{"id":1011,"date":"2020-03-04T22:35:49","date_gmt":"2020-03-04T22:35:49","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/?p=1011"},"modified":"2024-05-13T13:08:59","modified_gmt":"2024-05-13T11:08:59","slug":"lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/","title":{"rendered":"L’escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Si fa dos anys al barri de Sants, Hostafranchs o la Bordeta una persona jove o adulta hagu\u00e9s volgut iniciar-se en la inform\u00e0tica, con\u00e8ixer algunes utilitats quotidianes del m\u00f2bil, millorar la seva comprensi\u00f3 lectora, introduir-se en els rudiments de la costura de manteniment, en la declaraci\u00f3 de la renda o, si era una persona estrangera, hagu\u00e9s volgut alfabetitzar-se o aprendre el castell\u00e0 inicial, fa dos anys s’hauria hagut de despla\u00e7ar aproximadament 3 km per poder trobar un centre de formaci\u00f3 de persones adultes i esperar que l’ensenyament que l’interess\u00e9s form\u00e9s part de la seva oferta educativa i coincid\u00eds amb el seu horari disponible. Hi havia i hi ha moltes probabilitats, a m\u00e9s, que la majoria dels exemples no pertanyin al quadre d’ensenyaments d’aquest centre de formaci\u00f3. La Troca neix, doncs, d’una necessitat: l’abs\u00e8ncia d’un espai formatiu de moltes de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques que una persona jove o adulta pot necessitar en un territori de m\u00e9s de 100.000 habitants.<\/p>\n

En el seu plantejament program\u00e0tic, proposa que el concepte de compet\u00e8ncies b\u00e0siques va m\u00e9s enll\u00e0 de les compet\u00e8ncies acad\u00e8miques b\u00e0siques com l’aprenentatge de la lectura o l’escriptura o l’obtenci\u00f3 del Graduat en Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria, que va m\u00e9s enll\u00e0 de les compet\u00e8ncies transprofessionals b\u00e0siques com la inform\u00e0tica usual o l’angl\u00e8s, que les compet\u00e8ncies b\u00e0siques abasten tots aquells coneixements operatius necessaris per a la vida. La vida de les persones va canviant al llarg del seu decurs i crea necessitats clau diferents i potser inesperades en cada tombant: tenir nocions de com actuar quan els fills o filles s\u00f3n adolescents, tenir idees de bricolatge dom\u00e8stic, saber m\u00ednimament interpretar els programes electorals per poder votar amb un m\u00ednim coneixement de causa, con\u00e8ixer els serveis que la societat posa al nostre abast per gaudir-ne, aportar-hi el nostre treball i voler col\u00b7laborar en la seva gesti\u00f3.<\/p>\n

Tots aquests aprenentatges s\u00f3n exemples de compet\u00e8ncies b\u00e0siques, les quals no poden reduir-se a les acad\u00e8miques o transprofessionals a l’\u00fas, sense restringir-ne el concepte; s\u00f3n tamb\u00e9 compet\u00e8ncies b\u00e0siques moltes de les personals, socials o c\u00edviques. La majoria les adquirim de manera informal, altres poden requerir estructures formatives per algun col\u00b7lectiu determinat.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Per\u00f2 no a tot arreu les necessitats s\u00f3n les mateixes. Cada barri, cada poble t\u00e9 necessitats formatives diferents, tot i que algunes poden coincidir. Per aix\u00f2 les persones que impulsen un projecte de formaci\u00f3 de persones joves i adultes han de con\u00e8ixer la realitat i han de voler escoltar-la. Han de con\u00e8ixer la quantitat d’entitats que fan formacions diverses en el territori i treballar en xarxa per no duplicar-les (com el cas de l’aprenentatge del catal\u00e0 a Sants que ja est\u00e0 cobert). Cal evitar fer una compet\u00e8ncia socialment absurda entre els projectes formatius del territori o deixar espais formatius erms. Cal tenir ganes d’escoltar tamb\u00e9 el silenci del no-p\u00fablic, aquell que no va als centres c\u00edvics, ni a les associacions culturals ni a les reunions de les escoles dels seus fills i filles, que no va enlloc al marge del seu cercle \u00edntim i, tanmateix, pot tenir necessitats formatives.<\/p>\n

\"\"<\/a> <\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

Escoltar<\/b>\u00a0de forma activa. Les necessitats formatives d’un indret es coneixen escoltant les associacions del ve\u00efnatge, els centres culturals i formatius, la gent innominada… La Troca es va iniciar parlant amb la gent pel carrer, a les places, als mercats, visitant els serveis i els grups organitzats del barri, estudiant les estad\u00edstiques disponibles, fent un treball de camp entre les persones i entitats per presentar-los un projecte obert. Finalment unes jornades participatives van reunir ve\u00efns i ve\u00efnes, entitats i serveis per acabar de dissenyar el projecte i donar-hi el tret de sortida. Cal dir que les persones que han endegat el projecte tenien certament una avantatge d’entrada, eren ve\u00efnes actives del barri, conegudes i coneixedores.<\/p>\n

Actuar<\/b>\u00a0malgrat les dificultats. S\u00f3n moltes les dificultats quan es parteix d’un somni necessari: trobar un local, trobar un m\u00ednim finan\u00e7ament per comen\u00e7ar, obrir les portes i que alg\u00fa acudeixi. No cal ressenyar la quantitat de reunions, trucades a portes que s’entreobren per\u00f2 que no et deixen entrar, suportar quantitat de cops animosos o paternalistes a l’esquena que no porten enlloc ni presenten perspectives definitives, la cursa d’obstacles per arribar a una meta provisional que simplement serveix per iniciar una nova cursa d’obstacles amb la sensaci\u00f3 que s’est\u00e0 en un cargol sense fi. Una gran alegria, en canvi, veure que la porta oberta s’omple de gent confirmant la necessitat de formaci\u00f3 col\u00b7lectivament constatada.<\/p>\n

Tenacitat<\/b>. Malgrat tot no defallir. Resistir. Continuar importunant autoritats per poder fer el pas inici\u00e0tic del desert amb l’objectiu de esdevenir una entitat que faci un servei p\u00fablic, cogestionada pels ve\u00efns i ve\u00efnes i les institucions p\u00fabliques.<\/p>\n

Resistir les frustracions<\/b>. Els mesos sense cobrar les poques persones que gestionen el projecte perqu\u00e8 les subvencions concedides s\u00f3n escasses i tarden en fer-se efectives. El treball esgotador de resseguir totes les institucions que les poden concedir i els seus requisits. Resistir les frustracions de con\u00e8ixer les importants demandes formatives que no es poden cobrir com el Graduat en Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria per manca d’espai, de condicions o de capacitat de gesti\u00f3 at\u00e8s les possibilitats del grup impulsor.<\/p>\n

Acollir emp\u00e0ticament<\/b>. Moltes de les persones amb necessitats b\u00e0siques de tot tipus oculten\/ocultem les nostres ignor\u00e0ncies acad\u00e8miques o personals. L’acollida personal i orientadora \u00e9s el pas previ absolutament necessari per superar la vergonya i obrir-se a l’aprenentatge. A partir de l’acollida cada persona, a m\u00e9s d’iniciar el seu proc\u00e9s d’aprenentatge esdevindr\u00e0 una propagadora del projecte, el fam\u00f3s boca orella \u00fanic mitj\u00e0 d’arribar al no-p\u00fablic.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/b><\/p>\n

Contagiar l’entusiasme<\/b>. Aquest contagi crea un nombr\u00f3s grup de persones volunt\u00e0ries, la majoria dels mateixos barris, que col\u00b7laboren de forma solid\u00e0ria aportant els seus coneixements i iniciant un proc\u00e9s d’intercanvi de coneixements.<\/p>\n

Responen al conegut principi: totes les persones podem i necessitem aprendre al llarg de la vida, totes les persones tenim coneixements que podem ensenyar. Cal oferir el marc que ho possibiliti. El voluntariat amb les persones contractades, a m\u00e9s, s\u00f3n l’embri\u00f3 d’una escola\u00a0comunit\u00e0ria <\/b>que cogestioni el projecte, esperant que pugui organitzar-se la mirada atenta d’altres entitats de l’entorn i de les institucions p\u00fabliques del territori.<\/p>\n

Plantejar l’educaci\u00f3 com a pol\u00edtica.\u00a0<\/b>Tota educaci\u00f3 \u00e9s pol\u00edtica per activa o per passiva. Tothom educa, recordant Paulo Freire, a favor d’un sistema o en contra d’ell. No existeix una educaci\u00f3 neutra. La neutralitat educa a favor del sistema actual i no crea pensament cr\u00edtic. La desigualtat creixent, els desnonaments freq\u00fcents, el racisme estructural, el masclisme sist\u00e8mic, la destrucci\u00f3 del clima que ens permet viure, la manca de perspectives de futur,…, l’educaci\u00f3 no pot pretendre quedar-se al marge sense ser-ne c\u00f2mplice.<\/p>\n

Optimisme<\/b>. Un projecte com la Troca no pot existir des del pessimisme. Ni les incomprensions i evasives de les autoritats, ni les dificultats estructurals, ni l’inevitable desgast psicol\u00f2gic que a vegades atrapa moment\u00e0niament algunes persones, tots els inconvenients es van superant per la for\u00e7a del col\u00b7lectiu. Per\u00f2 inevitablement cal preguntar-se, l’optimisme no t\u00e9 data de caducitat? Fins a quin punt la indifer\u00e8ncia de les institucions davant de la formaci\u00f3 b\u00e0sica de les persones joves i adultes, la manca de la qual \u00e9s una bomba de rellotgeria, segons Kozol, que explota inexorablement en els seus fills i filles en forma de l’anomenat “frac\u00e0s” o l’abandonament escolar, en forma d’una ciutadania individualista i consumista, fins a quin punt aquesta indifer\u00e8ncia institucional anihilar\u00e0 l’optimisme? Estem conven\u00e7uts i esperem que no sigui aix\u00ed.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Troca neix d’una necessitat: l’abs\u00e8ncia d’un espai formatiu de moltes de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques que una persona jove o adulta pot necessitar en un territori de m\u00e9s de 100.000 habitants. El seu plantejament program\u00e0tic assumeix que aquestes compet\u00e8ncies abasten tots aquells coneixements operatius necessaris per a la vida, i no nom\u00e9s les acad\u00e8miques o les transprofessionals.<\/p>\n","protected":false},"author":164,"featured_media":1019,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[126],"tags":[124,355,128,356,339],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-1011","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-experiencia-i-intercanvi","8":"tag-ciutadania","9":"tag-educacio-dadults","10":"tag-participacio","11":"tag-territori","12":"tag-treball-comunitari"},"yoast_head":"\nL'escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora - Senderi<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"L'escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora - Senderi\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La Troca neix d'una necessitat: l'abs\u00e8ncia d'un espai formatiu de moltes de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques que una persona jove o adulta pot necessitar en un territori de m\u00e9s de 100.000 habitants. El seu plantejament program\u00e0tic assumeix que aquestes compet\u00e8ncies abasten tots aquells coneixements operatius necessaris per a la vida, i no nom\u00e9s les acad\u00e8miques o les transprofessionals.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Senderi\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-03-04T22:35:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-05-13T11:08:59+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Alfons Formariz\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Alfons Formariz\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/\"},\"author\":{\"name\":\"Alfons Formariz\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/bd24ccff0db356d7d3ca004d34eba0cb\"},\"headline\":\"L’escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora\",\"datePublished\":\"2020-03-04T22:35:49+00:00\",\"dateModified\":\"2024-05-13T11:08:59+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/\"},\"wordCount\":1376,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg\",\"keywords\":[\"Ciutadania\",\"educaci\u00f3 d'adults\",\"Participaci\u00f3\",\"territori\",\"treball comunitari\"],\"articleSection\":[\"Experi\u00e8ncia i intercanvi\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/\",\"name\":\"L'escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora - Senderi\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg\",\"datePublished\":\"2020-03-04T22:35:49+00:00\",\"dateModified\":\"2024-05-13T11:08:59+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/bd24ccff0db356d7d3ca004d34eba0cb\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg\",\"width\":200,\"height\":200},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"L’escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#website\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/\",\"name\":\"Senderi\",\"description\":\"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/bd24ccff0db356d7d3ca004d34eba0cb\",\"name\":\"Alfons Formariz\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/alfons-formariz_avatar-96x96.png\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/alfons-formariz_avatar-96x96.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/alfons-formariz_avatar-96x96.png\",\"caption\":\"Alfons Formariz\"},\"description\":\"Mestre d'educaci\u00f3 de persones adultes\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/author\/aformariz\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"L'escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora - Senderi","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"L'escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora - Senderi","og_description":"La Troca neix d'una necessitat: l'abs\u00e8ncia d'un espai formatiu de moltes de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques que una persona jove o adulta pot necessitar en un territori de m\u00e9s de 100.000 habitants. El seu plantejament program\u00e0tic assumeix que aquestes compet\u00e8ncies abasten tots aquells coneixements operatius necessaris per a la vida, i no nom\u00e9s les acad\u00e8miques o les transprofessionals.","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/","og_site_name":"Senderi","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2020-03-04T22:35:49+00:00","article_modified_time":"2024-05-13T11:08:59+00:00","og_image":[{"width":200,"height":200,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Alfons Formariz","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Alfons Formariz","Temps estimat de lectura":"7 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/"},"author":{"name":"Alfons Formariz","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/bd24ccff0db356d7d3ca004d34eba0cb"},"headline":"L’escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora","datePublished":"2020-03-04T22:35:49+00:00","dateModified":"2024-05-13T11:08:59+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/"},"wordCount":1376,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg","keywords":["Ciutadania","educaci\u00f3 d'adults","Participaci\u00f3","territori","treball comunitari"],"articleSection":["Experi\u00e8ncia i intercanvi"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/","name":"L'escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora - Senderi","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg","datePublished":"2020-03-04T22:35:49+00:00","dateModified":"2024-05-13T11:08:59+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/bd24ccff0db356d7d3ca004d34eba0cb"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2020\/03\/ba610234-46bd-41fa-9c98-0ec2c6f01e1a-2.jpeg","width":200,"height":200},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2020\/03\/04\/lescola-comunitaria-de-formacio-permanent-la-troca-una-experiencia-renovadora\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"L’escola comunit\u00e0ria de formaci\u00f3 permanent La Troca, una experi\u00e8ncia renovadora"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/","name":"Senderi","description":"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/bd24ccff0db356d7d3ca004d34eba0cb","name":"Alfons Formariz","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/alfons-formariz_avatar-96x96.png","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/alfons-formariz_avatar-96x96.png","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/alfons-formariz_avatar-96x96.png","caption":"Alfons Formariz"},"description":"Mestre d'educaci\u00f3 de persones adultes","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/author\/aformariz\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1011","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/164"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1011"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1011\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1965,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1011\/revisions\/1965"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1019"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1011"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1011"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1011"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=1011"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}