EL més llegit
Autor: Joan Cuevas
Com podem generar millors aprenentatges i de més qualitat garantint que arribin a tots els nens i nenes? Aquesta és una de les grans preguntes recurrents sobre educació, i el món acadèmic, des de diferents disciplines (pedagogia, psicologia, sociologia, neurociència), fa anys que acumula evidències per donar-hi resposta. Un primer nivell d’evidències fan referència a les pràctiques d’aprenentatge, que són clau per millorar l’educació. De quina manera tots els infants i joves aprenen més? Molt resumidament podem apuntar algunes d’aquestes evidències: els infants i joves assoleixen molts més aprenentatges quan l’educació té un enfocament competencial, quan les activitats permeten la…
Menu
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
Menu
El Diari de l’Educació, 2024