Autor: Marta Pla i Llumà

Ahir la pregunta que ens plantejàvem els docents era: què hem d’ensenyar? Mentre que avui la pregunta és: com ho hem d’ensenyar.

A principis de juny es va celebrar a Barcelona el Congrés Barcelona Inclusiva 2014 (1r Congrés Internacional d’Orientació per a una Societat Inclusiva). La mateixa setmana es va presentar a la seu de l’ONCE el darrer número de la revista Perspectiva Escolar: L’escola sense adjectius, monogràfic dedicat també a la escola inclusiva. I per més coincidències, la mateixa setmana rebo una trucada de la presidenta de l’AMPA de l’escola del meus fills, comunicant-me que el meu fill de quatre anys no podrà assistir al casal d’estiu que organitza l’AMPA. El motiu: manca de recursos i monitors amateurs que no es…

Vaig retrobar la Kaia al cap d’uns quants anys, al funeral de la seva tia àvia. Ulls molt clars, cabell ros… la mateixa careta de nina de quan tenia tres anys. La Kaia va néixer a Catalunya fa dotze anys, i en fa un que viu a Noruega. Coses de la crisi. El seu pare es va quedar sense feina i s’ha anat a buscar la vida nord enllà, on diuen que la gent és rica, culta, lliure, desvetllada i feliç. Ara diu que gaudeix de tenir feina i està agraït de viure en un país on la natura és…

En el marc del cicle ‘Els debats de RecerCaixa’ organitzat per “La Caixa” i l’Associació Catalana d’Universitats Públiques, el passat 27 de març va tenir lloc un debat titulat “TIC i educació: beneficis i impacte social”. Sí, ho heu llegit bé: març de 2014. I encara debatem si les tecnologies de la informació i la comunicació representen un benefici per a l’educació? He fet la resta, m’han sortit 25 anys des que vaig fer el meu primer curs d’informàtica (llavors es deia així). Si en fa d’anys que en parlem. I encara discutim si les TIC són bones o dolentes!…