\u00abAguantar unes quantes setmanes m\u00e9s, quatre o sis setmanes\u00bb. Aquesta va ser una de les peticions que Emmanuel Macron, president de la Rep\u00fablica Francesa, li va fer ahir a la tarda al pa\u00eds. Ho va fer en un missatge televisat en el qual va anunciar les noves mesures de confinament que es posen en marxa avui per intentar frenar l’escalada del virus.<\/p>\n
Entre elles, el tancament dels centres educatius durant tres setmanes. Per aix\u00f2, durant la setmana vinent hi haur\u00e0 classes a dist\u00e0ncia i, despr\u00e9s, a partir del 12 d’abril i fins al 26, s’alterar\u00e0 el calendari escolar amb l’ampliaci\u00f3 de les anomenades \u00abvacances de primavera\u00bb. A la fi d’aquest mes, l’alumnat d’infantil i prim\u00e0ria tornar\u00e0 als centres educatius, mentre el de les etapes posteriors tindr\u00e0 classes virtuals; fins a comen\u00e7aments de maig no est\u00e0 previst que tornin a les aules.<\/p>\n
Per tal que les fam\u00edlies puguin ocupar-se de les nenes i nens es generalitzar\u00e0 el teletreball i, en el cas de no poder fer-ne, els pares i les mares podran fer \u00fas de la desocupaci\u00f3 temporal, com els ERTO.<\/p>\n
Des del sindicat d’ensenyament secundari Snes-FSU s\u2019ha em\u00e8s un comunicat criticant, d’una banda, que no s’hagin pres mesures amb anterioritat i s’hagi ignorat als centres educatius com a part de la cadena de contagis de la covid19 durant els \u00faltims mesos. Reclamen al Ministeri d’Educaci\u00f3 que faci el necessari per facilitar equips per l’ensenyament en l\u00ednia als docents i l\u2019alumnat que ho necessiti, aix\u00ed com que es prepari la tornada a les aules al maig amb tests massius i baixada de les r\u00e0tios. Al mateix temps reclamen que es paralitzin els grans ex\u00e0mens de final de curs.<\/p>\n
Des del sindicat es critica durament al Govern franc\u00e8s per no haver pres mesures sanit\u00e0ries i de prevenci\u00f3 en les \u00faltimes setmanes i mesos per evitar el tancament de les escoles, argumentant la import\u00e0ncia de l’educaci\u00f3 presencial \u00absense tenir en compte el r\u00e0pid deteriorament de la situaci\u00f3. Quin desaprofitament, quina p\u00e8rdua de temps\u00bb, resa un comunicat em\u00e8s ahir.<\/p>\n
\u00abAvui, enfront de la tercera onada -continua el text-, les escoles interm\u00e8dies i secund\u00e0ries s’estan submergint novament en l’agonia de l’educaci\u00f3 a dist\u00e0ncia. El Ministre d’Educaci\u00f3 Nacional i el govern tenen una gran responsabilitat en aquesta situaci\u00f3\u00bb.<\/p>\n
Per la seva part, Philippe Vincent, responsable de l’organitzaci\u00f3 de directors de secund\u00e0ria, m\u00e9s caut, s’expressava a Twitter esperant que el \u00abcurtcircuit\u00bb de quatre setmanes i la campanya espec\u00edfica de vacunaci\u00f3 de docents permeti tornar a la normalitat a partir del 3 de maig.<\/p>\n
A m\u00e9s del tancament d’escoles i el teletreball, es limitar\u00e0 la mobilitat de tota la poblaci\u00f3 durant un mes. Com a molt podran realitzar-se despla\u00e7aments de fins a 10 quil\u00f2metres des del domicili. El toc de queda comen\u00e7ar\u00e0 a les 19h i es tancaran els comer\u00e7os i l’hostaleria. Els qui tinguin segones resid\u00e8ncies tenen aquest cap de setmana per anar-hi, per\u00f2 despr\u00e9s ja no, almenys, fins a maig.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u00abAguantar unes quantes setmanes m\u00e9s, quatre o sis setmanes\u00bb. Aquesta va ser una de les peticions que Emmanuel Macron, president de la Rep\u00fablica Francesa, li va fer ahir a la tarda al pa\u00eds. Ho va fer en un missatge televisat en el qual va anunciar les noves mesures de confinament que es posen en marxa<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1491,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"tipo":[102],"class_list":{"0":"post-1489","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-general","8":"tipo-actualitat"},"yoast_head":"\n