Autor: Verónica Gayá Rodrigo
“Quan un nen té un expedient brillant, a les sales de professors se sent quin noi més llest!, quan una nena té el mateix expedient es comenta quina noia més treballadora!”, s’indigna Pilar Muñoz Deleito, doctora en Psicologia especialista en altes capacitats (AACC), que ha exercit com a orientadora escolar gran part de la seva trajectòria professional. “Sembla que no tinguin dret a ser llestes. Els adults, des de petites, comencen a projectar una imatge sobre les nenes que va calant en la seva forma de presentar-se al món”, es queixa aquesta psicòloga que parla d’un missatge subtil, silenciós, que…
Menu
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
Menu
El Diari de l’Educació, 2024