Autor: Maribel Hernández - eldiario.es
La Phiona Mutesi va aprendre a jugar a escacs en un suburbi ugandès a canvi d’un plat de menjar. Avui competeix internacionalment i és Candidata a Mestra per la Federació Internacional d’Escacs
La ugandesa Beatrice Ayuru explica la història de Lira Integrated School, un centre que va construir des de zero per oferir educació de qualitat a les nenes de la seva regió
La història de Juan Pablo Romero i Los Patojos, un projecte d’educació alternativa i comunitària que està transformant la vida de nens i adolescents en situació de risc social en el municipi de Jocotenango
El percentatge global de dones i nenes sense alfabetitzar no ha millorat des de 1990, segons la UNESCO. Aicha Barki, presidenta de IQRAA (Algèria), rep aquest dilluns a Dhaka un dels Premis Internacionals d’Alfabetització 2014.
168 milions de nens i nenes treballen en el món, 85 milions són emprats en treballs perillosos i forçats. Joaquín Nieto, OIT: “Cal globalitzar els sistemes públics de protecció social perquè la lluita contra el treball infantil sigui efectiva”
La història de Babar Ali, l’indi que als nou anys va crear una escola per a nens i nenes pobres al pati de casa. Dotze anys després, el centre ha educat més d’un miler de persones i compta amb el reconeixement oficial de les autoritats de Bengala Occidental
Menu
AMB EL SUPORT DE
Menu
El Diari de l’Educació, 2024
