L’informe TALIS avisa, cada cert temps, que el professorat espanyol és un dels que menys practica l’observació entre docents. Molts estudis recullen la important aportació que aquesta pràctica pot suposar. Un d’ells és el realitzat per personal de l’Autònoma de Barcelona i la Ramon Llull. En un recent article que han publicat sota el títol … Continua llegint

Observació entre docents, una potent eina de formació