{"id":1913,"date":"2019-01-16T13:22:27","date_gmt":"2019-01-16T13:22:27","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/?p=1913"},"modified":"2024-05-13T18:30:26","modified_gmt":"2024-05-13T16:30:26","slug":"confiar-en-el-desig","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/","title":{"rendered":"Confiar en el desig"},"content":{"rendered":"

<\/a><\/p>\n

Estem preparats per a aix\u00f2. Com a mam\u00edfers, ja naixem amb els recursos necessaris per tal d\u2019anar satisfent les nostres necessitats. Podem expressar quan tenim gana, quan desitgem una pell que ens escalfi, quan sentim dolor, etc., i sovint aquesta expressi\u00f3 ens porta a calmar la nostra necessitat i, per tant, al plaer que suposa apaivagar-la.<\/p>\n

Escoltar el nostre desig -estretament vinculat a la nostra necessitat-, respectar-lo i posar en marxa les estrat\u00e8gies necess\u00e0ries per satisfer-lo no nom\u00e9s ens orienta cap al benestar, sin\u00f3 que tamb\u00e9 ens possibilita viure. O, dit d\u2019una altra manera: si no fos pel nostre desig i la nostra capacitat de cercar el plaer, potser no sobreviur\u00edem.<\/strong><\/p>\n

Evidentment, tamb\u00e9 necessitem un context amor\u00f3s i respectu\u00f3s per desenvolupar-nos, un context que ens permeti vincular-nos, que estimuli les nostres aptituds a cada etapa i que ens ajudi a madurar. La nostra condici\u00f3 mam\u00edfera ens permet connectar amb les necessitats que tenim i seguir l\u2019impuls adient per satisfer-les; el context en qu\u00e8 ens desenvolupem determina la manera com aprenem a recon\u00e8ixer-les, a validar-les i a moure\u2019ns per apaivagar-les. Un infant \u00e9s perfectament capa\u00e7 de fer-ho, especialment en els primers anys de vida.<\/p>\n

El valor de l\u2019impuls del desig<\/strong><\/h3>\n

L\u2019impacte del context familiar esdev\u00e9 determinant en aquest aprenentatge. Una criatura que hagi vist saciades les seves necessitats molt probablement ha pogut vincular-se i regular-se des del punt de vista emocional.<\/strong> El fet que el desenvolupament d\u2019una nena o d\u2019un nen hagi tingut lloc de manera adequada permet que sorgeixi all\u00f2 que la terapeuta brasilera Ev\u00e2nia Reichert denomina impuls epistemof\u00edl\u00b7lic<\/em>, \u00e9s a dir, el desig de cercar (o l\u2019amor per) el coneixement. Molt probablement, totes les persones que treballem en educaci\u00f3 compartirem la idea que, en general, un infant que ha pogut desenvolupar-se sense entrebancs t\u00e9 m\u00e9s facilitat i m\u00e9s disposici\u00f3 per aprendre.<\/p>\n

A les persones adultes ens toca protegir aquest desig, aquest impuls de vida que les criatures porten incorporat de manera innata. No nom\u00e9s perqu\u00e8 \u00e9s responsabilitat nostra tenir cura de la inf\u00e0ncia i procurar que sigui una etapa rica en benestar, sin\u00f3 tamb\u00e9 perqu\u00e8 aquesta situaci\u00f3 agradable \u00e9s molt m\u00e9s efica\u00e7 i duradora, tal com podeu llegir amb detall a l\u2019article de David Bueno sobre la funci\u00f3 del plaer en l\u2019aprenentatge (i en la vida!) d\u2019acord amb les aportacions de la neuroci\u00e8ncia. Aquesta teoria molt probablement corroborar\u00e0 les intu\u00efcions de moltes persones educadores respecte al tema del gaudi i l\u2019esfor\u00e7. Com veureu, no s\u00f3n aspectes renyits ni contraposats, sin\u00f3 que es tracta de fer dansar de la millor manera possible la tenacitat i la passi\u00f3.<\/p>\n

Creiem en l\u2019esfor\u00e7 quan \u00e9s impulsat per un component motivacional, perqu\u00e8 \u00e9s llavors quan adquireix tot el sentit i esdev\u00e9 un important motor d\u2019aprenentatge.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

En aquesta dansa som conscients que hi ha un dels elements que hi juga amb un cert avantatge: l\u2019esfor\u00e7 no necessita gaire justificaci\u00f3, com si per ella mateix ja dispos\u00e9s d\u2019una certa credibilitat d\u2019entrada. Hem sentit a parlar molt sobre la cultura de l\u2019esfor\u00e7, i gaudeix de molta popularitat en la majoria de comunitats educatives, on es considera un valor molt apreciat.<\/p>\n

Per\u00f2 de la mateixa manera que un bon ballar\u00ed no ens seduiria si nom\u00e9s execut\u00e9s la seva dansa utilitzant la t\u00e8cnica, sense cap passi\u00f3, no podem defensar l\u2019esfor\u00e7 de manera gratu\u00efta, per pur aprenentatge de la disciplina. Creiem en l\u2019esfor\u00e7 quan \u00e9s impulsat per un component motivacional, perqu\u00e8 \u00e9s llavors quan adquireix tot el sentit i esdev\u00e9 un important motor d\u2019aprenentatge.<\/p>\n

Apel\u00b7laci\u00f3 a les persones educadores<\/h3>\n

En aquest punt ens permetem apel\u00b7lar directament a les persones educadores perqu\u00e8 connectin amb el seu propi plaer: com podem fer arribar a l\u2019alumnat el desig per aprendre si nosaltres no el compartim? Com podem aconseguir que els infants estimin la lectura si nosaltres no sentim cap plaer quan la practiquem? Com podem ensenyar a gaudir dels problemes matem\u00e0tics si no encomanem una motivaci\u00f3 m\u00e9s enll\u00e0 d\u2019uns resultats? Com podem ser uns models -que els infants necessiten per emmirallar-se- d\u2019amor i d\u2019inter\u00e8s cap a l\u2019aprenentatge si vivim l\u2019escola com un deure constant?<\/p>\n

Per experi\u00e8ncia sabem b\u00e9 que no podem oferir all\u00f2 que no tenim, aix\u00ed que, si ens plantegem que els infants gaudeixin d\u2019aprendre i ho facin de manera significativa, ens toca revisar les nostres actituds i comen\u00e7ar a trobar plaer i motivaci\u00f3 en la tasca que realitzem (i, per qu\u00e8 no?, en la nostra vida). I si, per alguna circumst\u00e0ncia, ens sentim allunyats del propi plaer, tenim la responsabilitat de transformar una petita part de la nostra realitat per tal de retrobar-lo i aix\u00ed poder-lo encomanar.<\/p>\n

Si estem connectats a la pr\u00f2pia motivaci\u00f3, al propi desig, podrem acompanyar els infants a trobar el seu, perqu\u00e8 no tots gaudeixen de la mateixa manera, en canvi tots tenen una forma de gaudir aprenent que ens cal descobrir i potenciar. I, per descomptat, no tots els infants que no descobreixen el plaer d\u2019aprendre porten algun problema de casa: de vegades som nosaltres, els educadors, que no els oferim all\u00f2 que respon als seus interessos o motivacions. Com d\u00e8iem anteriorment, el desig d\u2019aprendre \u00e9s genu\u00ed en l\u2019\u00e9sser hum\u00e0, nom\u00e9s cal potenciar-lo, donar-li suport i retrobar-lo quan est\u00e0 malm\u00e8s.<\/strong><\/p>\n

Uns matisos sobre el desig<\/h3>\n

Deixeu-nos fer un esment que ens sembla important sobre el desig: no es tracta de concedir tots els desitjos als infants de manera incondicional i immediata. Si ced\u00edssim sempre a les seves peticions, els ajudar\u00edem a ser esclaus d\u2019alguns capricis i a creure que tot s\u2019ha de satisfer de seguida. Es tracta de recuperar el desig per aprendre que tots els \u00e9ssers humans portem incorporat, precisament, per la nostra condici\u00f3 com a tals. Es tracta d\u2019estar atents a les q\u00fcestions org\u00e0niques, a aquelles que s\u00f3n la porta i l\u2019alerta de necessitats aut\u00e8ntiques i que ens permetran viure millor si hi trobem resposta.<\/p>\n

Som persones que eduquem perqu\u00e8 som persones que guardem sempre un bri de confian\u00e7a en les possibilitats de cada infant.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Un infant que no pot vincular-se amb la mestra, amb els companys i companyes o amb l\u2019aprenentatge molt probablement guarda dins seu el desig profund de confiar en alg\u00fa; un infant que mostra una gran frustraci\u00f3 i un gran malestar quan no aconsegueix el que demana segurament amaga un desig i una necessitat de sentir-se vist o reconegut per les altres persones.<\/p>\n

\u00c9s clar que, com a mestres, no podem reparar alguns aprenentatges antics dels nostres infants, ni podem ser els seus terapeutes ni psic\u00f2legs. En canvi, el que s\u00ed que podem fer \u00e9s connectar amb ells des d\u2019una comprensi\u00f3 m\u00e9s gran, i potser des d\u2019aqu\u00ed oferir-los experi\u00e8ncies formatives que els ajudin a retrobar el seu desig innat d\u2019aprendre i de desplegar-se amb totes les seves potencialitats.<\/strong> Us convidem, sobretot, a confiar. D\u2019aquesta manera, les criatures es podran deixar impactar per la mirada d\u2019una persona adulta que confia en elles i que -potser- els despertar\u00e0 un desig adormit d\u2019aprendre i de conviure.<\/p>\n

I confiem, per descomptat, en nosaltres com a humans m\u00e9s que en algunes ideologies, teories o paradigmes. Confiem que sabrem trobar la manera d\u2019accedir al desig genu\u00ed d\u2019aquell infant que sembla que no connecti amb l\u2019escola, que sabrem trobar la manera de vincular-lo amb nosaltres, o amb la tasca, o fins i tot que sabrem crear un escenari on podrem desactivar all\u00f2 que impedeix que avanci el seu desig natural d\u2019aprendre. Confiem que som persones que eduquem perqu\u00e8 som persones que guardem sempre un bri de confian\u00e7a en les possibilitats de cada infant.<\/p>\n

Refer\u00e8ncies bibliogr\u00e0fiques:<\/strong><\/p>\n

REICHERT, E. (2011): Infancia, la edad sagrada<\/em>. Barcelona. La Llave.<\/p>\n

Text original:\u00a0https:\/\/goo.gl\/zcfZKS<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El desig \u00e9s un impuls de vida, un motor que ens condueix al benestar quan podem escoltar-lo, atendre\u2019l i considerar-lo una br\u00faixola educativa fiable.<\/p>\n","protected":false},"author":569,"featured_media":1916,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[284],"tags":[386,387,388,389,390],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-1913","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-finalitats-de-leducacio","8":"tag-aprenentatge-significatiu","9":"tag-autoconeixement","10":"tag-desig","11":"tag-motivacio","12":"tag-plaer"},"yoast_head":"\nConfiar en el desig - L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Confiar en el desig - L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"El desig \u00e9s un impuls de vida, un motor que ens condueix al benestar quan podem escoltar-lo, atendre\u2019l i considerar-lo una br\u00faixola educativa fiable.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-01-16T13:22:27+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-05-13T16:30:26+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2019\/01\/desss.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"895\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"608\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b6b7f88f64cd14f4cc6c1c84685fd893\"},\"headline\":\"Confiar en el desig\",\"datePublished\":\"2019-01-16T13:22:27+00:00\",\"dateModified\":\"2024-05-13T16:30:26+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/\"},\"wordCount\":1355,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/31\\\/2019\\\/01\\\/desss.png\",\"keywords\":[\"aprenentatge significatiu\",\"autoconeixement\",\"desig\",\"motivaci\u00f3\",\"plaer\"],\"articleSection\":[\"Finalitats de l'educaci\u00f3\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/\",\"name\":\"Confiar en el desig - L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/31\\\/2019\\\/01\\\/desss.png\",\"datePublished\":\"2019-01-16T13:22:27+00:00\",\"dateModified\":\"2024-05-13T16:30:26+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b6b7f88f64cd14f4cc6c1c84685fd893\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/31\\\/2019\\\/01\\\/desss.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/31\\\/2019\\\/01\\\/desss.png\",\"width\":895,\"height\":608},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/2019\\\/01\\\/16\\\/confiar-en-el-desig\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Confiar en el desig\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/\",\"name\":\"L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3\",\"description\":\"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b6b7f88f64cd14f4cc6c1c84685fd893\",\"name\":\"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/1ffef6142fb986e5508ad53cea6ec27f34ef0e4014d454c72962c28b6fc457b5?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/1ffef6142fb986e5508ad53cea6ec27f34ef0e4014d454c72962c28b6fc457b5?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/1ffef6142fb986e5508ad53cea6ec27f34ef0e4014d454c72962c28b6fc457b5?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/grao\\\/author\\\/emartinezmalabart\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Confiar en el desig - L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Confiar en el desig - L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3","og_description":"El desig \u00e9s un impuls de vida, un motor que ens condueix al benestar quan podem escoltar-lo, atendre\u2019l i considerar-lo una br\u00faixola educativa fiable.","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/","og_site_name":"L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3","article_published_time":"2019-01-16T13:22:27+00:00","article_modified_time":"2024-05-13T16:30:26+00:00","og_image":[{"width":895,"height":608,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2019\/01\/desss.png","type":"image\/png"}],"author":"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrit per":"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart","Temps estimat de lectura":"7 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/"},"author":{"name":"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/#\/schema\/person\/b6b7f88f64cd14f4cc6c1c84685fd893"},"headline":"Confiar en el desig","datePublished":"2019-01-16T13:22:27+00:00","dateModified":"2024-05-13T16:30:26+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/"},"wordCount":1355,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2019\/01\/desss.png","keywords":["aprenentatge significatiu","autoconeixement","desig","motivaci\u00f3","plaer"],"articleSection":["Finalitats de l'educaci\u00f3"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/","name":"Confiar en el desig - L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2019\/01\/desss.png","datePublished":"2019-01-16T13:22:27+00:00","dateModified":"2024-05-13T16:30:26+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/#\/schema\/person\/b6b7f88f64cd14f4cc6c1c84685fd893"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2019\/01\/desss.png","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2019\/01\/desss.png","width":895,"height":608},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/2019\/01\/16\/confiar-en-el-desig\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Confiar en el desig"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/","name":"L'escola gra\u00f3 a gra\u00f3","description":"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/#\/schema\/person\/b6b7f88f64cd14f4cc6c1c84685fd893","name":"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1ffef6142fb986e5508ad53cea6ec27f34ef0e4014d454c72962c28b6fc457b5?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1ffef6142fb986e5508ad53cea6ec27f34ef0e4014d454c72962c28b6fc457b5?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1ffef6142fb986e5508ad53cea6ec27f34ef0e4014d454c72962c28b6fc457b5?s=96&d=mm&r=g","caption":"Eva Mart\u00ednez, M. \u00c0ngel Alabart"},"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/author\/emartinezmalabart\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1913","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/users\/569"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1913"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1913\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6301,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1913\/revisions\/6301"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1916"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1913"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1913"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1913"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/grao\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=1913"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}