Autor: Enric Bonet

Precís, eficaç o sistemàtic es prenen com a sinònims del que són (o haurien de ser) els components de mètodes d’innovació educativa, personalització d’aprenentatges i atenció individualitzada. El big data arriba al territori educatiu amb força i ens proposa la creació d’algoritmes de previsió del fracàs o l’èxit a través d’hipòtesis basades en dades. La nostra pregunta: per a què i per a qui? Una reflexió.

A l’espera de la possible arribada dels refugiats, coneixem el cas de l’Alissa, una nena que va arribar a Catalunya amb els seus pares fugint d’una Bielorússia que els perseguia per motius religiosos.

El ministeri d’Educació i el departament d’Ensenyament preparen una sèrie de mesures per prevenir i detectar elscasos de fonamentalisme islàmic entre els joves. Però els experts posen en dubte la seva eficàcia i adverteixen sobre l’estigmatització que comporten