{"id":3513,"date":"2026-10-30T15:27:07","date_gmt":"2026-10-30T14:27:07","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/?p=3513"},"modified":"2026-10-30T16:24:04","modified_gmt":"2026-10-30T15:24:04","slug":"escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/","title":{"rendered":"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

Impulsar i promoure la inclusi\u00f3 a la xarxa municipal d\u2019escoles bressol de l\u2019Ajuntament de Barcelona, gestionades des de l\u2019Institut Municipal d\u2019Educaci\u00f3 de la ciutat (IMEB), ha estat i \u00e9s un dels pilars fonamentals del seu model educatiu.<\/p>\n\n\n\n

Un dels exemples d\u2019aquesta aposta municipal per la inclusi\u00f3 d\u2019infants es troba, com a refer\u00e8ncia hist\u00f2rica, en el curs 2001-2002, ara fa m\u00e9s de 25 anys, quan des de l\u2019Institut d\u2019Educaci\u00f3 es va crear un equip propi d\u2019educaci\u00f3 inclusiva, incorporant personal professional especialitzat. L\u2019equip va iniciar parant atenci\u00f3 a la petita inf\u00e0ncia, donant suport a les fam\u00edlies i a les escoles durant el proc\u00e9s de preinscripci\u00f3 i incorporant cinc llars d\u2019infants de la Generalitat de Catalunya. Aquest m\u00e8tode va permetre avan\u00e7ar cap a la detecci\u00f3 i atenci\u00f3 preco\u00e7 dels infants matriculats a les escoles i acompanyar-los en el seu aprenentatge i la seva participaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Dins el marc normatiu, la Generalitat de Catalunya va aprovar ara fa nou anys el decret 150\/2017, de 17 d\u2019octubre, de l\u2019atenci\u00f3 educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu inclusiu -conegut com a decret d\u2019inclusiva-, en qu\u00e8 es fixava el marc legal sobre l\u2019atenci\u00f3 educativa a l\u2019alumnat amb necessitats educatives especials. Un decret que es va erigir a partir d\u2019un dels principis fonamentals del sistema educatiu catal\u00e0, que \u00e9s la cohesi\u00f3 social i l\u2019educaci\u00f3 inclusiva com a base d\u2019una escola per a tothom. L\u2019evoluci\u00f3 de les escoles bressol municipals ha estat dins d\u2019aquest marc i s\u2019ha caracteritzat per un \u201ccanvi de mirada\u201d sobre l\u2019atenci\u00f3 als infants matriculats amb algun tipus de necessitat espec\u00edfica de suport educatiu. Es va donar un pas m\u00e9s enll\u00e0, de l\u2019escola integral a l\u2019escola inclusiva.<\/p>\n\n\n\n

Evoluci\u00f3 i funcions de l\u2019equip d\u2019inclusiva<\/h4>\n\n\n\n

Una de les funcions principals de l\u2019Equip d\u2019inclusiva de l\u2019IMEB \u00e9s donar suport als equips educatius de totes les escoles bressol municipals, promovent la comprensi\u00f3 del funcionament i necessitats dels infants amb necessitats educatives espec\u00edfiques, facilitant orientacions i donant recursos a les escoles per afavorir l\u2019evoluci\u00f3 dels nens i nenes dins l\u2019entorn escolar. Al llarg dels anys s\u2019ha anat ampliant aquest marc d\u2019actuaci\u00f3 per promoure tamb\u00e9 que l\u2019entorn i el projecte de l\u2019escola bressol sigui m\u00e9s flexible i s\u2019adapti cada vegada m\u00e9s a la variabilitat dels infants, per garantir l\u2019acc\u00e9s, la participaci\u00f3 i l\u2019aprenentatge de tots els infants, partint de la idea de la diversitat com a valor i dret. Aquest marc no se centra \u00fanicament en l\u2019infant, sin\u00f3 en l\u2019entorn i la din\u00e0mica de l\u2019escola.<\/p>\n\n\n\n

En aquest sentit, s\u2019aposta per la creaci\u00f3 d\u2019activitats m\u00e9s diverses, enriquides i accessibles per a tots els infants, independentment de les seves capacitats o necessitats. L\u2019objectiu \u00e9s dissenyar mesures universals per a l\u2019aprenentatge, \u00e9s a dir, propostes educatives flexibles que permetin que tots els infants participin en una mateixa activitat, cadascun segons el seu ritme de desenvolupament, els seus interessos i les seves possibilitats.<\/p>\n\n\n\n

\"ebm
Pati EBM Forestier<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tal com explica Janet Nolla, cap de Departament d\u2019Educaci\u00f3 Infantil de l\u2019IMEB, a les escoles bressol \u201cplantegem activitats multinivell, en les quals una mateixa proposta ofereix diferents maneres de participar-hi i d\u2019aprendre. Aix\u00f2 fa possible que tots els infants comparteixin experi\u00e8ncies i aprenentatges dins del mateix entorn educatiu\u201d. Aix\u00ed, per exemple, \u201cdurant una activitat sensorial amb una safata de diferents materials, un infant amb una afectaci\u00f3 cognitiva greu pot participar explorant i manipulant els elements per afavorir la integraci\u00f3 sensorial, la percepci\u00f3 de diferents est\u00edmuls i la construcci\u00f3 progressiva de respostes adaptatives davant les sensacions que experimenta. En canvi, un altre infant amb un desenvolupament cognitiu m\u00e9s avan\u00e7at pot establir comparacions entre els materials, classificar-los segons les seves caracter\u00edstiques o anticipar quines sensacions experimentar\u00e0 abans de tocar-los, expressant-los en paraules. D\u2019aquesta manera, una mateixa activitat sensorial permet la participaci\u00f3 i l\u2019aprenentatge de tots els infants, respectant els diferents ritmes i nivells de desenvolupament, sense necessitat de realitzar adaptacions individuals constants\u201d, afirma Nolla.<\/p>\n\n\n\n

Aquesta evoluci\u00f3 en les escoles bressol inclusives tamb\u00e9 s\u2019aplica en el desenvolupament dels entorns f\u00edsics, \u00e9s a dir, intervenint en el disseny de les escoles i adaptant les diferents \u00e0rees i espais per facilitar la mobilitat de tots els infants. Entorns accessibles per a tothom sense necessitat d\u2019adaptacions concretes, m\u00e9s enll\u00e0 d\u2019aquells nens i nenes que necessiten una atenci\u00f3 m\u00e9s intensiva. Tot aix\u00f2 dins d\u2019un model arquitect\u00f2nic singular i propi de les escoles bressol municipals on es treballa i dissenyen aquests centres educatius tamb\u00e9 des d\u2019una mirada inclusiva.<\/p>\n\n\n\n

Si el 2001-2002, quan es va crear l\u2019Equip d\u2019Educaci\u00f3 Inclusiva de l\u2019IMEB, es comptava amb dues persones i ja es feia un treball en xarxa amb els diferents equipaments i centres com el Servei Educatiu Espec\u00edfic de Mot\u00f2rics (SEEM) o els diferents Centres de Desenvolupament Infantil i Atenci\u00f3 Preco\u00e7 (CDIAP) dels districtes i altres entitats (com l’ONCE, etc.); ara aquest equip compta amb sis professionals de psicologia per atendre els infants amb necessitats espec\u00edfiques de suport educatiu (NESE A) i amb una educadora social per als infants i les fam\u00edlies amb vulnerabilitat de nivell econ\u00f2mic (NESE B). Durant el passat curs 2025-2026, es van atendre 1.229 infants, un 12,4% del total d\u2019infants escolaritzats a les escoles bressol municipals, 145 dels quals van tenir reserva de pla\u00e7a de necessitats educatives especials durant la preinscripci\u00f3. Aquest curs 2026-2027 es van preinscriure 97 infants NESE A i 131 NESE B, quatre dels quals complien els criteris per ocupar pla\u00e7a NESE A i B.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019Equip d\u2019Educaci\u00f3 Inclusiva ofereix atenci\u00f3 directa a les escoles bressol mitjan\u00e7ant l\u2019observaci\u00f3 i el seguiment dels infants, aix\u00ed com l\u2019acompanyament a les seves fam\u00edlies i als equips educatius. Aquesta tasca es concreta en l\u2019assessorament, l\u2019orientaci\u00f3 i la provisi\u00f3 d\u2019eines i recursos que permeten a les educadores donar una resposta m\u00e9s ajustada a les necessitats de cada infant i garantir-ne un acompanyament adequat dins d\u2019un marc educatiu inclusiu.<\/p>\n\n\n\n

\"EBM
EBM Trencad\u00eds<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Pel que fa a les mesures de suport i acompanyament als infants, les escoles bressol municipals compten amb la col\u00b7laboraci\u00f3 de diversos serveis especialitzats externs. Entre aquests, destaca el mestre d\u2019educaci\u00f3 especial del Centre d\u2019Educaci\u00f3 Especial Municipal Vil\u00b7la Joana, que ofereix suport als infants amb dificultats de relaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 i amb trastorns de l\u2019espectre autista. Tamb\u00e9 es disposa del suport dels CREDA (Centres de Recursos Educatius per a Alumnes amb Discapacitat Auditiva) per a l\u2019atenci\u00f3 dels infants amb p\u00e8rdua auditiva, i de l’ONCE per a l\u2019acompanyament dels infants amb discapacitat visual. Aquests serveis formen part de la xarxa de recursos especialitzats amb els quals l\u2019IMEB mant\u00e9 acords i convenis de col\u00b7laboraci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Aix\u00ed mateix, l\u2019atenci\u00f3 als infants es complementa amb la coordinaci\u00f3 amb altres recursos i serveis del territori, com ara els Centres de Desenvolupament Infantil i Atenci\u00f3 Preco\u00e7 (CDIAP), els Equips d\u2019Assessorament i Orientaci\u00f3 Psicopedag\u00f2gica (EAP), els serveis socials i els serveis de salut. Aquesta xarxa de suport permet garantir una resposta integral, coordinada i ajustada a les necessitats de cada infant i de la seva fam\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n

D\u2019altra banda, amb l\u2019objectiu d\u2019ampliar els recursos de suport, l\u2019any 2022 es va crear tamb\u00e9 des de l\u2019IMEB el Servei Especialitzat Itinerant (SEI) que \u00e9s un recurs de suport especialitzat per garantir l’atenci\u00f3 dels infants amb greus discapacitats, trastorns del desenvolupament o necessitats sanit\u00e0ries complexes dins de la seva escola bressol. Inclou la intervenci\u00f3 d’un o una mestra d’educaci\u00f3 especial, que acompanya l’infant i assessora l’equip educatiu, i d’un o una auxiliar d’infermeria, que dona suport en les atencions sanit\u00e0ries espec\u00edfiques i orienta els professionals de l\u2019escola.<\/p>\n\n\n\n

Projectes singulars<\/h4>\n\n\n\n

A m\u00e9s de tots aquests recursos, l\u2019Ajuntament de Barcelona disposa de dues escoles bressol municipals amb projectes singulars. L\u2019escola Trencad\u00eds, al districte de Gr\u00e0cia, que t\u00e9 una unitat d\u2019atenci\u00f3 inclusiva per a infants amb greus discapacitats amb un equip d\u2019especialistes, mestre\/a d’educaci\u00f3 especial i logopeda, fisioterapeuta i suport d’infermeria, que atenen els nou infants amb necessitats educatives intensives que hi ha al centre, i l\u2019escola Forestier, al districte de Sants-Montju\u00efc, que inclou un projecte de suport a l\u2019audici\u00f3 i llenguatge per a infants amb sordesa, amb el suport del CREDA.<\/p>\n\n\n\n

Tal com es descriu en el Decret 150\/2017, les mesures i suports educatius per atendre la diversitat dels infants a les escoles bressol municipals es pot dividir en tres \u00e0mbits:<\/p>\n\n\n\n

El primer, inclou les mesures i suports universals, que s\u00f3n aquelles actuacions ordin\u00e0ries dirigides a tots els infants matriculats per garantir un entorn d\u2019aprenentatge accessible i personalitzat. Des del disseny universal per a l\u2019aprenentatge, a la flexibilitzaci\u00f3 d\u2019espais, temps i recursos.<\/p>\n\n\n\n

El segon \u00e0mbit inclou les mesures i suports addicionals amb intervencions espec\u00edfiques per als infants que presenten necessitats educatives espec\u00edfiques o dificultats temporals i necessiten una ajuda m\u00e9s concreta, per un per\u00edode determinat. Per exemple, l\u2019increment temporal de suport educatiu per donar resposta a necessitats espec\u00edfiques d\u2019un infant, facilitant la seva participaci\u00f3 en els diferents moments de la jornada, en activitats de petit grup o mitjan\u00e7ant materials i suports adaptats.<\/p>\n\n\n\n

El tercer \u00e0mbit inclou les mesures i suports intensius d\u2019alta intensitats i car\u00e0cter permanent prolongat per alumnat amb necessitats complexes o discapacitats greus que requereixen recursos especialitzats molt significatius. S\u00f3n les mesures amb un abast individualitzat i altament especialitzat, \u00e9s a dir, que requereixen la intervenci\u00f3 del mestre d\u2019educaci\u00f3 especial.<\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3 permanent equips educatius<\/h4>\n\n\n\n

Per garantir l\u2019educaci\u00f3 inclusiva a les escoles bressol \u00e9s molt important la formaci\u00f3 continuada dels equips educatius de totes les escoles bressol. Des de l\u2019IMEB s\u2019organitzen de manera permanent formacions relacionades amb educaci\u00f3 inclusiva. Per exemple, s\u2019ofereix una oferta formativa concreta sobre llenguatge, dificultats en l\u2019\u00e0rea de la relaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3, dificultats en l\u2019\u00e0rea de la cognici\u00f3, etc, per a l\u2019atenci\u00f3 directa dels infants que aix\u00ed ho requereixen. Habitualment es fan a principi de curs perqu\u00e8 aix\u00ed els equips educatius poden utilitzar les eines adquirides per acompanyar els infants durant el curs.<\/p>\n\n\n\n

En l\u2019objectiu de millorar la detecci\u00f3 i atenci\u00f3 preco\u00e7 \u00e9s important que aquests equips que estan en el dia a dia amb els infants de les escoles bressol rebin la formaci\u00f3 necess\u00e0ria per acompanyar-los i poder detectar nous casos. I \u00e9s que, tot i que hi ha molts infants que ja entren amb diagnosi i valoracions professionals derivats de diferents serveis i entitats a les preinscripcions, tamb\u00e9 \u00e9s molt important la detecci\u00f3 primerenca de dificultats en el desenvolupament i l\u2019aprenentatge i de les necessitats socials de tots aquells altres infants que entren per la via ordin\u00e0ria.<\/p>\n\n\n\n

Tot i les millores i l\u2019evoluci\u00f3 que s\u2019ha anat fent al llarg d\u2019aquests 25 anys i, sobretot, a partir del Decret de l\u2019educaci\u00f3 inclusiva del 2017, des de l\u2019Equip d\u2019Educaci\u00f3 Inclusiva de l\u2019IMEB es marquen com a reptes de futur \u201cseguir millorant el proc\u00e9s de preinscripci\u00f3\u201d d\u2019acompanyament a les fam\u00edlies i garantint amb la detecci\u00f3 l\u2019acc\u00e9s d\u2019infants amb necessitats educatives especials. I \u00e9s que fa uns anys, aquelles fam\u00edlies amb infants, per exemple, amb bot\u00f3 g\u00e0stric o d\u2019altres problemes de salut, no es plantejaven l\u2019escolaritzaci\u00f3. Amb els aven\u00e7os i les millores, s\u2019ha constatat que les escoles bressol municipals de la ciutat s\u00f3n una bona opci\u00f3 per a qualsevol infant que tingui algun tipus de dificultat, diversitat funcional, de salut, trastorn o discapacitat f\u00edsica o cognitiva. I per aix\u00f2 en aquest sentit un altre dels objectius de futur que es plantegen \u00e9s mantenir i ampliar les formacions als equips educatius de les escoles en tot all\u00f2 que comporta l\u2019atenci\u00f3 espec\u00edfica i intensiva amb aquest tipus d\u2019alumnat per donar-los les eines necess\u00e0ries i ajudar-los a adquirir coneixement sobre les mesures universals que permeten fer realitat aquesta \u201cmirada inclusiva\u201d que tenen les escoles bressol municipals de la ciutat. Moltes d\u2019aquestes formacions es fan en col\u00b7laboraci\u00f3 amb entitats especialitzades com ASPASIM, CEE Carrilet, SEEM i el CEE Vil\u00b7la Joana, entre d\u2019altres.<\/p>\n\n\n\n

Les formacions no nom\u00e9s reforcen les compet\u00e8ncies dels professionals per donar una resposta educativa adequada, sin\u00f3 que tamb\u00e9 els doten d\u2019eines per orientar, acompanyar i generar confian\u00e7a en les fam\u00edlies. D\u2019aquesta manera, es contribueix a consolidar una relaci\u00f3 de col\u00b7laboraci\u00f3 i confian\u00e7a m\u00fatua, imprescindible per afavorir la igualtat d\u2019oportunitats, promoure valors de respecte, equitat i inclusi\u00f3 des de les primeres etapes educatives. Perqu\u00e8 les escoles bressol siguin tamb\u00e9 un mirall del m\u00f3n divers en qu\u00e8 vivim.<\/p>\n\n\n\n

La xarxa municipal d\u2019escoles bressol de l\u2019Ajuntament de Barcelona est\u00e0 formada aquest curs per un total 106 centres educatius, amb capacitat en total per a gaireb\u00e9 9.000 infants, d\u2019entre 4 mesos i els 3 anys, i on tamb\u00e9 hi ha infants matriculats amb necessitats espec\u00edfiques de suport educatiu.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Impulsar i promoure la inclusi\u00f3 a la xarxa municipal d\u2019escoles bressol de l\u2019Ajuntament de Barcelona, gestionades des de l\u2019Institut Municipal d\u2019Educaci\u00f3 de la ciutat (IMEB), ha estat i \u00e9s un dels pilars fonamentals del seu model educatiu. Un dels exemples d\u2019aquesta aposta municipal per la inclusi\u00f3 d\u2019infants es troba, com a refer\u00e8ncia hist\u00f2rica, en el<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3514,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"tipo":[193],"coauthors":[267],"class_list":["post-3513","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-general","tipo-reportatge"],"yoast_head":"\nEscoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives - Extra Educaci\u00f3<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives - Extra Educaci\u00f3\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Impulsar i promoure la inclusi\u00f3 a la xarxa municipal d\u2019escoles bressol de l\u2019Ajuntament de Barcelona, gestionades des de l\u2019Institut Municipal d\u2019Educaci\u00f3 de la ciutat (IMEB), ha estat i \u00e9s un dels pilars fonamentals del seu model educatiu. Un dels exemples d\u2019aquesta aposta municipal per la inclusi\u00f3 d\u2019infants es troba, com a refer\u00e8ncia hist\u00f2rica, en el\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Extra Educaci\u00f3\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-10-30T14:27:07+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-10-30T15:24:04+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2026\/10\/ebm-bcn.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1814\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1202\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Redacci\u00f3\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@CatalunyaPlural\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Redacci\u00f3\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"12 minuts\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label3\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data3\" content=\"Redacci\u00f3\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Redacci\u00f3\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a59c6f6463f58484e77cabd794911180\"},\"headline\":\"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives\",\"datePublished\":\"2026-10-30T14:27:07+00:00\",\"dateModified\":\"2026-10-30T15:24:04+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/\"},\"wordCount\":2258,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/25\\\/2026\\\/10\\\/ebm-bcn.jpg\",\"articleSection\":[\"General\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/\",\"name\":\"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives - Extra Educaci\u00f3\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/25\\\/2026\\\/10\\\/ebm-bcn.jpg\",\"datePublished\":\"2026-10-30T14:27:07+00:00\",\"dateModified\":\"2026-10-30T15:24:04+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a59c6f6463f58484e77cabd794911180\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/25\\\/2026\\\/10\\\/ebm-bcn.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/25\\\/2026\\\/10\\\/ebm-bcn.jpg\",\"width\":1814,\"height\":1202,\"caption\":\"EBM Trencad\u00eds\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/2026\\\/10\\\/30\\\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/\",\"name\":\"Extra Educaci\u00f3\",\"description\":\"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a59c6f6463f58484e77cabd794911180\",\"name\":\"Redacci\u00f3\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/redaccio_avatar-96x96.png66243ac35a74c4e960dc0634b0f32873\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/redaccio_avatar-96x96.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/11\\\/redaccio_avatar-96x96.png\",\"caption\":\"Redacci\u00f3\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/CatalunyaPlural\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/extra\\\/author\\\/redaccio\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives - Extra Educaci\u00f3","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives - Extra Educaci\u00f3","og_description":"Impulsar i promoure la inclusi\u00f3 a la xarxa municipal d\u2019escoles bressol de l\u2019Ajuntament de Barcelona, gestionades des de l\u2019Institut Municipal d\u2019Educaci\u00f3 de la ciutat (IMEB), ha estat i \u00e9s un dels pilars fonamentals del seu model educatiu. Un dels exemples d\u2019aquesta aposta municipal per la inclusi\u00f3 d\u2019infants es troba, com a refer\u00e8ncia hist\u00f2rica, en el","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/","og_site_name":"Extra Educaci\u00f3","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2026-10-30T14:27:07+00:00","article_modified_time":"2026-10-30T15:24:04+00:00","og_image":[{"width":1814,"height":1202,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2026\/10\/ebm-bcn.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Redacci\u00f3","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@CatalunyaPlural","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Redacci\u00f3","Temps estimat de lectura":"12 minuts","Written by":"Redacci\u00f3"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/"},"author":{"name":"Redacci\u00f3","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#\/schema\/person\/a59c6f6463f58484e77cabd794911180"},"headline":"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives","datePublished":"2026-10-30T14:27:07+00:00","dateModified":"2026-10-30T15:24:04+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/"},"wordCount":2258,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2026\/10\/ebm-bcn.jpg","articleSection":["General"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/","name":"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives - Extra Educaci\u00f3","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2026\/10\/ebm-bcn.jpg","datePublished":"2026-10-30T14:27:07+00:00","dateModified":"2026-10-30T15:24:04+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#\/schema\/person\/a59c6f6463f58484e77cabd794911180"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2026\/10\/ebm-bcn.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2026\/10\/ebm-bcn.jpg","width":1814,"height":1202,"caption":"EBM Trencad\u00eds"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/2026\/10\/30\/escoles-bressol-municipals-de-barcelona-mes-de-25-anys-descoles-inclusives\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Escoles bressol municipals de Barcelona, m\u00e9s de 25 anys d\u2019escoles inclusives"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/","name":"Extra Educaci\u00f3","description":"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/#\/schema\/person\/a59c6f6463f58484e77cabd794911180","name":"Redacci\u00f3","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/redaccio_avatar-96x96.png66243ac35a74c4e960dc0634b0f32873","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/redaccio_avatar-96x96.png","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/redaccio_avatar-96x96.png","caption":"Redacci\u00f3"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/CatalunyaPlural"],"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/author\/redaccio\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3513","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3513"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3513\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3524,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3513\/revisions\/3524"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3513"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3513"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3513"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=3513"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/extra\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=3513"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}