En els darrers temps, assistim a un desplaçament progressiu del focus educatiu cap a plantejaments que prioritzen el control per damunt de la pedagogia. La proposta d’introduir policies de paisà als instituts, impulsada en el marc del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya en coordinació amb el Departament d’Interior de la Generalitat de Catalunya, … Continua llegint

Educació o vigilància? Una deriva preocupant i les seves alternatives