lescola-com-adaptar-els-centres-educatius-al-nou-clima-del-pais\">Calor a l\u2019escola<\/a><\/em> per la Fundaci\u00f3 Equitat, en qu\u00e8 vam fer un diagn\u00f2stic de com de preparats estaven els centres educatius catalans al nou clima actual i propos\u00e0vem un pla d\u2019adaptaci\u00f3 a la calor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hi ha tres l\u00ednies d\u2019acci\u00f3 principals: millorar les condicions de l&#8217;edifici, acompanyar-ho d&#8217;uns programes educatius en educaci\u00f3 clim\u00e0tica i transformar i renaturalitzar espais exteriors com els patis. A les escoles d&#8217;infantil est\u00e0 molt clar que el pati \u00e9s un element educatiu perqu\u00e8 els infants hi surten, experimenten amb la natura i \u00e9s part del seu proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge. Per\u00f2 quan arribem a secund\u00e0ria, el pati es torna un espai gris i asfaltat. El pati tamb\u00e9 ha d\u2019esdevenir un espai educatiu, per\u00f2 per aix\u00f2, ha d&#8217;estar condicionat de la mateixa manera que els espais interiors. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hi ha estudis cient\u00edfics que diuen que amb una temperatura superior als 26,7 graus el rendiment acad\u00e8mic baixa i \u00e9s acumulatiu quants m\u00e9s dies passin<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Algunes mesures per adaptar els patis han de ser reduir l&#8217;asfalt per reduir l&#8217;efecte de la calor, augmentar la vegetaci\u00f3, posar ombres naturals o artificials, posar punts d&#8217;aigua (avui hi ha molts centres educatius que no tenen ni una sola font pels infants) o crear espais de conviv\u00e8ncia amb elements naturals, com taules, \u00e0gores, etc\u00e8tera. Aix\u00f2 ja s&#8217;est\u00e0 fent a molts municipis, especialment a la ciutat de Barcelona a nivell d&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria, i s&#8217;ha d&#8217;estar a secund\u00e0ria. Per molt que condicionis l&#8217;interior de l&#8217;edifici, si tu tens una pista enorme asfaltada, all\u00f2 t&#8217;est\u00e0 captant el sol i t\u2019escalfa tamb\u00e9 les parets i l&#8217;edifici anterior.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>I m\u00e9s enll\u00e0 del pati, hi ha altres mesures d\u2019adaptaci\u00f3 que creus que un municipi hauria de tenir en compte per tal d\u2019adaptar l\u2019entorn dels centres?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">S\u00ed, s&#8217;ha de pensar en un continu i pensar en l&#8217;escola com a part d&#8217;un barri. Si tens l\u2019edifici condicionat per\u00f2 despr\u00e9s a la sortida tens un carrer com la Gran Via, no serveix de res perqu\u00e8 l\u2019edifici acabar\u00e0 absorbint la calor que emana del tr\u00e0nsit. Cal establir un corredor al voltant de l&#8217;escola per tal de garantir entorns escolars segurs i verds, aix\u00f2 \u00e9s una mesura que els ajuntaments poden prendre, igual que camins verds i segurs. Sembla que ja no puguem fer res i ens hem d\u2019adaptar a l\u2019augment de les temperatures, per\u00f2 tamb\u00e9 es poden prendre mesures de mitigaci\u00f3 per poder fer marxa enrere i reduir la problem\u00e0tica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Els ajuntaments compten tamb\u00e9 amb les compet\u00e8ncies de gesti\u00f3 de diversos espais educatius municipals, com ara centres de m\u00fasica, les escoles de m\u00fasica o centres c\u00edvics i esportius. Quin ha de ser el seu rol a l&#8217;hora d\u2019impulsar aquestes mesures d\u2019adaptaci\u00f3 i mitigaci\u00f3 a les onades de calor?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hi ha molts centres educatius de s\u00f2l municipal. Per tant, aqu\u00ed si els ajuntaments tenen les compet\u00e8ncies i el pressupost, \u00e9s important que impulsin aquesta renaturalitzaci\u00f3 de patis i dels entorns escolars que comentava. Crear aquesta xarxa de camins verds i segurs al voltant dels centres educatius i renaturalitzar l&#8217;entorn hauria de ser una prioritat. Hi ha molts estudis cient\u00edfics que demostren que en un espai ver la sensaci\u00f3 de confort t\u00e8rmic \u00e9s molt m\u00e9s gran que en un espai asfaltat. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A les escoles d&#8217;infantil est\u00e0 molt clar que el pati \u00e9s un element educatiu i forma part del proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge. Per\u00f2 quan arribem a secund\u00e0ria, es torna un espai gris i asfaltat<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Els municipis poden assegurar tamb\u00e9 que, si tenen diversos equipaments educatius, els infants puguin anar, per exemple, de l\u2019escola a la biblioteca, per camins amb ombres, on podrien tamb\u00e9 trobar-se espais de jocs pel carrer. O tamb\u00e9 connectar-ho tot amb una xarxa de transport p\u00fablic de qualitat, que garanteixi que no haguem d\u2019esperar molt en una parada d\u2019autob\u00fas a ple sol. I tot aix\u00f2 ha d\u2019anar acompanyat de campanyes d\u2019educaci\u00f3 que donin a con\u00e8ixer les intervencions que es fan i els espais verds oberts perqu\u00e8 els conegui la ciutadania, especialment les fam\u00edlies m\u00e9s vulnerables, perqu\u00e8 puguin refugiar-se de la calor, socialitzar i educar all\u00e0. Cal pensar la ciutat en aquesta clau.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>L\u2019educaci\u00f3 clim\u00e0tica que esmentes \u00e9s un altre del paquet de mesures que cal prendre que consideres clau. De fet, apuntes en diversos articles que no s\u2019ha de desplegar ni des del catastrofisme ni des del \u201csolucionisme\u201d a curt termini. Quina hauria de ser la perspectiva?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hi ha hagut tradicionalment moltes campanyes educatives que ens diuen \u201cel m\u00f3n s&#8217;acaba, acabarem tots a 50 graus, com ho farem?\u201d. L\u2019educaci\u00f3 no es pot entendre sense la part emocional i motivadora. Si es transmeten els missatges i els continguts des d&#8217;una visi\u00f3 molt catastrofista, qui ho est\u00e0 rebent, sigui infants, adolescents o adults, per\u00f2 sobretot els adolescents, que s\u00f3n els que tenen les emocions m\u00e9s a flor de pell, poden arribar a pensar que si aqu\u00ed no hi ha soluci\u00f3, llavors jo per qu\u00e8 m&#8217;estic esfor\u00e7ant a fer res? Els missatges han de tenir esperan\u00e7a. Hi ha tota una pedagogia de l\u2019esperan\u00e7a que defensa treballar amb mirades constructives. Per exemple, hem ven\u00e7ut altres reptes previs relacionats amb el medi ambient, com el de reduir el forat de la capa d\u2019oz\u00f3, que s\u2019ha aconseguit gr\u00e0cies a acords entre governs i sector empresarial i la feina de la societat civil.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si es fa una educaci\u00f3 clim\u00e0tica molt catastrofista, qui ho rep pot pensar: \u00abSi no hi ha soluci\u00f3, per qu\u00e8 m&#8217;estic esfor\u00e7ant?\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tamb\u00e9 des dels municipis es poden pensar alternatives per canviar h\u00e0bits de vida: si tens una bona xarxa de parcs urbans i de serveis l\u00fadics i educatius al teu poble o ciutat, potser la teva ciutadania no se&#8217;n va cada cap de setmana i agafa el cotxe i contamina i fa despla\u00e7aments, i es pot quedar i gaudir de la seva ciutat el cap de setmana. Llavors, tot aix\u00f2 s&#8217;ha de transmetre des d&#8217;aquesta mirada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Hi ha exemples de mesures adaptatives o mitigadores en espais educatius que estiguin funcionant o que siguin inspiradors en altres llocs que puguin ser inspiradors pels municipis catalans?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">S\u00ed, hi ha programes municipals a moltes ciutats europees, per\u00f2 tamb\u00e9 a Xile, M\u00e8xic o en ciutats dels Estats Units, que han transformat patis, han tret asfalt i han afegit m\u00e9s espais d&#8217;ombres, jocs diversos i m\u00e9s vegetaci\u00f3 a diferents estrats que han servit per, a m\u00e9s de millorar el confort t\u00e8rmic, s\u00f3n nuclis de connectivitat per a la biodiversitat urbana. Tamb\u00e9 \u00e9s destacable que s\u00f3n espais que aporten un munt d&#8217;oportunitats d&#8217;aprenentatge i de connexi\u00f3 amb la natura, que \u00e9s un altre dels drets dels infants que viuen a les ciutats amb els quals tamb\u00e9 hem de tenir cura. S\u2019ha demostrat que es millora el desenvolupament f\u00edsic i mental dels infants, i es creen espais de conviv\u00e8ncia amb llocs per seure. Si ho mirem tamb\u00e9 amb perspectiva de g\u00e8nere, aquestes reconfiguracions dels patis impliquen que un espai que abans estava en el centre tradicionalment ocupat pels infants que juguen a futbol, sovint m\u00e9s nens que nenes, ara permet m\u00e9s la participaci\u00f3 de tothom. Per tant, \u00e9s important que es dediqui el pressupost necessari per fer una aposta decidida dels municipis per aquestes transformacions.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Catalunya, com a la resta del planeta, el canvi clim\u00e0tic ha fet que patim esdeveniments clim\u00e0tics com incendis, inundacions i especialment onades de calor de manera m\u00e9s freq\u00fcent i m\u00e9s extrema. Quins impactes est\u00e0 tenint aquests fets especialment en els centres educatius? Als centres educatius, el que veiem que t\u00e9 un impacte m\u00e9s gran<\/p>\n","protected":false},"author":2150,"featured_media":5424,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[118,487,160],"tipo":[393],"coauthors":[489],"class_list":["post-5422","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-sin-categoria","tag-bones-practiques","tag-clima","tag-patis-oberts","tipo-entrevista"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d&#039;impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d&#039;entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d - El blog de l&#039;educaci\u00f3 local<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d&#039;impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d&#039;entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d - El blog de l&#039;educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"A Catalunya, com a la resta del planeta, el canvi clim\u00e0tic ha fet que patim esdeveniments clim\u00e0tics com incendis, inundacions i especialment onades de calor de manera m\u00e9s freq\u00fcent i m\u00e9s extrema. Quins impactes est\u00e0 tenint aquests fets especialment en els centres educatius? Als centres educatius, el que veiem que t\u00e9 un impacte m\u00e9s gran\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"El blog de l&#039;educaci\u00f3 local\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-10-01T02:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/09\/016-isabel-ruiz.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"768\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"V\u00edctor Yustres\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"V\u00edctor Yustres\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuts\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label3\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data3\" content=\"V\u00edctor Yustres\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"V\u00edctor Yustres\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e226d6648120f7152b2fa73367610354\"},\"headline\":\"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d&#8217;impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d&#8217;entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d\",\"datePublished\":\"2026-10-01T02:00:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/\"},\"wordCount\":1550,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2026\\\/09\\\/016-isabel-ruiz.jpg\",\"keywords\":[\"Bones Pr\u00e0ctiques\",\"clima\",\"Patis oberts\"],\"articleSection\":[\"Sin categor\u00eda\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/\",\"name\":\"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d'impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d'entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2026\\\/09\\\/016-isabel-ruiz.jpg\",\"datePublished\":\"2026-10-01T02:00:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e226d6648120f7152b2fa73367610354\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2026\\\/09\\\/016-isabel-ruiz.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/18\\\/2026\\\/09\\\/016-isabel-ruiz.jpg\",\"width\":1024,\"height\":768,\"caption\":\"Isabel Ruiz Mall\u00e9n \u00e9s professora d'estudis d'educaci\u00f3 a la UOC i investigadora al grup TURBA | Cedida\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/2026\\\/10\\\/01\\\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d&#8217;impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d&#8217;entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/\",\"name\":\"El blog de l'educaci\u00f3 local\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e226d6648120f7152b2fa73367610354\",\"name\":\"V\u00edctor Yustres\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g685c7239a9c2f01ffcf740631a68475b\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"V\u00edctor Yustres\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/educaciolocal\\\/author\\\/vyustres\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d'impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d'entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d'impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d'entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","og_description":"A Catalunya, com a la resta del planeta, el canvi clim\u00e0tic ha fet que patim esdeveniments clim\u00e0tics com incendis, inundacions i especialment onades de calor de manera m\u00e9s freq\u00fcent i m\u00e9s extrema. Quins impactes est\u00e0 tenint aquests fets especialment en els centres educatius? Als centres educatius, el que veiem que t\u00e9 un impacte m\u00e9s gran","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/","og_site_name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2026-10-01T02:00:00+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":768,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/09\/016-isabel-ruiz.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"V\u00edctor Yustres","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"V\u00edctor Yustres","Temps estimat de lectura":"8 minuts","Written by":"V\u00edctor Yustres"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/"},"author":{"name":"V\u00edctor Yustres","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/e226d6648120f7152b2fa73367610354"},"headline":"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d&#8217;impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d&#8217;entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d","datePublished":"2026-10-01T02:00:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/"},"wordCount":1550,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/09\/016-isabel-ruiz.jpg","keywords":["Bones Pr\u00e0ctiques","clima","Patis oberts"],"articleSection":["Sin categor\u00eda"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/","name":"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d'impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d'entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d - El blog de l'educaci\u00f3 local","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/09\/016-isabel-ruiz.jpg","datePublished":"2026-10-01T02:00:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/e226d6648120f7152b2fa73367610354"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/09\/016-isabel-ruiz.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/09\/016-isabel-ruiz.jpg","width":1024,"height":768,"caption":"Isabel Ruiz Mall\u00e9n \u00e9s professora d'estudis d'educaci\u00f3 a la UOC i investigadora al grup TURBA | Cedida"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/2026\/10\/01\/isabel-ruiz-mallen-els-municipis-haurien-dimpulsar-la-renaturalitzacio-de-patis-i-dentorns-escolars-per-adaptar-los-a-la-calor\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Isabel Ruiz Mall\u00e9n: \u201cEls municipis haurien d&#8217;impulsar la renaturalitzaci\u00f3 de patis i d&#8217;entorns escolars per adaptar-los a la calor\u201d"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/","name":"El blog de l'educaci\u00f3 local","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/#\/schema\/person\/e226d6648120f7152b2fa73367610354","name":"V\u00edctor Yustres","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g685c7239a9c2f01ffcf740631a68475b","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cc969c6c1a72485eceed9fe67d804f66f11f86caf883726c786277bd9a239a?s=96&d=mm&r=g","caption":"V\u00edctor Yustres"},"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/author\/vyustres\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5422","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2150"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5422"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5422\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5426,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5422\/revisions\/5426"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5424"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5422"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5422"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5422"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=5422"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/educaciolocal\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=5422"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}