{"id":2114,"date":"2026-10-07T04:00:00","date_gmt":"2026-10-07T02:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/?p=2114"},"modified":"2026-10-06T13:43:46","modified_gmt":"2026-10-06T11:43:46","slug":"susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/","title":{"rendered":"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Quina \u00e9s la situaci\u00f3 de la primera inf\u00e0ncia a Am\u00e8rica Llatina?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L’educaci\u00f3 infantil \u00e9s la base de tot el desenvolupament posterior, sobre la qual s’assenten totes les coses a nivell cognitiu, social, f\u00edsic, emocional. A Iberoam\u00e8rica, hi ha grans desigualtats per molts motius. No tant per l’acc\u00e9s, que cada cop \u00e9s m\u00e9s equitatiu. El problema \u00e9s garantir que sigui amb qualitat, amb equitat, amb independ\u00e8ncia de la situaci\u00f3 de la criatura, del seu origen, de les diverses vulnerabilitats. Hi ha sistemes educatius on l’educaci\u00f3 infantil es fa a trav\u00e9s de l’educaci\u00f3 formal, per\u00f2 tamb\u00e9 de la no formal, amb plantejaments comunitaris, amb mestres educadores que es desplacen als entorns familiars\u2026<\/p>\n\n\n\n

En trobades com la celebrada al Paraguai, parlem amb representants dels ministeris, amb els responsables de primera inf\u00e0ncia i d’educaci\u00f3 infantil, i traslladen aquesta idea que sigui ha de ser una educaci\u00f3 integral, que inclogui educaci\u00f3, salut, nutrici\u00f3, serveis socials, protecci\u00f3 de la primera inf\u00e0ncia. Hi ha un altre assumpte rellevant. Cada cop amb m\u00e9s freq\u00fc\u00e8ncia, a l’Am\u00e8rica Llatina trobem situacions amb menors migrants en qu\u00e8 la continu\u00eftat \u00e9s irregular.<\/p>\n\n\n\n

L’educaci\u00f3 a la primera inf\u00e0ncia \u00e9s, en definitiva, el que fa reduir d’alguna manera les vulnerabilitats, les bretxes educatives, quan s’hi inverteix.<\/p>\n\n\n\n

Quin \u00e9s el paper de l’OEI en tot aix\u00f2?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La nostra feina t\u00e9 a veure amb donar import\u00e0ncia a l’educaci\u00f3 infantil a nivell regional, perqu\u00e8 hi ha moltes bretxes, vulnerabilitats, per\u00f2 tamb\u00e9 hi ha molts punts forts. Observem qu\u00e8 fa b\u00e9 en pol\u00edtica p\u00fablica algun pa\u00eds concret, i qu\u00e8 pot intercanviar a un altre. Es tracta de fer cooperaci\u00f3 sud-sud. \u00c9s a dir, jo tinc aix\u00f2 que estic fent b\u00e9, t’ho explico a tu, intercanviem, connectem, generem coneixement mutu. Des de cobertura a l’etapa 0-3, a donar-li la import\u00e0ncia d’etapa educativa en si mateixa, a generar pol\u00edtica p\u00fablica a favor d’aix\u00f2.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9 hi ha fortaleses i espais, com ara la Xarxa Iberoamericana d’Administracions P\u00fabliques per a la Primera Inf\u00e0ncia, que afavoreixen aix\u00f2. Afavoreixen l’intercanvi de coneixement, on ens nodrim d’experts regionals en la mat\u00e8ria i on ens enriquim els uns dels altres. Per exemple, els temes del seminari de primera inf\u00e0ncia del Paraguai s\u00f3n necessitats que els mateixos pa\u00efsos plantegen i la cita pret\u00e9n donar-li resposta d’alguna manera.<\/p>\n\n\n\n

Quines pol\u00edtiques estan funcionant millor en relaci\u00f3 amb la primera inf\u00e0ncia a Iberoam\u00e8rica?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cada cop m\u00e9s, sortosament, s’est\u00e0 entenent la primera inf\u00e0ncia des d’una perspectiva integral. Cada cop m\u00e9s pa\u00efsos funcionen o estan posant en marxa pol\u00edtiques integrals de primera inf\u00e0ncia, on es t\u00e9 en compte que \u00e9s una etapa educativa. S’estan fent pol\u00edtiques de transformaci\u00f3 del curr\u00edculum com a base per al posterior, per\u00f2 tamb\u00e9 de formaci\u00f3 del professorat, reconeixement de la professi\u00f3 docent en primera inf\u00e0ncia, salut mental, nutrici\u00f3 adequada i equilibrada, atenci\u00f3 familiar, atenci\u00f3 social, recursos\u2026<\/p>\n\n\n\n

\n

Cada cop m\u00e9s, sortosament, s’est\u00e0 entenent la primera inf\u00e0ncia des d’una perspectiva integral<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

L’objectiu \u00e9s que hi hagi una perspectiva sist\u00e8mica i integral, en qu\u00e8 parlin els ministeris d’Educaci\u00f3, Sanitat, Economia\u2026 Tamb\u00e9 s’est\u00e0 incorporant cada cop m\u00e9s una perspectiva de drets de la inf\u00e0ncia. Ara com ara \u00e9s per aquestes pol\u00edtiques per la qual estan apostant els pa\u00efsos. A aix\u00f2 se suma que tenen en compte la participaci\u00f3 infantil cada cop m\u00e9s. La inf\u00e0ncia com a subjecte de dret i com a protagonistes.<\/p>\n\n\n\n

Sobre la participaci\u00f3, com es fa amb criatures tan petites?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Amb metodologies adaptades a la seva edat. Potser amb adolescents els preguntem m\u00e9s: explica’m qu\u00e8 et sembla, qu\u00e8 t’agradaria millorar o qu\u00e8 canviaries. Amb la primera inf\u00e0ncia es fan servir altres metodologies com contes, dibuixos; tot molt accessible per a ells i fent servir el seu propi llenguatge. Pensar com ells, pensar com pens\u00e0vem d’alguna manera nosaltres quan ten\u00edem aquesta edat i ficar-nos una mica a la pell i adaptar-los una mica el seu llenguatge.<\/p>\n\n\n\n

A la regi\u00f3 sorgeixen m\u00e9s iniciatives d’aquest tipus i les volem sistematitzar en una guia de participaci\u00f3 sorgida de la reuni\u00f3 ministerial d’Inf\u00e0ncia que hi va haver a l’abril, a Zamora, van fer una declaraci\u00f3 els ministres i les ministres d’inf\u00e0ncia. La guia pret\u00e9n recopilar bones pr\u00e0ctiques dels diferents pa\u00efsos, qu\u00e8 funciona i qu\u00e8 no funciona.<\/p>\n\n\n\n

Qu\u00e8 solen demanar els nens?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Doncs \u00e9s veritat que \u00e9s una cosa que encara estem per descobrir. Per\u00f2 ells se’n van molt per all\u00f2 emocional, all\u00f2 social, els amics.<\/p>\n\n\n\n

M’agradaria enlla\u00e7ar aix\u00f2 del que \u00e9s social<\/strong> amb el tema de salut mental i que tamb\u00e9 em sembla complex des de la mirada adulta cap a la primera inf\u00e0ncia. Quins s\u00f3n<\/strong> els<\/strong> reptes de salut mental a Iberoam\u00e8rica?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jo et diria que tenir-ne cura des del punt de vista de la connexi\u00f3 amb la seva fam\u00edlia, amb els docents i amb les persones que se n’encarreguen, de protegir-los, de donar-los una cobertura, seguretat. Fa molt poc vam estar un webinar amb els membres de la Xarxa sobre la cura emocional i la salut mental en els docents, perqu\u00e8 \u00e9s un aspecte que es deixa de banda per\u00f2 a l’entorn educatiu no paren de passar coses a nivell emocional. I Iberoam\u00e8rica, evidentment, no se’n queda al marge.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9s necess\u00e0ria la formaci\u00f3 del professorat i preparar les fam\u00edlies. I aix\u00f2 ho connecto amb el tema de les pantalles, la tecnologia, el temps que els dediquem, el temps de ser presents amb les criatures\u2026 Hi ha pa\u00efsos que estan fent atenci\u00f3 integral des del moment del moment de la gestaci\u00f3 a les mares embarassades. Aix\u00f2 t\u00e9 molta import\u00e0ncia i cal donar-li el pes espec\u00edfic que t\u00e9 la salut mental que t\u00e9 per construir tota la resta. Si un nen no se sent b\u00e9, no es troba b\u00e9, com demanarem que aprengui a llegir?<\/p>\n\n\n\n

Una atenci\u00f3 en salut mental novament integral i connectar, perqu\u00e8 no s\u00f3n calaixos estancs, connectar all\u00f2 educatiu amb les rutes de derivaci\u00f3. Que si passa alguna cosa en l’entorn escolar, que \u00e9s el primer que detecta moltes vegades, que hi hagi rutes concretes de derivaci\u00f3, que sapiguem a quins professionals has d’acudir en determinats, assessorar la fam\u00edlia, saber per on han de llen\u00e7ar. Que no hi hagi una tanca que delimita, sin\u00f3 que tot estigui connectat d’alguna manera.<\/p>\n\n\n\n

Sona a un repte maj\u00fascul aix\u00f2 que planteges.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ho \u00e9s, ho \u00e9s, ho \u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Hi ha molts llocs a Iberoam\u00e8rica de molt dif\u00edcil acc\u00e9s. Nuclis urbans que absorbeixen la majoria dels recursos. Hi ha molta gent treballant all\u00e0 en pura itiner\u00e0ncia, carregant amb tot el material de banda a banda.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9s aix\u00ed, aix\u00ed \u00e9s. S\u00ed, i moltes vegades el repte \u00e9s aquest, i els pa\u00efsos el resolen mitjan\u00e7ant diferents iniciatives. Salvador t\u00e9 mestres motxilleres, l’Equador t\u00e9 el Safpic \u00e9s un servei precisament de mestres comunit\u00e0ries. Aleshores, \u00e9s clar, les \u00e0rees aquestes que et comentes tu de dif\u00edcil acc\u00e9s, on estem parlant de salut mental, els nens, nenes, els passen coses que cal atendre i moltes vegades, efectivament, aix\u00f2 \u00e9s un dels grans reptes de la regi\u00f3, \u00e9s clar que s\u00ed. La variabilitat geogr\u00e0fica, de casu\u00edstiques. Aleshores, aquest \u00e9s el repte, la resposta a tot.<\/p>\n\n\n\n

La Rep\u00fablica Dominicana, per exemple, t\u00e9 un organisme a nivell p\u00fablic que es diu INAIPI, que \u00e9s precisament d’atenci\u00f3 integral a la inf\u00e0ncia, a la primera inf\u00e0ncia, que est\u00e0 fent coses molt interessants quant a mesurar els nivells de desenvolupament, avaluaci\u00f3, mapeig, una mica tota aquesta part que tamb\u00e9 \u00e9s molt necess\u00e0ria. Tamb\u00e9 inclou la salut mental.<\/p>\n\n\n\n

Parlaves de curr\u00edculum, com s’encaixa aquesta dificultat entre criatures tan petites i all\u00f2 que han d’aprendre?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9s clar, doncs. Potser no \u00e9s tant el curr\u00edculum cl\u00e0ssic, ent\u00e8s com a llengua, matem\u00e0tiques, ci\u00e8ncies. \u00c9s el curr\u00edculum relacionat directament connectat amb les \u00e0rees de desenvolupament del coneixement d’un mateix, dels altres, la psicomotricitat, la part social i emocional. Diguem que \u00e9s un curr\u00edculum connectat amb les grans \u00e0rees del seu desenvolupament i que d’alguna manera constitueixen els prerequisits fonamentals perqu\u00e8 despr\u00e9s, quan comenci l’etapa en alguns pa\u00efsos b\u00e0sica, obligat\u00f2ria, prim\u00e0ria, per exemple, aqu\u00ed a Espanya, diguem-ne, arribin en les millors condicions per fer front a tot aix\u00f2 d’una manera satisfact\u00f2ria.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9s veritat que a molts pa\u00efsos, incl\u00f2s la part m\u00e9s iber, no? i en molts altres pa\u00efsos tamb\u00e9, estic pensant tamb\u00e9 en el con sud, l’ensenyament obligatori, l’ensenyament obligatori com a tal, no comen\u00e7a fins als sis anys. Com m\u00e9s preparats vagin per a tot aix\u00f2, millor ho afrontaran. Aleshores, no \u00e9s un curr\u00edculum pensat com en l’etapa obligat\u00f2ria, per\u00f2 s\u00ed basat com en les grans \u00e0rees del desenvolupament per tal d’alguna manera afavorir que despr\u00e9s tot aix\u00f2 passi d’una manera natural. I com a base per al que et deia abans, tornant a l’inici, com a base per reduir bretxes, desigualtats, situacions de vulnerabilitat, ja que siguin tan vulnerables com sigui possible.<\/p>\n\n\n\n

Has anomenat la formaci\u00f3 del professorat. Imagino que hi ha moltes pol\u00edtiques molt diferents. Quina \u00e9s la vostra tasca?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9s una de les claus a trav\u00e9s de. Fins i tot, igual que existeix la xarxa d’inf\u00e0ncia, tamb\u00e9 hi ha xarxes de docents on aprenen els uns dels altres. Perqu\u00e8, \u00e9s clar, la variabilitat i casu\u00edstica, com dius \u00e9s immensa. Per\u00f2 no nom\u00e9s de la formaci\u00f3 docent, sin\u00f3 de com aix\u00f2 es governa des del lideratge.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u00c9s una de les professions amb qu\u00e8 t\u00e9 m\u00e9s \u00edndex de deserci\u00f3 a nivell global<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Per aix\u00f2 posem en valor tamb\u00e9 al seminari el paper del lideratge. Moltes vegades passa que aquests l\u00edders s\u00f3n professors que posen a liderar. Cal recon\u00e8ixer aquesta professi\u00f3 tamb\u00e9 del l\u00edder, que tot aix\u00f2 caigui en cascada cap als diferents docents i tot aix\u00f2, l’origen de tot aix\u00f2 \u00e9s la pol\u00edtica p\u00fablica, \u00e9s a dir, que hi hagi pol\u00edtiques p\u00fabliques s\u00f2lides, robustes, que generin o que engeguin un lideratge pedag\u00f2gic fort capa\u00e7 de permear, que tot aix\u00f2 permet a trav\u00e9s dels docents.<\/p>\n\n\n\n

Per\u00f2 un intercanvi d’experi\u00e8ncies, una vegada m\u00e9s, \u00e9s molt important. Des de metodologies fins a tecnologia, fins a did\u00e0ctica. Que puguin engegar mecanismes de connexi\u00f3 amb altres docents, perqu\u00e8 el repte \u00e9s ara mateix la professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi.<\/p>\n\n\n\n

Total, fa no tant la UNESCO ja deia, se n’estan anant, no entren m\u00e9s i se n’estan anant. Entenc que, i aix\u00f2 \u00e9s un problema global, no \u00e9s la vella Europa, no s\u00f3n els Estats Units, \u00e9s tot el planeta.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9s una de les professions amb qu\u00e8 t\u00e9 m\u00e9s \u00edndex de deserci\u00f3 a nivell global, efectivament.<\/p>\n\n\n\n

Entenc que en alguns llocs de conflicte \u00e9s una professi\u00f3 perillosa, perqu\u00e8 al capdavall ets el l\u00edder d’una comunitat d’alguna manera, i les escoles de vegades es converteixen en objectius, com els que hi treballen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

S\u00ed, totalment. Totalment, aix\u00ed \u00e9s. \u00c9s terrible. L’escola ha de ser un espai lliure, on tots aquells que es puguin desenvolupar lliurement. \u00c9s veritat que aix\u00f2 pot portar moltes vegades conflicte.<\/p>\n\n\n\n

I \u00e9s una professi\u00f3 molt vocacional amb el bo i el dolent que aix\u00f2 t\u00e9, perqu\u00e8 al final impactes aqu\u00ed al cor de la persona, del docent, i si ho cremes\u2026 Aleshores, el burnout<\/em> \u00e9s aqu\u00ed que est\u00e0 com. Jo ho vivia en la meva etapa trepitjant aula, trepitjant col\u00b7le, que cal tenir molt, que tamb\u00e9 la part que parl\u00e0vem de salut mental. Tenir-los cura a ells.<\/p>\n\n\n\n

Parlant de cuidar-los, penso en les condicions de treball, les r\u00e0tios i altres. Hem vist la vaga de les educadores a diferents ciutats i comunitats a Espanya. M’agradar\u00e0 saber com es gestionen aquestes q\u00fcestions a alguns llocs d’Iberoam\u00e8rica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9s un tema delicat, del qual se n’ha parlat, i on una vegada m\u00e9s la variabilitat regional \u00e9s gran. Hi ha vegades en qu\u00e8 les educadores no reben remuneraci\u00f3. Dones amb la seva millor voluntat que fan all\u00f2 que poden i que tenen la seva pr\u00f2pia situaci\u00f3 familiar, han de pagar les seves factures\u2026<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Quina \u00e9s la situaci\u00f3 de la primera inf\u00e0ncia a Am\u00e8rica Llatina? L’educaci\u00f3 infantil \u00e9s la base de tot el desenvolupament posterior, sobre la qual s’assenten totes les coses a nivell cognitiu, social, f\u00edsic, emocional. A Iberoam\u00e8rica, hi ha grans desigualtats per molts motius. No tant per l’acc\u00e9s, que cada cop \u00e9s m\u00e9s equitatiu. El problema<\/p>\n","protected":false},"author":2215,"featured_media":2116,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[117],"tags":[64,74],"tipo":[105],"coauthors":[155],"class_list":["post-2114","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-entrevista","tag-educacio","tag-infancia","tipo-entrevista"],"yoast_head":"\nSusana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d - Ull al m\u00f3n<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d - Ull al m\u00f3n\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Quina \u00e9s la situaci\u00f3 de la primera inf\u00e0ncia a Am\u00e8rica Llatina? L’educaci\u00f3 infantil \u00e9s la base de tot el desenvolupament posterior, sobre la qual s’assenten totes les coses a nivell cognitiu, social, f\u00edsic, emocional. A Iberoam\u00e8rica, hi ha grans desigualtats per molts motius. No tant per l’acc\u00e9s, que cada cop \u00e9s m\u00e9s equitatiu. El problema\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Ull al m\u00f3n\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-10-07T02:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/foto-Susana-Mateos11.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"683\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"11 minuts\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label3\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data3\" content=\"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a41031a3531d50ba7b0d5eeb3f8e9e31\"},\"headline\":\"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d\",\"datePublished\":\"2026-10-07T02:00:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/\"},\"wordCount\":2154,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2026\\\/10\\\/foto-Susana-Mateos11.jpg\",\"keywords\":[\"educaci\u00f3\",\"inf\u00e0ncia\"],\"articleSection\":[\"Entrevista\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/\",\"name\":\"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d - Ull al m\u00f3n\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2026\\\/10\\\/foto-Susana-Mateos11.jpg\",\"datePublished\":\"2026-10-07T02:00:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a41031a3531d50ba7b0d5eeb3f8e9e31\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2026\\\/10\\\/foto-Susana-Mateos11.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2026\\\/10\\\/foto-Susana-Mateos11.jpg\",\"width\":1024,\"height\":683,\"caption\":\"Susana Mateos | OEI\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/2026\\\/10\\\/07\\\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/\",\"name\":\"Ull al m\u00f3n\",\"description\":\"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a41031a3531d50ba7b0d5eeb3f8e9e31\",\"name\":\"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2026\\\/04\\\/pgalamo_avatar-96x96.jpgf9be7f272605a55e3b49a14dfaff1250\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2026\\\/04\\\/pgalamo_avatar-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2026\\\/04\\\/pgalamo_avatar-96x96.jpg\",\"caption\":\"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo\"},\"description\":\"Periodista especialitzat en educaci\u00f3. Director del Diario de la Educaci\u00f3n. Abans en Peri\u00f3dico Escuela.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/diarieducacio.cat\\\/ullalmon\\\/author\\\/pgalamo\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d - Ull al m\u00f3n","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d - Ull al m\u00f3n","og_description":"Quina \u00e9s la situaci\u00f3 de la primera inf\u00e0ncia a Am\u00e8rica Llatina? L’educaci\u00f3 infantil \u00e9s la base de tot el desenvolupament posterior, sobre la qual s’assenten totes les coses a nivell cognitiu, social, f\u00edsic, emocional. A Iberoam\u00e8rica, hi ha grans desigualtats per molts motius. No tant per l’acc\u00e9s, que cada cop \u00e9s m\u00e9s equitatiu. El problema","og_url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/","og_site_name":"Ull al m\u00f3n","article_published_time":"2026-10-07T02:00:00+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":683,"url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/foto-Susana-Mateos11.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrit per":"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo","Temps estimat de lectura":"11 minuts","Written by":"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/"},"author":{"name":"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/#\/schema\/person\/a41031a3531d50ba7b0d5eeb3f8e9e31"},"headline":"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d","datePublished":"2026-10-07T02:00:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/"},"wordCount":2154,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/foto-Susana-Mateos11.jpg","keywords":["educaci\u00f3","inf\u00e0ncia"],"articleSection":["Entrevista"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/","name":"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d - Ull al m\u00f3n","isPartOf":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/foto-Susana-Mateos11.jpg","datePublished":"2026-10-07T02:00:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/#\/schema\/person\/a41031a3531d50ba7b0d5eeb3f8e9e31"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/#primaryimage","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/foto-Susana-Mateos11.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/foto-Susana-Mateos11.jpg","width":1024,"height":683,"caption":"Susana Mateos | OEI"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/2026\/10\/07\/susana-mateos-la-professio-del-docent-jo-diria-que-es-de-superheroi\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Susana Mateos: \u201cLa professi\u00f3 del docent, jo diria que \u00e9s de superheroi\u201d"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/#website","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/","name":"Ull al m\u00f3n","description":"Un blog de El Diari de l'Educaci\u00f3","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/#\/schema\/person\/a41031a3531d50ba7b0d5eeb3f8e9e31","name":"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/04\/pgalamo_avatar-96x96.jpgf9be7f272605a55e3b49a14dfaff1250","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/04\/pgalamo_avatar-96x96.jpg","contentUrl":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/04\/pgalamo_avatar-96x96.jpg","caption":"Pablo Guti\u00e9rrez de \u00c1lamo"},"description":"Periodista especialitzat en educaci\u00f3. Director del Diario de la Educaci\u00f3n. Abans en Peri\u00f3dico Escuela.","url":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/author\/pgalamo\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2114","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2215"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2114"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2114\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2117,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2114\/revisions\/2117"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2116"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2114"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2114"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2114"},{"taxonomy":"tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/tipo?post=2114"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarieducacio.cat\/ullalmon\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=2114"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}