Inicio prueba - El Diari de l'Educació

Actualitat
L’Institut d’Estudis Catalans acusa el CREA de pràctiques “excloents” i “coercitives”, i de cometre “assetjament i pressió”

Pablo Gutiérrez de Álamo

«Pràctiques percebudes com a excloents o sigil·losament coercitives, a més d’episodis d’assetjament i pressió». Aquestes són algunes de les conclusions a què han arribat la comissió d’investigació formada a l’Institut d’Estudis Catalans (IEC). De la…

Signa

Per un debat educatiu responsable i respectuós

Més informació

No hem pogut validar la seva subscripció.

La vostra subscripció s’ha realitzat correctament.

Anàlisi
Educació negada, futurs truncats: l’adolescència migrant davant de la crisi educativa centreamericana

Pablo Gutiérrez de Álamo

Cine i conversa contra el ‘bullying’ i el risc de suïcidi

Josep Carles Rius

OPINIÓ

Opinió
Rèquiem per la música I: l’assignatura aparador

Guille de las Heras

Opinió
Els meus essencials en xarxes socials

Ingrid Mosquera

Opinió
Poble gitano i educació: un deute històric i un desafiament present

Fernando Macías-Aranda i Francesc Imbernon

Opinió
“Altas capacidades”, o com parlar d’escola sense parlar d’educació

Bernat Ferrer

Opinió
Digitalització i IA a les aules: ignorància, interès o irresponsabilitat?

Tariq Baig Vila

Opinió
L’escolta particular de les infàncies

Cova Álvarez

Opinió
Temps de foscor

Joan M. Girona

Opinió
Jordi Maduell i Josep Sucarrats, en Suca

Jaume Cela

ELS NOSTRES BLOGS

Ull al món

Reportatge
La infància, la més afectada pel tancament d’USAID

Publicado por Emilse González el 28 de març de 2025

El blog de l'educació local

20 anys de la Fundació BCN Formació Professional: El pes dels municipis en el suport a la Formació Professional

Publicado por Neus Pons el 26 de març de 2026

Arts & Educació

Actualitat
Més de mig miler de joves participen a la 7a edició del ‘Reimagina’t. Vídeos lliures de sexisme’

Publicado por Redacció A&E el 12 de març de 2026

EL DIARI DE L'fp

Per una planificació de l’FP basada en l’equitat educativa i la justícia territorial

Redacciógener 16, 2025

Recentment, ha emergit amb força un debat en l’agenda educativa catalana: com ha de ser…

Compartint coneixement: la meva trajectòria com a formador

novembre 15, 2024

Els reptes de l’FP en el món rural

novembre 7, 2024

EDUCA BARCELONA

arquitectura educacio

Reportatge
Els espais també eduquen

Mar Ferrando

Actualitat
Construir altres narratives des de l’educació per a un món més sostenible

Mar Ferrando

Reportatge
Alfabetització en IA a l’escola

Mar Ferrando

EN PROFUNDITAT

[feedzy-rss feeds="https://diarifp.cat/feed" max="3" feed_title="no" meta="author, date" columns="3" template="style3"]