És per aquesta raó que fa uns anys em vaig preguntar: Per què i per a què faig la rotllana? Quin benefici en treu l’alumnat? I va ser així que vaig decidir que la rotllana havia de ser l’oportunitat perquè l’alumnat tingués el seu espai i el seu temps per poder expressar els seus sentiments … Continua llegint

La rotllana: l’empoderament de l’alumnat