Autor: Ignasi Bau Giménez
Potser podríem començar per definir què entenem per innovació. El terme innovar etimològicament prové del llatí innovare, que vol dir canviar o alterar les coses introduint novetats. Si preguntéssim què ens suggereix la paraula innovació segurament apareixen termes com creativitat, exploració, enginy, atreviment, divergència, talent, perseverança, cooperació, iniciativa, esforç, visió, suport, experimentació, desenvolupament, passió, investigació… Aquests termes, ben usats i estructurats, ens porten a la idea de canvi i millora, perquè això és el que finalment hem de trobar: millora en el procés, millora en el temps i millora en la rendibilitat tant del recurs humà com del recurs material.…
Beep, beep… avís de correu: “El meu fill és positiu, què he de fer?”, diu la mare. I jo penso: és diumenge a la tarda i és el 5è correu… però no és de Primària… Reporto a Salut (RECO), obro Traçacovid, intento actualitzar dades, però no em deixa. Rellegeixo el protocol amb els canvis dels últims dies. Confino o no confino!? Es faran TAR els immunitzats; els no immunitzats 7 dies a casa… pauta de vacunació completa. Reviso llistes: aquest ha passat la covid, aquí no tenim cap informació… aquest pot venir, aquesta altra no, i concloc: serem la meitat…
Potser aquesta dita m’ha vingut al cap per la proximitat de Sant Jordi. Un Sant Jordi confinat, però que de ben segur, omplirem d’il·lusió, lletres i bons desitjos.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2024