La Formaci\u00f3 Professional (FP) a Espanya ha experimentat un creixement sense precedents en l’\u00faltima d\u00e8cada, amb un augment del 55% en les matriculacions* i un creixement del 460% en la creaci\u00f3 de nous centres de titularitat privada*. Avui, aquesta opci\u00f3 educativa representa una via essencial per a gaireb\u00e9 un ter\u00e7 dels estudiants postobligatoris*, la qual cosa refor\u00e7a la seva rellev\u00e0ncia com a motor de desenvolupament econ\u00f2mic i social. Aquest increment ha estat acompanyat de reformes significatives, com la nova Llei d’ordenaci\u00f3 i integraci\u00f3 de la Formaci\u00f3 Professional o el Pla Estrat\u00e8gic d’Impuls de la Formaci\u00f3 Professional, els quals promouen un plantejament renovat en la FP i exigeixen als centres educatius una r\u00e0pida adaptaci\u00f3 a \u00a0noves normatives, i la creaci\u00f3 d’una proposta educativa atractiva i diferenciadora en un sector en expansi\u00f3.<\/p>\n
Concretament, la nova llei de FP planteja nous reptes, que van des de la gesti\u00f3 acad\u00e8mica fins a una major col\u00b7laboraci\u00f3 de les empreses en la nova FP Dual. Aqu\u00ed \u00e9s on les plataformes de gesti\u00f3 educativa juguen un paper fonamental per oferir una soluci\u00f3 integral i espec\u00edfica que doni resposta a les necessitats de tots els agents implicats en la FP, des del personal administratiu i els docents fins als estudiants i les empreses col\u00b7laboradores.<\/p>\n
\nEls centres educatius necessiten una r\u00e0pida adaptaci\u00f3 a noves normatives per poder oferir una proposta educativa atractiva i diferenciadora en un sector en expansi\u00f3<\/h3>\n<\/blockquote>\n
Un dels rols clau en qualsevol centre educatiu de FP \u00e9s la secretaria, encarregada de gestionar una elevada c\u00e0rrega administrativa. Aquest departament s\u2019enfronta a la complexitat modular d’aquests ensenyaments, les convalidacions, la mobilitat dels estudiants i els canvis normatius espec\u00edfics de cada Comunitat Aut\u00f2noma, i \u00e9s aqu\u00ed on la tecnologia juga un paper indispensable per ajudar a simplificar aquests processos. Des d’Alexia Suite Educativa veiem fonamental oferir una plataforma que centralitzi tota la informaci\u00f3 i automatitzi les tasques, estalviant temps i reduint la possibilitat d\u2019errors. Processos com les matriculacions o l\u2019emplenament de la documentaci\u00f3 oficial ajustada a les recents legislacions, \u00a0s\u00f3n exemples clars del que s\u2019espera d\u2019aquest departament.<\/p>\n
El professorat tamb\u00e9 juga un paper essencial a la implementaci\u00f3 dels canvis. Tot i que molts docents utilitzen les tecnologies en processos b\u00e0sics, les modalitats d\u2019ensenyament en l\u00ednia, h\u00edbrida o presencial requereixen de noves eines per a la gesti\u00f3 de l’aprenentatge. A m\u00e9s, el nou model d\u2019avaluaci\u00f3, segons el nou curr\u00edculum, per Resultats d’Aprenentatge (RA), requereix eines que proporcionin i acompanyin als equips docents en la transici\u00f3 cap a aquest nou model, com \u00e9s el Quadern del Professorat d’Alexia.<\/p>\n
D’altra banda, l\u2019alumnat de FP \u00e9s extremadament divers, fet que exigeix solucions que s\u2019adaptin a diferents perfils i necessitats. Els estudiants valoren especialment l\u2019autonomia i l\u2019accessibilitat, i Alexia els ofereix la possibilitat de gestionar el seu propi expedient acad\u00e8mic de manera senzilla i des de qualsevol dispositiu. Aix\u00f2 els permet tenir un major control sobre la seva formaci\u00f3, quelcom crucial per al seu desenvolupament formatiu i professional, actual i futur, on la flexibilitat i l\u2019autonomia seran cada cop m\u00e9s importants.<\/p>\n
Pel que fa a la direcci\u00f3 del centre, especialment en grups educatius que gestionen diverses seus, \u00e9s fonamental tenir una visi\u00f3 global i un control centralitzat que asseguri una operativa efica\u00e7 i rendible. Alhora, es necessiten nivells alts de personalitzaci\u00f3, ja que \u00e9s habitual que cada centre o seu tingui la seva pr\u00f2pia realitat o especialitzaci\u00f3, i sigui necessari unificar certs processos per garantir una l\u00ednia comuna que els defineixi com a projecte en un moment de gran demanda i creixement en el sector.<\/p>\n
L’\u00fas d’Alexia Suite Educativa per part dels grups educatius d\u2019FP m\u00e9s rellevants del nostre pa\u00eds \u00e9s una demostraci\u00f3 dels avantatges de la gesti\u00f3 de multicentres. Permet supervisar m\u00faltiples seus i, de manera significativa, ofereix als equips directius totes les dades necess\u00e0ries per a una presa de decisions estrat\u00e8giques que ajudin a millorar el rendiment de cada centre i del grup educatiu.<\/p>\n
Una de les apostes m\u00e9s significatives de la nova FP \u00e9s l\u2019augment del pes en el curr\u00edculum de la FP Dual, de manera que les empreses tindran un major impacte en l\u2019avaluaci\u00f3 dels estudiants. Aix\u00f2 no nom\u00e9s implica m\u00e9s hores de treball, sin\u00f3 tamb\u00e9 un major nivell de coordinaci\u00f3 entre els centres educatius i les empreses. Utilitzant la mateixa eina per part dels tutors, per exemple, el Quadern del Professorat, estem contribuint a un millor seguiment del rendiment dels estudiants durant els seus per\u00edodes a l\u2019empresa.<\/p>\n
D\u2019altra banda, els responsables de vendes i m\u00e0rqueting dels centres privats i concertats tamb\u00e9 tenen necessitats espec\u00edfiques, ja que la incorporaci\u00f3 de nous estudiants i el seu engagement<\/em> \u00e9s crucial en un sector molt competitiu. Alexia integra solucions per gestionar efica\u00e7ment tot el proc\u00e9s, des de la captaci\u00f3, preinscripci\u00f3, admissi\u00f3 i matriculaci\u00f3, ajudant els centres a explotar millor les seves dades i eines i millorar l\u2019efici\u00e8ncia dels seus resultats.<\/p>\n
En conclusi\u00f3, la Formaci\u00f3 Professional a Espanya est\u00e0 travessant una transformaci\u00f3 fonamental, i la capacitat dels centres per adaptar-se a les noves normatives i exig\u00e8ncies del mercat laboral \u00e9s crucial per al seu \u00e8xit. Alexia Suite Educativa ofereix una soluci\u00f3 integral i espec\u00edfica que no nom\u00e9s respon a aquestes demandes, sin\u00f3 que s\u2019ha consolidat com a plataforma de refer\u00e8ncia tamb\u00e9 en el sector de la Formaci\u00f3 Professional. Des d\u2019Educaria, continuem compromesos a donar suport als centres en aquest proc\u00e9s de canvi proporcionant eines innovadores i acompanyant-los en cada etapa de la seva digitalitzaci\u00f3.<\/p>\n
*Font: Observatori de la Formaci\u00f3 Professional de CaixaBank Dualiza<\/p>\n
*Font: Informe Radiografia dels centres de FP a Espanya, per CaixaBank Dualiza i Orkestra-Institut Basc de la Competitivitat<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La Formaci\u00f3 Professional (FP) a Espanya ha experimentat un creixement sense precedents en l’\u00faltima d\u00e8cada, amb un augment del 55% en les matriculacions* i un creixement del 460% en la creaci\u00f3 de nous centres de titularitat privada*. Avui, aquesta opci\u00f3 educativa representa una via essencial per a gaireb\u00e9 un ter\u00e7 dels estudiants postobligatoris*, la qual<\/p>\n","protected":false},"author":1939,"featured_media":2858,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[121],"tags":[209],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-2864","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-recursos","8":"tag-formacio-professional"},"yoast_head":"\n
Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP - Extra Educaci\u00f3<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP - Extra Educaci\u00f3\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La Formaci\u00f3 Professional (FP) a Espanya ha experimentat un creixement sense precedents en l’\u00faltima d\u00e8cada, amb un augment del 55% en les matriculacions* i un creixement del 460% en la creaci\u00f3 de nous centres de titularitat privada*. Avui, aquesta opci\u00f3 educativa representa una via essencial per a gaireb\u00e9 un ter\u00e7 dels estudiants postobligatoris*, la qual\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Extra Educaci\u00f3\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-10-18T05:32:27+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/10\/ElenaGrima_ArticuloFP.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1110\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"407\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Elena Grima\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Elena Grima\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Elena Grima\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7848f68fbee5a106609dbeaaf46be943\"},\"headline\":\"Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP\",\"datePublished\":\"2024-10-18T05:32:27+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/\"},\"wordCount\":999,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/25\\\/2024\\\/10\\\/ElenaGrima_ArticuloFP.png\",\"keywords\":[\"formaci\u00f3 professional\"],\"articleSection\":[\"Recursos\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/\",\"name\":\"Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP - Extra Educaci\u00f3\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/25\\\/2024\\\/10\\\/ElenaGrima_ArticuloFP.png\",\"datePublished\":\"2024-10-18T05:32:27+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7848f68fbee5a106609dbeaaf46be943\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/25\\\/2024\\\/10\\\/ElenaGrima_ArticuloFP.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/25\\\/2024\\\/10\\\/ElenaGrima_ArticuloFP.png\",\"width\":1110,\"height\":407},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2024\\\/10\\\/18\\\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/\",\"name\":\"Extra Educaci\u00f3\",\"description\":\"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7848f68fbee5a106609dbeaaf46be943\",\"name\":\"Elena Grima\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/77c351259ca56cc3db4700da4a79c8757269899d465c1b534d5b8accc58cda18?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/77c351259ca56cc3db4700da4a79c8757269899d465c1b534d5b8accc58cda18?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/77c351259ca56cc3db4700da4a79c8757269899d465c1b534d5b8accc58cda18?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Elena Grima\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/author\\\/egrima\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP - Extra Educaci\u00f3","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP - Extra Educaci\u00f3","og_description":"La Formaci\u00f3 Professional (FP) a Espanya ha experimentat un creixement sense precedents en l’\u00faltima d\u00e8cada, amb un augment del 55% en les matriculacions* i un creixement del 460% en la creaci\u00f3 de nous centres de titularitat privada*. Avui, aquesta opci\u00f3 educativa representa una via essencial per a gaireb\u00e9 un ter\u00e7 dels estudiants postobligatoris*, la qual","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/","og_site_name":"Extra Educaci\u00f3","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2024-10-18T05:32:27+00:00","og_image":[{"width":1110,"height":407,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/10\/ElenaGrima_ArticuloFP.png","type":"image\/png"}],"author":"Elena Grima","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Elena Grima","Temps estimat de lectura":"5 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/"},"author":{"name":"Elena Grima","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#\/schema\/person\/7848f68fbee5a106609dbeaaf46be943"},"headline":"Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP","datePublished":"2024-10-18T05:32:27+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/"},"wordCount":999,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/10\/ElenaGrima_ArticuloFP.png","keywords":["formaci\u00f3 professional"],"articleSection":["Recursos"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/","name":"Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP - Extra Educaci\u00f3","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/10\/ElenaGrima_ArticuloFP.png","datePublished":"2024-10-18T05:32:27+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#\/schema\/person\/7848f68fbee5a106609dbeaaf46be943"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/10\/ElenaGrima_ArticuloFP.png","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2024\/10\/ElenaGrima_ArticuloFP.png","width":1110,"height":407},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2024\/10\/18\/digitalitzacio-en-la-gestio-de-la-fp\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Digitalitzaci\u00f3 en la gesti\u00f3 de la FP"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/","name":"Extra Educaci\u00f3","description":"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#\/schema\/person\/7848f68fbee5a106609dbeaaf46be943","name":"Elena Grima","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/77c351259ca56cc3db4700da4a79c8757269899d465c1b534d5b8accc58cda18?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/77c351259ca56cc3db4700da4a79c8757269899d465c1b534d5b8accc58cda18?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/77c351259ca56cc3db4700da4a79c8757269899d465c1b534d5b8accc58cda18?s=96&d=mm&r=g","caption":"Elena Grima"},"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/author\/egrima\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1939"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2864"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2864\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2858"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2864"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2864"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2864"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=2864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}