L’isomorfisme pedagògic: una proposta per alinear teoria i pràctica en la formació dels docentsRoger Fusté
Una propostaRedacció21 de febrer de 20170 Fer de mestre amb els infants i joves és el més important, però també ho és fer escola o institut amb els companys i les famílies, i per a això calen hores per estar junts.