Autor: Mireia Biel

Parlem amb Judith Rifà i Maria Monzó, responsables dels projectes d’aprenentatge i servei de la Direcció de Justícia Global i Cooperació Internacional de l’Ajuntament de Barcelona

Entrevista a Waldemar Neves, professor de Bioètica al Brasil, on dóna classe de moral als futurs metges: “Als experts del Brasil els falta trepitjar la realitat, anar a classe perquè tenim molts teòrics i poques experiències pràctiques”, exposa.

Entrevista a Xavier Pujol i Pep Prat, joves mestres i impulsors de la plataforma de formació ‘Make It! Education’: “Una aula podria incorporar altres elements a banda dels pupitres perquè els alumnes poguessin descobrir i interactuar amb el coneixement”

Laura Campo és coordinadora del Centre Promotor d’Aprenentatge Servei: “Hi ha bones pràctiques en els àmbits del medi ambient, de l’ajuda entre iguals, de salut, de cooperació, de l’intercanvi generacional…”

Les Unitats d’Escolarització Compartida troben en l’aprenentatge servei una metodologia clau per a la reincorporació d’alumnes problemàtics al procés educatiu

El servei comunitari serà una assignatura obligatòria d’aquí a quatre cursos. Finalitzat el primer any d’implementació del projecte, parlem amb Gené Gordó, subdirectora general de Suport i Atenció a la Comunitat Educativa

L’institut Miquel Biada de Mataró crea una banca ètica fictícia al centre i desenvolupa un projecte transversal que implica alumnes d’ESO i de formació professional

El projecte d’aprenentatge servei que van tirar endavant consisteix en la creació d’una campanya de comunicació per part d’alumnes de primària i secundària que té per objectiu conscienciar el seu entorn de la necessitat de donar sang.

El professor de la Universitat de Pedagogia de Bogotà Álex Ruiz ha treballat en la defensa dels drets humans en l’entorn escolar, així com en l’educació en valors, en un dels països més desiguals d’Amèrica Llatina.

Diverses llibreries especialitzades en literatura infantil i juvenil recomanen els millors títols per regalar als més joves. Te’ls ordenem per etapes des dels 0 fins als 16 anys.