{"id":486,"date":"2015-04-17T06:08:44","date_gmt":"2015-04-17T06:08:44","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/?p=486"},"modified":"2024-05-13T13:08:53","modified_gmt":"2024-05-13T11:08:53","slug":"quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/","title":{"rendered":"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres"},"content":{"rendered":"

Fa poc dies, fent zapping, aterrava a una tert\u00falia televisiva en la que tenien com a tema de debat la seg\u00fcent pregunta: “Realment hi ha tanta pobresa infantil? S\u00f3n certes les xifres?”. Com en tantes altres realitats que afecten els infants i els pobres el “negacionisme” dominava. O les xifres estan exagerades, o tampoc es tractava realment de cap drama. “Els infants que veiem estan perfectament b\u00e9<\/em>“.<\/p>\n

De fet, algunes iniciatives de determinades administracions per amagar pidolaries no tenen altra pretensi\u00f3 que evitar que espatllin la foto. Quan es tracta d’infants no resulta tan f\u00e0cil l’ocultisme ja que la preocupaci\u00f3 emocional subjacent \u00e9s for\u00e7a universal. Llavors, entra en joc el relativisme. Cal deixar clar que no passen gana, demostrar que a casa nostra els infants no s\u00f3n pobres de veritat.<\/p>\n

Ja forma part del paisatge i no queda tant malament<\/strong><\/p>\n

Porto una llarga temporada embarcat en el projecte col\u00b7lectiu “La pobresa amb ulls d’infant”[1]<\/a> i, despr\u00e9s de llegir la multiplicitat de bons estudis sobre el tema publicats en els darrers mesos, tinc la impressi\u00f3 que la sensibilitat i el possible comprom\u00eds de la ciutadania envers els infants que viuen en pobresa estan embotats. Les xifres mouen unes hores, canvien un par\u00e0graf del discurs de qui vol seguir manant o aspira a fer-ho. En el millor dels casos s\u00f3n un element m\u00e9s d’un panorama social inevitable que no t\u00e9 perqu\u00e8 commoure especialment i de manera permanent. La inf\u00e0ncia sempre pot esperar (a la recuperaci\u00f3 econ\u00f2mica, a tenir un nou pa\u00eds, a que es redueixi l’atur, etc.). Si algun dia, en lloc de tenir un de cada tres infants en situaci\u00f3 de pobresa aconseguim tenir tant sols un de cada quatre, podrem sentir-nos b\u00e9. Haurem oblidat totalment que, abans de la crisi actual, ja ten\u00edem un 20% d’infants en aquesta situaci\u00f3 i hav\u00edem de recordar permanentment que la situaci\u00f3 no era acceptable.<\/p>\n

Al costat d’aquesta integraci\u00f3 de la pobresa infantil en el paisatge habitual, existeix un altre component ideol\u00f2gic del discurs que tamb\u00e9 est\u00e0 esdevenint dominant: la pobresa infantil no t\u00e9 efectes irreversibles i, llevat de situacions extremes, tot s’acaba compensant amb el pas del temps. No podem tolerar una foto de maltractament, per\u00f2, que un infant no tingui temps de mare per sentir-se estimat i segur \u00e9s molt relatiu. Cr\u00e9ixer en un pis al que han tornat dues generacions de desnonats \u00e9s un meravell\u00f3s exemple de solidaritat intergeneracional. No importa l’espai disponible, el clima emocional ambiental, les possibilitats de plorar o de riure sense molestar a ning\u00fa. No importa si en lloc de compartir la llar d’infants ha de suportar l’avi cansat de viure que el cuida.<\/p>\n

Medicaments contra la pobresa i la s\u00edndrome del puzzle<\/strong><\/p>\n

Finalment, hem de destacar una l\u00ednia argumental igualment perniciosa: la consideraci\u00f3 de la pobresa infantil com una mena de malaltia que necessita tractament, en recursos espec\u00edfics, que (m\u00e9s perniciosament encara) ha de ser atesa amb criteris de prevenci\u00f3, per evitar tenir problemes despr\u00e9s. Posar\u00e9 un exemple d’un del seminaris. Un petit infant t\u00e9 una fam\u00edlia que viu rellogada, no pot sortir de la cadireta i anar per terra perqu\u00e8 el terra est\u00e0 brut i \u00e9s impracticable; la mare ha d’impedir que plori perqu\u00e8 la fam\u00edlia llogatera s’enfada; la mare agobiada i sola no pot sortir al carrer perqu\u00e8 no t\u00e9 ganes i perqu\u00e8 est\u00e0 en un cinqu\u00e8 pis sense ascensor, … aviat anir\u00e0 al centre d’estimulaci\u00f3 primerenca perqu\u00e8 el pediatra opina que t\u00e9 un endarreriment en el desenvolupament… Estimulaci\u00f3 primerenca o oportunitats de desenvolupament?<\/p>\n

A m\u00e9s, les respostes que les administracions estan donant s\u00f3n majorit\u00e0riament prestacions per a pobres (de vegades nom\u00e9s per a infants que viuen en pobresa) que obliguen a cercar vies excepcionals i a composar el dia infantil a partir de parcel\u00b7les d’atenci\u00f3. Diem que es tracta d’un infant pobre que necessita ajudes. Tindr\u00e0 una beca menjador (per a la que potser la mare desbordada necessitar\u00e0 fer dues sol\u00b7licituds a administracions diferents perqu\u00e8 no tindr\u00e0 prou amb una). En sortir, anir\u00e0 a un centre obert i a un taller de deures (tot suposant que tingui el material escolar i que alg\u00fa hagi parlat amb una escola que no t\u00e9 pobresa sin\u00f3 “frac\u00e0s escolar”). Com que de tant en tant la “lia” (a l’escola, al carrer o a casa) haur\u00e0 d\u2019anar en algun moment, poques vegades perqu\u00e8 estan saturats, a suport terap\u00e8utic. Fins i tot \u00e9s possible que acompanyi la mare a algun espai familiar; tamb\u00e9… Podria seguir amb la descripci\u00f3 d’un llarg recorregut de prestacions. \u00c9s simple: es tracta d’inf\u00e0ncies empobrides que s\u00f3n sotmeses a la “s\u00edndrome del puzzle” perqu\u00e8 la seva vida esdevingui suposadament completa i no problem\u00e0tica. Han deixat de ser infants vulnerats per una realitat que haur\u00edem de canviar de manera integral.<\/p>\n

Un pacte de m\u00ednims en clau d’infant<\/strong><\/p>\n

Qu\u00e8 podem fer per contrarestar el discurs interessat i empobrit de la pobresa que afecta els infants? Proposo pactar algunes l\u00ednies de reflexi\u00f3, debat i pr\u00e0ctiques que ens ajudin a mantenir la preocupaci\u00f3, l’opini\u00f3 p\u00fablica i la comprensi\u00f3 professional en un territori \u00fatil per als ciutadans i ciutadanes infants. Partint sempre de l’irrenunciable principi que tota lluita contra la pobresa sempre comen\u00e7a per la batalla contra la injust\u00edcia i la desigualtat, que mai \u00e9s legal ni tolerable que un infant hagi de viure en pobresa, apuntar\u00e9 ara, breument, tres.<\/p>\n

Potser cal diferenciar alguns dels efectes en la inf\u00e0ncia de les pobreses “cl\u00e0ssiques” i de les “noves” pobreses, les pobreses “de dol” (descobrir en mig de la teva inf\u00e0ncia o adolesc\u00e8ncia que ja no tens el que tenies). Situar-ho tot en una societat de consum (no consumir \u00e9s no ser i “als serveis socials no estem acostumats a ajudar a comprar smartphones”), en la que la pobresa sempre comporta exclusi\u00f3 i, poc a poc, perillositat social.<\/p>\n

    \n
  1. Potser cal diferenciar alguns dels efectes en la inf\u00e0ncia de les pobreses “cl\u00e0ssiques” i de les “noves” pobreses, les pobreses “de dol” (descobrir en mig de la teva inf\u00e0ncia o adolesc\u00e8ncia que ja no tens el que tenies). Situar-ho tot en una societat de consum (no consumir \u00e9s no ser i “als serveis socials no estem acostumats a ajudar a comprar smartphones”), en la que la pobresa sempre comporta exclusi\u00f3 i, poc a poc, perillositat social.<\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    1. El debat ha d’estar centrat en les oportunitats. Els infants no s\u00f3n pobres, els fem viure en pobresa, en situacions de pobresa. Aix\u00f2 significa negar oportunitats fonamentals per a la seva condici\u00f3 infantil i per a la seva possibilitat d’esdevenir persona i ciutad\u00e0. Com diem a un del documents dels seminaris: Quan un infant \u00e9s obligat a viure en una llar pobre, en una comunitat pobre, en una escola pobre, el que fem \u00e9s impossibilitar que sigui tot el que podria ser, alterem el seu desenvolupament. Deixem que moltes de les seves necessitats quedin en descobert, es converteixen en mancances que arrossegar\u00e0 al llarg de la seva vida[2]<\/strong><\/a><\/em>. Totes les respostes a la pobresa que afecta els infants tenen a veure amb mantenir i construir oportunitats.<\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      1. No podem associar i confondre patiment, malestar i trastorn. No podem confondre la necessitat d’escolta amb la necessitat de ter\u00e0pia. No podem confondre l’ajuda en la desesperan\u00e7a amb el tractament d’una depressi\u00f3. Per als infants i adolescents, que lluiten sigui com sigui, pel seu dret a la felicitat, “la realitat empobrida no est\u00e0 lliure de “dolors”; veuen patir i pateixen, de manera expressiva o oculta, sempre a la seva manera i amb els seus corresponents costos<\/em>“. No es tracta que els infants no pateixin sin\u00f3 de qu\u00e8 la pobresa en la que viuen no provoqui un patiment mental molt superior al que tota vida t\u00e9 d’inevitable. A m\u00e9s, es tracta d’aconseguir que trobin alguna explicaci\u00f3, alguna coher\u00e8ncia (no pas una justificaci\u00f3 ni un emmascarament) a tot all\u00f2 que els toca viure, que trobin elements de comprensi\u00f3 dels malestars que senten. Atendre tamb\u00e9 \u00e9s facilitar experi\u00e8ncies de felicitat b\u00e0sica (entendre que poden preferir anar al cinema abans que menjar un entrep\u00e0).<\/li>\n<\/ol>\n

        Els vells i els nous empobriments serveixen per constatar que la nostra societat ubica la inf\u00e0ncia en el final de les seves preocupacions. No volem acceptar que no es tracta tant sols de que els infants ens necessiten sin\u00f3 que tamb\u00e9 els necessitem. Tota societat necessita les mirades de la inf\u00e0ncia, les seves visions de la vida, les seves l\u00f2giques … m\u00e9s enll\u00e0 de necessitar-los per no desapar\u00e8ixer.<\/p>\n

         <\/p>\n

        [1]<\/a> Quatre seminaris permanents, organitzats a Casa Macaya de La Caixa, a Barcelona, en els que un grup de professionals intentem fer un discurs actualitzat sobre el que significa ser infant i viure en pobresa, aix\u00ed com definir les caracter\u00edstiques que haurien de tenir les respostes per evitar maltractar encara m\u00e9s la seva condici\u00f3 infantil. Reflexionant al voltant de com ajudar fam\u00edlies, com fer possible l’escola, com aprendre jugant i participant, com evitar que els malestars esdevinguin trastorns, estem produint un conjunt de materials que veuran el llum el darrer trimestre de l’any. Aquest text est\u00e0 basats en algunes d’aquestes reflexions.<\/p>\n

        [2]<\/a> Document de treball “Inf\u00e0ncies empobrides<\/em>” del projecte “La pobresa amb ulls d’infant”, encara en fase de debat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Qu\u00e8 podem fer per contrarestar el discurs interessat i empobrit de la pobresa que afecta els infants? Jaume Funes proposa pactar algunes l\u00ednies de reflexi\u00f3, debat i pr\u00e0ctiques que ens ajudin a mantenir la preocupaci\u00f3, l’opini\u00f3 p\u00fablica i la comprensi\u00f3 professional en un territori \u00fatil per als ciutadans i ciutadanes infants<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":488,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[111],"tags":[257,221,258,259,260,261,262],"tipo":[],"class_list":{"0":"post-486","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-articles","8":"tag-exclusio","9":"tag-infancia","10":"tag-infancia-empobrida","11":"tag-la-pobresa-amb-ulls-dinfant","12":"tag-pobresa","13":"tag-pobresa-de-dol","14":"tag-sindrome-del-puzzle"},"yoast_head":"\nQuan els nostres infants estan condemnats a ser pobres - Senderi<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres - Senderi\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Qu\u00e8 podem fer per contrarestar el discurs interessat i empobrit de la pobresa que afecta els infants? Jaume Funes proposa pactar algunes l\u00ednies de reflexi\u00f3, debat i pr\u00e0ctiques que ens ajudin a mantenir la preocupaci\u00f3, l'opini\u00f3 p\u00fablica i la comprensi\u00f3 professional en un territori \u00fatil per als ciutadans i ciutadanes infants\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Senderi\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2015-04-17T06:08:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-05-13T11:08:53+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"174\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"131\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Jaume Funes\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DiariEducacio\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Jaume Funes\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/\"},\"author\":{\"name\":\"Jaume Funes\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/d7f9ad4ca1646d66d4e26582ce8f0ef4\"},\"headline\":\"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres\",\"datePublished\":\"2015-04-17T06:08:44+00:00\",\"dateModified\":\"2024-05-13T11:08:53+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/\"},\"wordCount\":1614,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg\",\"keywords\":[\"exclusi\u00f3\",\"inf\u00e0ncia\",\"inf\u00e0ncia empobrida\",\"La pobresa amb ulls d'infant\",\"pobresa\",\"pobresa de dol\",\"s\u00edndrome del puzzle\"],\"articleSection\":[\"Opini\u00f3\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/\",\"name\":\"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres - Senderi\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg\",\"datePublished\":\"2015-04-17T06:08:44+00:00\",\"dateModified\":\"2024-05-13T11:08:53+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/d7f9ad4ca1646d66d4e26582ce8f0ef4\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg\",\"width\":174,\"height\":131},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#website\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/\",\"name\":\"Senderi\",\"description\":\"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/d7f9ad4ca1646d66d4e26582ce8f0ef4\",\"name\":\"Jaume Funes\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/jaume-funes_avatar_2-96x96.jpg\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/jaume-funes_avatar_2-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/jaume-funes_avatar_2-96x96.jpg\",\"caption\":\"Jaume Funes\"},\"description\":\"Psic\u00f2leg, educador i periodista\",\"url\":\"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/author\/jaume-funes\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres - Senderi","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres - Senderi","og_description":"Qu\u00e8 podem fer per contrarestar el discurs interessat i empobrit de la pobresa que afecta els infants? Jaume Funes proposa pactar algunes l\u00ednies de reflexi\u00f3, debat i pr\u00e0ctiques que ens ajudin a mantenir la preocupaci\u00f3, l'opini\u00f3 p\u00fablica i la comprensi\u00f3 professional en un territori \u00fatil per als ciutadans i ciutadanes infants","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/","og_site_name":"Senderi","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/diarieducacio\/","article_published_time":"2015-04-17T06:08:44+00:00","article_modified_time":"2024-05-13T11:08:53+00:00","og_image":[{"width":174,"height":131,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Jaume Funes","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@DiariEducacio","twitter_site":"@DiariEducacio","twitter_misc":{"Escrit per":"Jaume Funes","Temps estimat de lectura":"8 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/"},"author":{"name":"Jaume Funes","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/d7f9ad4ca1646d66d4e26582ce8f0ef4"},"headline":"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres","datePublished":"2015-04-17T06:08:44+00:00","dateModified":"2024-05-13T11:08:53+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/"},"wordCount":1614,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg","keywords":["exclusi\u00f3","inf\u00e0ncia","inf\u00e0ncia empobrida","La pobresa amb ulls d'infant","pobresa","pobresa de dol","s\u00edndrome del puzzle"],"articleSection":["Opini\u00f3"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/","name":"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres - Senderi","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg","datePublished":"2015-04-17T06:08:44+00:00","dateModified":"2024-05-13T11:08:53+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/d7f9ad4ca1646d66d4e26582ce8f0ef4"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2015\/04\/funes-174x131-1.jpg","width":174,"height":131},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/2015\/04\/17\/quan-els-nostres-infants-estan-condemnats-a-ser-pobres\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Quan els nostres infants estan condemnats a ser pobres"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/","name":"Senderi","description":"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/#\/schema\/person\/d7f9ad4ca1646d66d4e26582ce8f0ef4","name":"Jaume Funes","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/jaume-funes_avatar_2-96x96.jpg","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/jaume-funes_avatar_2-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/jaume-funes_avatar_2-96x96.jpg","caption":"Jaume Funes"},"description":"Psic\u00f2leg, educador i periodista","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/author\/jaume-funes\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/486","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=486"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/486\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1917,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/486\/revisions\/1917"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/488"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=486"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=486"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=486"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/senderi\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=486"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}